עממי שהמאמר הזה

היום כי מאמר זה יודע כל תלמיד בבית ספר גבוה.כפי שאתם יודעים, אחד התנאים לקבלת אישורים של מוסדות חינוך תיכוניים היא כניעת חובה של בדיקת המדינה המאוחדת בשני נושאים: שפה ומתמטיקה רוסיות.אז, בדיקות השפה הרוסית הושלמו חלק ג, שבו המשימה היא כתיבת מאמר טיעון לטקסט נתון, כלומר חיבור.כמו כן, המאמר הוא אלמנט להשגת ציונים גבוהים לאותם תלמידים שבחרו בבחינה ללימודים חברתיים והיסטוריה.

מבחינה הסטורית, התשובה לשאלה מה המאמר בא מלטיני «exagium», שפירושו "ניפוח" והצרפתי «Essai» - שפירושו מילולי "מבחן עט".ההבדל בין סוג זה של עבודה מהעבודות המסורתיות טמון בעובדה כי בתוכן, פרט לאזכור של היצירה הספרותית, היא חובה וחיונית לחשיבה הנכונה של המחבר של בעיה מסוימת שעולה בשלב זה.זוהי המטרה של כתיבת מאמר היא לא רק ההגדרה של נושאים רלוונטיים ומרגשים שלעתים קרובות נתנו בספרות הביקורתית על העבודות, וזיהוי של עמדתה בעניין.ולא בהכרח במקרה זה אפילו לא מסכים עם המחבר.הרבה יותר חשוב - את היכולת באופן ברור ומשכנע כדי להוכיח את טענותיהם.יתר על כן, אפילו בשאלות הפילוסופיות המורכבות ביותר יכולות להביע את השפה המדוברת הרגילה.ליצירות בניית קומפוזיציות דהיינו מסוג זה אין דרישה קפדנית.

לעבור מהחלק התיאורטי של הטיעון שמאמר כזה, לחלק המעשי.לכן, אם אתם יוצאים ללמוד איך לכתוב חיבור, אז obraduem מייד: כרכים של מאמרים מסוג זה הם לא גדולים מאוד.בדרך כלל, בקריטריונים שהוזכרו לעיל לבדיקות בחינת מאמר דורשים שהתוכן שלה כולל 150-160 מילות.טקסט בכתב יד בגודל מכתב סטנדרטי הוא כמות המידע מתאימה דף מחברת על 3 או חצי גיליון.

חשוב לדעת כי אלו כתבים, אשר מכסים מגוון רחב של בעיות שלא ניתן להעריך כמאמר.לכן, הסטנדרטים ברורים מתארים את הנושא של מאמר או טווח צר של נושאים גילו בסקיצה.במבטאים נקודת מבט שלו, המחבר בכל מקרה לא צריך להעמיד פנים שקרא מחקר עבודתו, הוא הכיר במשתמע והתייחס אליו כאמת במירוץ האחרון.במקום זאת, המאמר - הוא הזמנה להמשיך בדיונים כדי לזהות את הנקודה האמיתית של נוף.זוהי עבודה סובייקטיבית, שבו אתה יכול להעריך את זהותו של המחבר, את השקפת עולמו, כמו גם רגשות ומחשבות.מאמר

תקני

אינו מאפשר כל פלגיאט.כל הציטוטים והאמרות ניתן להשתמש רק במסגרת של המחבר, המאפשרים שימוש במחשבות של אנשים אחרים כדי לאשר או, לחלופין, הכחשה הכריזה נקודת מבט המחבר.בחזית להיות בהיר וברור לעין לזהותו של המחבר, שבחר במאמר להאיר את הבעיה האמיתית.המבט לא שגרתי שלו משמש כהצעה להיענות לקורא והתגובה, ויכולה להיות, ולטעון לאחד או נושא מרגש אחר.מאמר קריטריוני

, לעומת זאת, לא עושה את זה שונה לחלוטין מיצירות המסורתיות.להיפך, במאמר עודד את אוצר המילים רגשית-צורה.אבל עלינו לזכור כי אחת הדרישות העיקריות הוא היכולת לכתוב מאמר על סגנון ייחודי, בלתי ניתן לחיקוי.אפילו הכותרת של המסה לא יכולה להיות בפרופורציה ישירה לנושא המאמר.הרעיון המרכזי של סוג זה של המאמר vyyavlyaetya רק לאחר מחקר מדוקדק של חשיבתו של המחבר.

למרות מאמר זה להתמודד עם השאלה מה הוא מאמר מנקודת המבט של הבדיקה, אבל היום הוא משמש יותר ויותר בחיים.מעסיקים רבים שואלים את המועמדים להציג על משרה פנויה מסוימת של נקודת המבט של קריירת הבנה בצורה של מאמר קצר.למקצועי המודרני הוא חשוב ליכולת לשלוט בשני שפות בעל פה ובכתב.