בתהליך של למידת אנגלית, רב מתמודדים עם קשיים מסוימים.זאת בשל העובדה שהשפה הרוסית היא לעתים קרובות חסרה תופעות דקדוק טבועה בשפה זרה.הדוגמא לכך הן אנגלית: מאמר בלתי מוגבל, פעלי עזר, אובייקט מורכב, בדרך כלל הכחשה של ההצעה, שכן 26 קטגוריות, קול הפסיבי, נושא מורכב ואחרים תוספת מורכבת
..חינוך פורמולה והשימוש ב
תופעה תחבירית זו היא מבנה המורכב של עצם במקרה הכללי (או כינוי במטרה) והפועל.בשפה הרוסית הוא השפה זה מתרגם סעיפים מורכבים, שבו העצם - הנושא והפועל - נשוא:
- האמא שלי רוצים אותי להיכנס למכון.- האמא שלי רוצה שאני אלך לקולג '.
עיצוב זה הוא ייחודי בשפה הרוסית.עם זאת, רבים תלמידים רוסים בקלות לשלוט תופעה תחבירית נתונים.והעיצוב הוא ממש קל לשימוש וקומפקטי במונחים של צורה לשונית.
אובייקט מורכב.בנוסף מורכבים פעלי
בשפה האנגלית נמצא בשימוש עם קבוצות של פעלים.פעלי
- הביעו את הרצון וצורך - לרוצה (רוצה), לאחל (רצון, חלום), לרצון (רצון, חלום), היינו רוצים (אני רוצה).לדוגמא:
- אשתי רוצה אותי כדי לקבל קידום.- אשתי חולמת שאני קודם לתפקיד.
- אמא שלי רוצה שנלך לים במהירות אפשרית.- אמא שלי באמת רוצה, אז כולנו הלכנו לים בהקדם האפשרי.
- פעלים מודעות להביע, ידע - לחשוב (מדיטציה), לדעת (לדעת), לדווח (דיווח).לדוגמא:
- הוא חשב שאני נתתי בחזרה את הדבר הזה.- הוא חשב שאני הבאתי את הדבר הזה.
- מייק מכיר אותי להיות עצם עצלן.- מייק יודע שאני עצלן.פעלי
- , מביע ציפייה - להאמין (מאמין), לצפות (תניח), להניח (ספירה נניח).לדוגמא:
- ציפיתי שהיא הייתה התוצאות טובות יותר.- אני מצפה שיהיה לה תוצאות טובות יותר.
- ג'ון תמיד האמין שאשתו יהיה בעולם האישה ההוגנת ביותר.- ג'ון תמיד האמין שאשתו - בעולם האישה הכנה ביותר.
- האם אתה מניח אותה לפתרת את הבעיות?- האם אתה חושב שהיא החליטה את כל הבעיות?פעלי
- המבטאים סדר משכנע - להזמין (הזמנה).Naprmer:
- הרופא הורה לי לקחת כדור פעמיים ביום.- הרופא אמר לי לקחת כדור פעמיים ביום.עיצוב צריכת דוגמאות
ללא החלקיקים ל
במקרה של התופעה של האובייקט מורכב עם פעלים של תפיסה (לראות - להסתכל, לשמוע - לשמוע, ללב - הודעה, לצפות - שעון, להתבונן - לחקור) חלקיקיםלירידות:
- אני רואה אותה לצאת.- ראיתי אותה מחוץ לבית.
אני רואה אותה יוצא - ראיתי אותה יוצא מהבית.
בדוגמא האחרונה, הפועל השתמש בצורה של פועל, אשר נותנת את ההצעה משמעות שונה.במקרה הראשון, אדם צופה בפעולה חד-פעמית (מהבית), בדוגמא השנייה של תהליך מיועד מתבטא בפועל מסתיים -ing.
- אני הבחנתי בה להיכנס לחדר.- שמתי לב שהיא נכנסה לחדר.
אני הבחנתי בה נכנסתי לחדר.- שמתי לב איך היא נכנסה לחדר. - הוא שמע פרד לעלות למעלה.- הוא שמע פרד עלה במדרגות.
הוא שמע פרד עולה למעלה.- הוא שמע פרד עולה במדרגות.
כך, בעזרת תוספת מורכבת יכולה לבוא לידי ביטוי בפעולה חד-פעמית ותהליך מסוים.לעתים קרובות, כאשר התרגום לרוסי של קלוש תקשורת זו.
אם הפועל ללראות, לשמוע משמש במובן של "הבנה", ובמקרה זה אין צורך להחיל את האובייקט מורכב.שימוש כלל תוספים מורכבים במקרה זה אינו חוקי.דוגמא חייבת להיות מתורגמת באמצעות הסעיף.
- ראיתי שיש לה רצון ללכת משם.- הבנתי שהיא רוצה לעזוב.תוספות מורכבות
אכילה לפעלים לגרום, לעשות, לתת
הוא גם צורך לזכור סדרה של פעלים, המציינות את האיסור או הרשאה ( לתת - לתת, לעשות - לעשות, יש - להיפטר, לגרום ל-- סיבה, כוח), המשמש ללא חלקיקי אובייקט מורכבים ל:
- בילדות שלי אמא שלי לא נתן לי ללכת עד שעשיתי את שיעורי הבית שלי.- כילד, האמא שלי לא נתנה לי לצאת לטיול עד שאני עושה שיעורים.
- אל תגרום לי לעשות דברים הנוראיים האלה!- אל תגרום לי לעשות את הדבר הנורא הזה!
- אתה לגרום לה לחשוב שאתה עושה!- אתה כופה את דעתה!(אתה גורם לה לחשוב בדיוק כמוך).תוספת מורכבת
וקטגוריה זמנית
העיצוב של הפועל אובייקט מורכב ניתן להשתמש בצורות שונות vidovremennyh דוגמא: קול פעיל
- .כשהייתי קטן, אמא שלי אף פעם לא נתן לי ללכת לבד.- כשהייתי קטן, האמא שלי לא הרשתה לי לבד.קול
- פסיבי.האבא שלי היה אוהב אותי שיש לנקוט בקבוצת כדורגל האזור.- האבא שלי רוצה שאני אקח את קבוצת הכדורגל האזורית.אני לא מכיר את אחותי כבר נענשה.- מעולם לא ראיתי את אחותי נענשה.
- צורה מושלמת.רק חבר שלי הכיר אותי שנכשל.- רק חבר שלי ידע שאני נכשלתי בבחינה.
- נייר רציף.אן צפתה בגברת הזקנה מסתובבת בבית.- אן צפתה באישה הזקנה מסתובבת בבית.שמעתי אליס מדברת בלחש.- שמעתי אליס עם מישהו מדבר בלחש.צורה מושלמת תוספת מורכבת
בעת שימוש?
טיימס קבוצה מושלמת - אחד האתגרים הגדולים ביותר עבור התלמידים הרוסים.המערכת המורכבת של "עבר + הווה = הושלם" לא הולכת לטובתם של אלה שלומדים אנגלית: עבור חלק זה הוא כל כך קשה, וזה לא ברור שזה יותר קל לנטוש את לימודיהם מאשר לעבור לפרא מרוחק של דקדוק.ועל פעמים מורכבות וקשות, אם אנחנו מדברים תוספת מושלמת לא צריכה לעכב ללמוד את התופעה הזאת בארון.למעשה, הכל מאוד פשוט.ההצעות מסוג זה מושלם מבטאת פעולה שנעשתה לפני האירועים בסעיף העיקרי, לדוגמא:
- אליס צפויה לי שמצאו עבודה.- אליס ציפתה, מצאתי עבודה.
תורגם הצעה זו לוקחת בחשבון את מושלמת (הפעולה שהתרחשה לפני הקרקע) באה לידי ביטוי בנוסחה: יש + Ved / 3 (פועל מסתיים -ed, אם הוא שייך לקבוצה של פעלים רגילים, או 3 טופס אם הוא מקטגוריה הלא נכונה).שימושים ספציפיים
של תוספות המורכבות
עיצוב זה מבטא את הפעולה שיש לנקוט לבקשתו של אדם אחר.
- ביל רוצה שהשיער שלו לחתוך.- ביל רוצה תספורת.(במילים אחרות, לפי בקשתו, את ההליך יבצע מספרה.)
- ניק הולך תקנה את המכונית שלו.- ניק הולך לתקן את המכונית.(כלומר, הוא תיקן אותו בתחנת השירות.)
- נינה יש סבתה לטפל בזמן שהיא עובדת.- לסבתא של נינה טיפלה, בזמן שהיא עובדת.
- אנחנו רוצים שנהיה לנו רהיטים ניקו כי זה הפך להיות shabby.- אנחנו רוצים הריהוט שלנו ניקה כי זה באמת שפשף.
- היה לי הסוודר שלי אתמול סרוג.- קשרתי את עצמי סוודר אתמול.(כלומר, זה נעשה לבקשתה של הילדה.)
- מרי רצה ששמלתה עשויה מצמר.- מרי רוצה שמלתה הייתה עשויה צמר.
תוספת מורכבת.התרגילים שמטרתם כישורי אימון
כדי לפתח את כישורי אוריינות השתמשו תרגילי אובייקט מורכבים מתחת מבוצעים לאחר שלמד את דוגמאות הקודמות.
- תורגם לרוסית.
מעולם לא שמעתי אותו מדבר צרפתית.
היא רוצה אותו להתחתן איתה.
האם אתה מצפה ממני נעלם?
להינשא לה תינוק טיפל כשהיא הייתה חולה.
הכרתי אותה שסיים את לימודיו באוניברסיטה היוקרתית ביותר באזור שלנו.סוגריים
- להרחיב, באמצעות עיצוב למד (שלטון דקדוק אובייקט מורכב).כולם
נחשב (הוא, למות).
מילי מעולם לא רצויה (בתה, הפכה) שחקנית.
היא צפתה (הוא, מים) הפרחים.
- תורגם לאנגלית.
כל שמע איך היא התווכחה עם בעלה.
מייק חשב שאני כבר היה בבית.אמא
לעתים קרובות גורמת לי לעשות את שיעורי הבית.
האם אתה מצפה ממנו שתעזוב אותה?רופא
לא נותן לי לשבור את המנוחה במיטה.
להיווצרות מיומנות להשתמש אובייקט מורכב מעל הצעות ודוגמאות יש מעוצבים בקפידה.הנושא המורכב
באנגלית, יש בנייה אחרת תקע מורכב דומה - נושא מורכב.התחביר הוא תופעה מורכבת של הנושא, הביע עצם או כינוי והפועל.זקן זה היה, אמר
- להיות חולה במחלה קשה.- הוא אמר כי הזקן הוא חולה במחלה קשה.
כפי שניתן לראות, העצם מחובר לחוליה נוספת בצורה של הפועל הפועל בקול הפסיבי.בחלק זה של התחביר יכול לבוא לידי ביטוי כך:
- להיות אמור - להניח כי;
- להישמע ל-- לשמוע ש;כדי להאמין
- ל-- מאמין;
- להיות ידוע ל-- אנו יודעים כי;
- להיות הודיע ל-- להצהיר כי,
- צפוי - מצפה. הערה
: פועל-אוגד להיות שונה בהתאם לזמן של הצעה ומספר הקטגוריות של העצם.דוגמאות
:
- הוא ידוע כרקדנית מפורסם בעולם.- אנחנו יודעים שזה רקדנית מפורסם בעולם.
- אן האמין כדי לעבור את בחינות באנגלית.- אני מאמין שאנה עברה בדיקה באנגלית.נשיא
- צפוי לבצע כמה שינויים פוליטיים.- זה צפוי כי הנשיא יעשה כמה שינויים במדיניות.
- האפוקליפסות היו אמור להיות בשנת 2012 על פי לוח שנה מאיה.- זה מצביע על כך שהעולם יסתיים בשנת 2012 על פי לוח השנה של המאיה.הוא שמע
- מרי להתחתן.- האם אתה שומע את זה מרי מתחתן.הנושא מורכב יכולים לשמש
נושא מורכב, וצורות זמניות
כל צורות הפועל, כוללים קול פעיל או סביל, צורה מושלמת, או בצורה ארוכת משחק.הכלב הוא אמר
- ניתן למצוא ביער.- זה היה, אמר שהכלב נמצא ביער.בני
- הוכרזו שזכו בספורט competition.- הודיע כי הבחורים זכו אירוע ספורטיבי.
- היא הייתה אמורה עזבה את הארץ.- זה מצביע על כך שהיא עזבה את הארץ.
- הספר היה ידוע כבר פורסם מספר פעמים.- זה ידוע שהספר הודפס מחדש מספר פעמים.הנושא מורכב
בצורה של קול פעיל בנוסף
למבנים מעל השתמשו בקול פסיבי, נושא מורכב ניתן להשתמש בפעלים לנראה, להופיע, להפוך את, שיקרו בצורה של קול פעיל:
- האיש הזהנראה שיש גנב.- נראה שהאיש הזה - גנב.
- אן לא נראה שהבינה דבר.- זה נראה כל כך מרי לא הבין דבר.
- האם הוא יקרה לפגוש אותך?- זה לא יקרה שפגש אותך לפני?
- אישה נפוחה זה נראית מאוד conversable.- התברר שהאישה הזאת היא מאוד חברותית יומרנית.
- ג'ון הופיע להשאיר למוסקבה ביום שלפני.- התברר, ג'ון עזב למוסקבה אתמול.
- הבדיקה התבררה להיות קשה עבור כל אדם בקבוצה שלי.- התברר, השליטה הייתה קשה לכולם בקבוצה שלי.
- אבא הוא בטוח כדי לתקן את האופניים.- אפיפיור בהחלט יהיה לתקן את האופניים.
- אן עשויה לפספס את הרכבת.- אניה כנראה פספסה את הרכבת.
כיצד ללמוד נושא מורכב
בדיוק כמו במקרה של אובייקט מורכב, תרגול תרגילים נועדו להיות כוזב ברצף של הכשרה ל( העברה כלומר. א) פרודוקטיבי.
- תרגם מאנגלית לרוסית (בתרגום מאנגלית לרוסית):
אל תנסה להתווכח איתו: הוא אמור לדעת הכל.
הספר נחשב לאבד.למרבה המזל, מצאתי את זה.
אל תעביר ביקורת ההופעה שלי!אני מאמין שאני להיות דוגמנית!
- מסדרים את המשפט ולתרגם לרוסית (לסדר את המילים במשפט בסדר הנכון ולהגדיר).
הילדה, ניצח, נחשבת, הוא, ב, תחרות,.
בטח, אבא, לתיקון, הוא האופניים.
אתה, לא, הוא, ל, יקרה, לפגוש?
- תרגום מרוסית לאנגלית (בתרגום מרוסית לאנגלית).
נראה לאהוב מרי.
נודע כי בארט נעלם אתמול בלילה.
אמא היא בטוחה כדי לעזור לך עם השיעורים.
צפוי שהתינוק ייוולד בחורף.
הוא סומך על מה אני מודה.אתה
תסרוקת מרושלת.אתה צריך להסתפר.אובייקט מורכב
- השטן מדבר
מתחיל ללמוד את השפה כדי להשתמש בו לתקשורת יומיומית, אנשים רבים מאמינים כי הידע של יסודות דקדוק חסרי תועלת לחלוטין.אבל חזקה ביחידות לקסיקליות - זה לא את היכולת לדבר.במקום זאת, אדם כזה פועל כ" מילון הליכה "באסימוני העברת הזמן במציאת הנכונים.תקשורת באנגלית - היא היכולת לתקשר את המחשבות שלהם יחד ולבטא אותם בשפה זרה.ורק דקדוק לכן קישור המאפשר לך נכונים והגיוני כדי להביע את הרעיונות שלהם.זה חל גם על הכללים קטנות הערות שוליים, ומערכות דקדוק שלמות.במקרה זה, את הצורך ללמוד תופעות כגון חיבור והנושא מורכבים, מצביע על עצמו.צורות דקדוקיות אלה המשמשים בעת עיתון, מגזינים ספרותיים, ובשיחה.זה חל בעיקר על השימוש באובייקט מורכב באנגלית.קיצור ותמציתיות של צורתו מאפשר לנו לבטא את מחשבות מדויקות ביותר ומובנות לנמען (מי שמקשיב לרמקול).אובייקט מורכב משמש באופן פעיל בטקסטים של שירים, סרטים, שידורי חוץ, וכן בנושא ד
מורכב וקול הפסיבי -. אותה התופעה?
מי שהם פחות או יותר מכיר את הדקדוק באנגלית, תוכל לתפוס את הדמיון של שני מבנים אלה.ואכן, ליצירת צורות מורכבות צריכים להיות ידע מצוין של התחייבות היווצרות אלגוריתם.פסיבי קול - תופעת דקדוק זה על ידי המצביע השפעה על הנושא במשפט, למשל:
- הבית הוא ירה.- הבית עולה באש.
ברור מהצעה זו, הבית חשוף לאש.זהו הקול הפסיבי.תופעה תחבירית זה כנושא יכולה לפעול ואת נפש שמות עצם, למשל:
- הילדה נענשה.- הילדה נענשה.צורה סבילה
עולה בקנה אחד עם "המסגרת" של נושא מורכב:
- הילדה אמרה לי לעזוב את המדינה.- הם אומרים שהיא עזבה את הארץ.
אזהרת !קול פסיבי ונושא מורכב לאותה הצורה חיצונית בלבד!התרגום של עיצובים אלה יהיה שונה!
אז מה שאתה צריך היא ההשוואה?זה הכרחי כדי נושא באופן פעיל מורכב להטמיע בדיבור.לדעת את היסודות של היווצרות של אחריות, אתה יכול בקלות ליצור צורות מורכבות להיות בדיבור, ללא העזרה של עט ופיסת נייר.
כך, נושא מורכב, אובייקט מורכב - אלה הם תופעות לשוניות שאינן טבועים בשפה הרוסית.נראה כי הרבה ניואנסים והמבנה הזר מסבך את התהליך של שליטה בכללים.למעשה, זה לא ביג דיל.העיקר - להיות בטוח כדי למלא את הכישורים העיקריים על ידי השלמת אימונים, ולאחר מכן לעבור לשימוש הישיר של מתחמים אלה בדיבור.
