טמונה בעובדה שאדם לומד מלידה ועד המוות, ידוע ארוך לכל.אבל לא תמיד, תהליך זה הוא שרירותי, בהתאם לרצונותיו של הפרט, הודיע.לעתים קרובות למידה מתרחשת גם בחיקוי, או כתוצאה מהסתגלות אנושית לנסיבות ולתנאי חיים.ואז מה הוא עצמי?זהו תהליך של תכליתי, מודע לרכישת ידע ומיומנויות חדשים.היא מבוססת על הצורך לא רק הטבעי האנושי למידע, סקרנות, והיישום של מאמצי רצון חזקים.
בטוח לומר כי עצמי - הוא לא רק המנוע של התפתחות אישית.זה גם פוטנציאל עצום להתקדמות.זכור שיצר מדע, שעשה את התגליות הגדולות ביותר ופיתח את ההמצאה?לא אימן בהצטיינות, לא אלו שלמדו "תחת לחץ" או ההורים שלה.מדענים אמיתיים כמעט תמיד היו במובן הטוב ביותר של המילה אוטודידקט.משום שהם עברו לא החובה, וצמא ליידע.כמובן, רמה מסוימת של חינוך הפורמלי הייתה רבות.די להיזכר מיכאיל לומונוסוב.מה אנשים תופסים של כבר כתב ספר, זה יכול להיות נקודת התחלה, בסיס מסוים.באמת לגדול ולהגיע לגבהים חדשים מאפשר עצמי בלבד.זה מדרבן את הסקרנות, זה גורם לנו לחפש תשובות לשאלות שנויות במחלוקת.הוא דוחף לגילוי.זה לא יאפשר לה להישאר ובהטמעה כבר תחתית.
טכנולוגיות עצמית כיום זמין לכל אחד.במקום הראשון, כמובן, שהוא קורא.יתר על כן, אם היה לנו להשתמש בספרייה, אבל עכשיו למצוא את המידע מאוד פשוטים.באינטרנט אתה יכול למצוא ספרים ומאמרים בכל שפה ובכל נושא.אבל קריאה לפעמים לא מספיק.זה נכון במיוחד של אלה אזורים שבם נחוצים ומיומנויות אחרות, כגון עיצוב, ציור.יש להם גם הרבה מה להציע חינוך עצמי.תצוגה זו של תוכניות הכשרה, פיתוח של חומר על גבי תקליטור, תרגילים והאזנה לרדיו.כל יכול להפיק תועלת ממספיק כדי ללמוד כיצד להשתמש בזמנם וכישוריהם.לדוגמא, אדם שרוצה לשלוט בשפה זרה באופן עצמאי, ניתן להשיג הרבה בחינוך עצמי.גם בלשנים דגולים התאמנו כל הזמן בעלות פסיבי: צפייה בסרטים במקור, להאזין לספרי שמע.למתחילים יש תוכניות מיוחדות שאתה יכול להשתמש בכל מקום, אפילו במכונית או בהליכה.
-חינוך עצמי בשפה הרוסית הוא הכרחי לא רק עיתונאי או מורה מקצועיים.היכולת בתבונה ובהרמוניה להביע את מחשבותיהם לא יכולה לפגוע באף אחד.לקחת אפילו כזה לכאורה רחוק ממומחיות בלשנות כמהנדס תוכנה או מהנדס כימי.כך שאנשים יוכלו להשתמש או ניצול של ההמצאה, כך שהם יהפכו להיות הרכוש של מגוון רחב של הוראות המוסמכות הדרושות ניתנו רוסי טוב.בפרקטיקה משפטית, אפילו פסיק אחד, נקבע במקום הלא נכון, יכול להיות מכריע לפרשנותו של חוק.מה יכול להיות עצמית רוסי?"האוריינות המולדת" כביכול מגיעה ממש עם מספר הספרים שנקרא.זיכרון חזותי פועל, מועשר באוצר מילים.זה שימושי להסתכל במדריכים וספרי הדרכה.יתר על כן, השאלה של האיות הנכונה של מילה מתרחשת לעתים קרובות באפילו אנשים המשכילים ביותר.וזה לא הכרחי כדי לבצע את התרגילים בבית הספר המשעממים.אבל חידוני משחק אינטליגנטיים, poreshat תשבצים או לשוני חידות כל אחד יכולה.חשיבה וזיכרון צריכה לעבוד רק אם את ההשפעה של חינוך עצמי תהיה מוגדלת.
