אחד החלקים החשובים ביותר של משתלת הפנים - התקרה.החדר של ילד - מקום שבו לא רק אפשרי, אלא גם צורך לתת עדיפות לפתרונות ורעיונות נועזים, נטישת תקרה לבנה שטוחה משעממת משעממת.תעשיית תיקון כל כך מפותחת היום כי חומרי גמר התקרה הוא מאוד, ולכן אתה יכול ליצור הרבה פרויקטים.תקרות בחדר הילדים יכולות להיות מט מתח או מבריק, עם ענני הדפסת תמונה או פרפרים, עם תאורה אחורית, עם כוכבים זוהרים.באפשרותך להגדיר תקרות רבת ברמת צורות המורכבות ביותר שבו רק בדמיון שלך.
למתוח תקרות לחדר של ילד הוא פתרון מעשי מאוד לכיסוי אבק זה מתיישב קטן, אבל במידת הצורך ניתן לכבס אותו.זה על פני השטח זה באמצעות גופי עכשיו בקלות ליצור שמי זרועות הכוכבים.מבחר רחב של צבעים ומרקמים של הסרט לקישוט יוסיף בהירות לחדרו של התינוק.בנוסף, חומר זה הוא עמיד וחזק ולפגום בגימור של התקרה רק יכול להשתמש בחפצים חדים, שאינם צפויים להיות בחדר הילדים.תקרות בחדר הילדים בעזרת מבני מתח רב ברמה יכולות להיות מחולקות לאזורים, ואם הגובה של החדר אינו מאפשר לשחק עם הרמה, החלוקה היא קלה להשיג בעזרת צבע והאור.ילד
צבע ממלא תפקיד חשוב, זה יכול להשפיע על מוחו של הילד, כך בעת בחירת הצבע של התקרה, לשקול את הדברים הבאים: צבע
- הסגול והוורוד חיוור של רגיעה, הילד היפראקטיבי כך מתאים בצורה מושלמת;גוונים אדומים וכתומים
- הם אגרסיביים ולא רצויים;
- הצהוב משפר ריכוז ומושלם לאזור העבודה;גווני חום ואדמה כהים
- יכולים לגרום לדיכאון;בהיר ניטראלי
- וגוונים שקטים של ירוק, חלב, חול ובז 'הם אידיאליים עבור בני ובנות.
אם הצבע אינו מתאים באופן חד משמעי תקרה, התקרה הלבנה בחדר הילדים היא קלה לקשט עם אלמנטי תלייה בהירים.פתרון מעניין
ניתן לשלב גרסאות של מבני גבס ומתח.בדרך כלל חתיכת טיח לבנות סביב החדר וממוקמת במרכזו של מתח האינטרנט.כגון תקרת שווא בחדר הילדים יכולה להיות גם לבנה וצבעוניים.קריטריון חשוב
מסיים את גובה התקרה של החדר.כדי להגיע לרמת העיצוב לא לחץ ולא ליצור תחושה של קרבה, של צריכה להיות נטושות האפשרויות עם עיצובים מורכבים.תקרה מוארת מבריקה בחדר הילדים - הפתרון האידיאלי לחדרים קטנים ונמוכים.
גם תאורה בחדר חשובה.זה צריך להיות רך ומתפזר.הוא מואר בצורה מושלמת עם המתח מצופה משתקף באופן אחיד בזה.מנברשות מגושמות מצריכה להיות נטושה התקרה, היא גם לא רצויה להשתמש אורות ניאון, כפי שהם יתעייפו העיניים.ועבור הילד, חשוב שהילד הרגיש שם בנוח.