בחינה בכיתה 11: נושאים וטיעונים.

click fraud protection

עם מסירת בחינת בעיות (רוסיות) התלמידים עשויות להיות שונות.זאת, בעיקר בשל הקשיים בביסוס היבטים אלה או אחרים של הנושאים המוצעים לכתוב.בהמשך המאמר ייחשב על ידי השימוש הנכון בטענות שונות.קשיים שונים

הכללי

בבחינה הוא לא כל כך הרבה שנגרם על ידי חוסר תלמיד בית ספר כל מידע בנושא.סביר להניח, התלמיד יכול ליישם את המידע זמין לזה כמו שצריך.מסיבה זו, את התאריכים של אישור אינו מוצדקים באופן מלא, או לא, במידת צורך על מנת להתמודד בהצלחה עם המשימה.ראשית, עליך ליצור דוחות, ולאחר מכן בטענה המקבילה להם - בעיות וטענות.השפה הרוסית היא מאוד תכליתית.כל ההצהרות וההצדקה צריכה לשאת משמעות.יתר על כן, המאמר יעסוק בנושאים וטיעונים שונים.הבעיה

של השפה הרוסית אוצר המילים

שמור היא המשימה של כל אדם.בעיות של השפה הרוסית חשפו בעבודות שונות.ניתן למצוא הטיעונים בנושא זה הן בקלסי ומודרני בפרוזה.בעבודותיהם של הסופרים והטיעונים שהועלו.הבעיה של השפה הרוסית, למשל, גילתה במוצר Knysheva.בזה המחבר אומר בדרך הומוריסטית של loanwords חובבנים.עבודתו "בשפה הרוסית הגדולה ואדירה" מציגה את האבסורד שבשאלה, רוויה עם אלמנטים אלה.נושא דומה מגלה מ 'Krongauz.לדברי המחבר, הבעיות של השפה הרוסית המודרנית הן לזלול את הנאום של מילות הקשורות לתנועות אינטרנט, אופנה, בני נוער.בספרו, הוא מבטא את נקודת המבט שלו.שם המוצר מדבר בעד עצמו: "בשפה הרוסית על סף התמוטטות עצבים".

המוצר צ'וקובסקי "חיים כמו בחיים," אומר המחבר בנושא המעמד של שפה הלאומית.לדבריו, הבעיות של השפה הרוסית המודרנית שנוצרו על ידי הבורות של האנשים עצמם.המחבר אומר שהעם עצמו מעוות ומשחית אותו.הבעיה של שימור השפה הרוסית בעליות המוצר ונורה חאל.בה "מילה של החיים והמתים", אומר תפקיד המתורגמן נשא נאום.בפרט, את העובדה שהצהרות חוסר המחשבה לעתים קרובות פוגעות באנשים.בעבודתה שם וטיעונים.הבעיה של מתרגם לשפה הרוסית נתפסה מזוויות שונות.לפיכך, המחבר נותן דוגמאות kantselyarizmov שיהרוג אותו, גיוס הון, עיוות זה.עושר רוחני העולם הפנימי

של אישיות הם התכונות המוסריות שלה.הם ממלאים את עולמו הפנימי של אדם.טיעוני

: פעולות אנושיות

  1. צריכים להיות מבוססות על תכונות כגון הגינות, אדיבות ורצון לעזור לאחרים.כך נוצר מצב הרוח לתקשורת חיובית.אלו הם היחס שאתה צריך לטפח את האישיות שלהם.איש
  2. כל הוא חלק מהטבע.הוא יכול היה להרגיש את יופיו של העולם, אבל אם אתה חי בהרמוניה עם זה.ערך

אמנות ל

אדם

זה יכול להתפתח באדם תחושה של יופי.תפקידה של אמנות בחיי אדם לא ניתן להפריז. טיעוני

: יופי

  1. של העולם יכול להיות מובן לא רק על ידי מציאת בעיצומו של הטבע.גם אתה יכול לקבל את העונג של מתפעל את הפירות של אמנות.השפעה פורה זה על עולמו הפנימי של אדם.הוא הופך להיות יותר אנושי וחביב.
  2. כמה יפה יכול להיות אדם, אם מעשיו, מחשבות, אצילי וטהור!נושא זה נחשף גם ביצירות רבות של קלאסיקה רוסית.גברים רעים חסד

חייבים למהר לטפח אחד הרגשה נפלאה.טיעוני

:

  1. כיום רוב בביצוע מעשים רעים שונים בעת היותו מונחה רק על ידי מניעים אנוכיים ורווח אישי.אדישות הופכת בהדרגה לנורמה, ואילו רבים צריכים עזרה חולפת.אנשים הופכים חסרי נשמה.טוב חינוך
  2. באנשים חייב להתחיל מהילדות.רק בדרך זו היא תחושת אור להפוך לחלק בלתי נפרד מאישיותו.ערך

של ספרות בספרי

חיים ודיבור אנושי הם החברים הכי אמין בדרך של התפתחות אישית.טיעוני

: הבעיה

  1. של השפה הרוסית קשורה קשר הדוק לרמת השכלה.נכון לעכשיו, הוא גדל באופן משמעותי.לכן הידק ודרישות לזה.יש צורך בעדכון וחידוש של ידע קיים קבועים.זה לא יכול להיעשות ללא סיוע של ספרים.ספרות
  2. היא גם בלתי אפשרית ללא היווצרות וההתפתחות של תכונות אישיות.

הקריאה בחברה של היום

נכון לעכשיו, המדינה איבדה יותר ויותר עניין בספרים.זה מוביל להידרדרות חברתית.יחד עם אובדן העניין בספר מתחיל להחמיר את הבעיה של שימור השפה הרוסית.אנשים לגמול לקרוא, לדבר הצעות משמעות ביצוע המלאה מתחילות להשתמש בקיצורים ומילות הלוואה.טיעוני

: האדם המודרני

  1. רגיל לקצב מהיר של חיים.מסיבה זו, ספרים נתפסים כבידור.הם איבדו את משמעותם לשעבר.בספרות האחרונה, יש "נופש" השפעה שלילית על הפרט.חברת
  2. החלה לאבד ערכיה המוסריים.זה הוביל לפריחה של אדישות ואכזריות.בעיה זו ניתן לפתור על ידי קריאת ספרות קלסית רוסית שיגעון.