כינוי: דוגמאות.

כינוי

- מעמד מיוחד של מילות רעיוניות המצביעות על האובייקט מבלי לנקוב בשמו.כדי להימנע מטאוטולוגיה בדיבור, הדובר יכול להשתמש בכינוי.דוגמאות: אני שלך, ש, זה, כל, רוב, כל, את עצמי, שלי, אחר, אחר, ש, כל, מישהו, משהו, וכן הלאה ניתן לראות ד

החל מהדוגמאות, רוב כינויים.משמש במקום של שם עצם ושם תואר במקום, או תוארי פועל ספרה.כינויי

נוטים להתפצל לקטגוריות לפי ערך.חלק זה של הנאום התמקד בשמות.במילים אחרות, כינויים להחליף שמות עצם, שמות תואר, ספרות.עם זאת כינויים כוללים הוא שעל ידי החלפת שמות, הם לא ירכשו את ערכם.באופן מסורתי, כינויים משתנים רק המילים.מטופלים כל המילים כתוארי פועל pronominal בלתי ניתן לשינוי.

מאמר זה יוצג לשורות כינויים במשמעות ותכונות דקדוקיות, כמו גם דוגמאות של הצעות שאכילת כינויים מסוימים.כינויי

טבלה לפריקות

זה, ש, כגון האחר

כינויים אישיים	אני, אתה, אנחנו, אתה, הוא, היא, זה, הם כינוי רפלקסיבי
	עצמךכינויי רכושני
	,null,null,null,	Demonstratives
כינויים מכריעי	עצמו, רוב, כל, כל, כל, כל, כינויים בחקירה אחר,
	מי, מה, מה, מי, מי, במה, איךכינויים יחסית
	מי, מה, איך, מה, מי, ש, כמה, איך כינויים שליליים
	אף אחד, שום דבר, לא, אף אחד לאאין אף אחד, שום דבר
כינויים הסתמיים	משהו למישהו, איזה, במידה מה, מישהו, מישהו, כל אחד, כל דבר, כמו משהו skolko

ידי תכונות דקדוקיות כינויים נחלקים לשלוש קטגוריות: שמות עצם

.תארי pronominal
.ספרות
pronominal.

אישי כינויי מילים

המציין אנשים ואובייקטים, שהם צדדים לפעולת הדיבור, נקרא "כינויי גוף".דוגמאות: אני, אתה, אנחנו, אתה, הוא, היא, זה, שהם.אני, אתה, אנחנו, אתה מייעד משתתפים של תקשורת המילולית.כינוייו, היא, הם אינם משתתפים במעשה הדיבור, הם מדווחים כמדברים אינם צד לאקט של דיבור.

אני יודע שאתה רוצה שאני אגיד.(חבר של מעשה הדיבור, אובייקט.)
אתה צריך לקרוא את כל הרשימה בדיונית.(הנושא שבו הפעולה מכוונת.)
בילינו חופשה נפלאה השנה!(חברים של מעשה הדיבור, הנושאים.)
אתה שיחק בצורה מושלמת את תפקיד!(אובייקט היעד שאליו מופנה הערעור במעשה הדיבור.)
הוא מעדיף בילוי שקט.(מעשה דיבור ללא משתתף.)
זה בטוח הייתי הולך לאמריקה בקיץ הזה?(מעשה דיבור ללא משתתף.)
הם בפעם הראשונה קפץ עם מצנח והיו מאוד מרוצים.(מעשה ללא משתתף דיבור.) אזהרת

!כינוייו,null, אותם, לפי ההקשר ניתן להשתמש במילוי כינויי רכושני והאישיים במילוי.

להשוות:

הוא לא היה בבית הספר היום הראשון או השיעור האחרון.- ביצועי בית הספר שלו תלוי באיזו תדירות זה ישתתף.(במשפט הראשון שלו - הכינוי הגוף במקרה יחס הקניין, במשפט השני שלו -. כינוי השייכות)
אמר לה שזה היה בשיחה בינינו.- היא רצתה את שערה התפתחה ברוח, והצללית אבדה ואיבדה כל שנייה מתרחק, ופתרון, באור היום.
הם תמיד צריכים לשאול אותם על מנת להפוך את המוזיקה שקטה.- הכלבים שלהם הם לעתים קרובות מייללים בלילה, כאילו כמיהה לכמה צער בלתי נסבל שלו.
כינוי רפלקסיבי

לקטגוריה זו משתייכת כינוי עצמו - מצביע על פניו של הנושא, או הנמען, שמזוהים עם הגיבור.פונקציה זו מתבצעת על ידי כינויים רפלקסיבית.דוגמאות להצעות:

אני תמיד החשבתי את עצמי הכי מאושר בעולם כולו.

היא העריצה אותו תמיד.

הוא לא רוצה לעשות טעויות ולסמוך רק על עצמם.

האם אני יכול לעזוב בחתלתול הזה?

רכושני כינויי מילת

המציין אדם או אובייקט השייך לאדם או אובייקט אחר נקרא "כינוי השייכות".לדוגמא: שלי, שלך ,null, שלך, שלהם.כינויי רכושני מצביעים על השתייכותו עם דיבור אדם, את הצד השני או שאינם צדדים לאקט של דיבור.

הפתרון שלי הוא תמיד הנאמן ביותר.
הרצונות שלך יהיה בהכרח להיות מוצאים להורג.כלב
שלנו הוא מאוד אגרסיווי כלפי עוברים ושבים.
הבחירה שלך אחריך.
לבסוף יש לי המתנה שלך!
מחשבותיו לעזוב איתו.עיר
שלי מתגעגעת אליי, ואני מרגיש שאני מתגעגע אליו.מילים

כמו את זה, זה הם יכולים לפעול ככינוי גוף בכינוי השייכות הפעול או .דוגמאות להצעות:

המכונית שלהם עומדת בכניסה.- הם לא היו בעיר במשך 20 שנים.
התיק שלו שוכב על כיסא.- הוא התבקש להביא תה.ביתה
ממוקם במרכז העיר.- היא עשתה את המלכה של הערב.השתייכות

של אדם (נושא) לקבוצה של אובייקטים גם מציינת כינוי השייכות.לדוגמא: ביקורים משותפים

תיזכר לזמן רב לי!

Demonstratives

Demonstrativ - זו הכותרת השנייה, שהוא הפגנתי.דוגמאות: זה, ש, כגון. מילות אלה הן נושא מסוים (אדם) של מספר אחרים כמותו אובייקטים, אנשים או תכונות.פונקציה זו מתבצעת על ידי הפגנתי.דוגמאות:

הרומן הזה הוא הרבה יותר מעניין ומתגמל כל מי שקראתי בעבר.(הכינוי רומז זה מבדיל את הנושא אחד ממספרם של אחרים כמותו, מצביע על תכונה של הנושא.)

כינוי זה גם מבצע את התפקיד הזה.

זה הים, ההרים האלה, הוא שמש תישאר לנצח בזכרוני הזיכרון הבהיר.

עם זאת, אתה צריך להיות זהיר עם ההגדרה של חלקי דיבור, ולא לבלבל את כינוי ההפגנתי עם חלקיקים!

להשוות דוגמאות של כינויים הפגנתיים:

זה היה מעולה!- זה אתה שיחק את התפקיד של השועל בהצגת בית הספר?(במקרה הראשון, הוא כינוי ומבצע את התפקיד של נשוא תחבירי במקרה השני זה -. חלקיקים ותפקיד תחבירי במשפט הוא לא.)
זה הבית הוא מבוגר הרבה יותר ויפה יותר מזה.(הכינוי רומז מקצה נקודות אובייקט אליו.) כגון
לא , אין אפשרות אחרת לא התאימה לו.(הכינוי רומז זה עוזר למקד את תשומת לב על אחד הנושאים הרבים.) פעמים
כל כך הרבה שהוא יצא באותו המגרפה שוב ושוב הכל חוזר.(כינוי רומז כ הדגיש שוב ושוב את הפעולה.) כינויי כינויים מכריעי

דוגמאות

: עצמו, רוב, כל, כל, כל, כל אחר ,null, אחר.קטגוריה זו מחולקת לתת, כל אחד מהם כולל את כינויי הבאים:

1. עצמו ביותר - כינויים שיש לי פונקצית הפרשה.הם להרים את האובייקט בשאלה, לייחד אותו.

עצמו מנהל - אלכסנדר Yaroslavovich - השתתף בנשף.הוא הציע עבודה הגבוהה ביותר ששולמה ויוקרתי
בעיר שלנו.
אושר הגדול ביותר בחיי - לאהוב ולהיות נאהב.
מאוד הוד מלכותה הואילה לשבח אותי.

2. כל - כינוי של רוחב ערך של פנים מאפיינים, חפץ או תכונה.

כל העיר באה לצפות את הביצועים שלו.כביש
כל עבר בחרטה ורצון לחזור הביתה.
כל השמים היו מכוסים בעננים, ולא יכלו לראות את לומן יחיד.כולם

3. , כולם, כל - כינויים המציינים את חופש לבחור מתוך מספר נושאים, אנשים או תווים (בתנאי שהם קיימים בכלל).

אפטב הזרע Semenovich - אמן במלאכתו - זה אומר רק .
כל אדם מסוגל להשיג את מה שהוא רוצה, העיקר - כדי לעשות מאמץ ולא להתעצל.
כל עשב, כל עלה כותרת הפיחה רוח חיים וזה השאיפה לאושר, והועבר אליי יותר ויותר.
כל מילה דיברה איתם, פנתה נגדו, אבל הוא לא ינסה לתקן את זה.

4. לפעמים, אחרים - כינויים שיש לי ערכים אינם זהים למה שאמר קודם לכן.

בחרתי דרך שהייתה נגיש יותר לי.
תארו לעצמכם, אחר במקום שלי היה עושה את אותו הדבר?
בזמנים אחרים הוא היה בא הביתה בשתיקה, לאכול וללכת לישון, אבל היום היה שונה ... יש מדלית
שני צדדים - האחר לא שמתי לב.כינויי כינויים בחקירה

דוגמאות

: מי, מה, מה, מי, מי, במה, מה.כינויים בחקירה

מגלמים את הנושא של אנשים, חפצים או כמויות תופעות.בסופו של המשפט, המכיל את כינוי בחקירה, בדרך כלל בסימן שאלה.

מי היה האיש שבא לראות אותנו הבוקר?
מה תעשה כאשר בחינות סוף הקיץ?
מה צריך להיות דיוקן של הגבר האידיאלי, ואיך אתם מדמיינים את זה מייצג?
איזו משלושת האנשים האלה יכולים לדעת מה באמת קרה?
מי תיק זה?
כמה היא שמלה אדומה, שבו אתה בא לבית הספר אתמול?
מה היא העונה האהובה עליך?
ילד של מי שראיתי אתמול בחצר?
איך אתה חושב, אני צריך לעשות כדי להיכנס לפקולטה ליחסים בינלאומיים?כינויי כינויים יחסית

דוגמאות

: מי, מה, איך, מה, מי, ש, כמה, איך .אזהרת

!כינויים אלה יכולים לפעול גם ככינויים יחסי ובחקירה כ, תלוי אם, בהקשר מסוים הם משמשים.במשפטים מורכבים (SPP) משמש באופן בלעדי כינוי יחסי.דוגמאות:

איך אתה מבשל עוגת ספוג עם דובדבן?- היא אמרה שהיא מכינה עוגה עם מילוי דובדבנים.

במקרה הראשון כ - כינוי , יש לא פונקציה בחקירה א 'נושא מסכם השאלה על נושא מסוים והדרך בה הוא קיבל..במקרה השני ככינוי משמש ככינוי יחסי ומעשים כמו בקלסר מילות בין המשפטים הפשוטים הראשונים והשני.

מי יודע מה נהר הוולגה זורם לים?- הוא לא ידע מה היה לו לאיש הזה, ומה אתה יכול לצפות ממנו.
מה שאתה צריך לעשות כדי לקבל עבודה טובה?- הוא ידע מה לעשות כדי לקבל עבודה בשכר גבוהה.

מה - כינוי - ומשמש ככינויים יחסי ובחקירה כ, תלוי בהקשר.

מה אנחנו הולכים לעשות הלילה?- אתה אמר שהיום יש לנו לבקר את הסבתא שלי.

כדי לקבוע במדויק את הקטגוריה של כינויים, בחירה בין יחסי ושאלה, עלינו לזכור כי כינוי בחקירה במשפט יכול להיות מוחלף על ידי פועל, שם עצם, ספרה תלוי בהקשר.לא ניתן להחליף כינוי היחסי.

מה אתה רוצה לארוחת ערב?- אטריות אני רוצה לארוחת ערב.
איזה צבע אתה אוהב?- צבע סגול אתה אוהב?
בית של מי זה?- זה הבית של האמא שלי?
שחשבונך בתור?- אתה אחד עשר בקו?
איך ממתקים?- יש לך שישה שוקולדים?מצב דומה

עם כינוי זה.שקלו את דוגמאות של כינויים יחסי:

למשהו לעשות בסוף השבוע הזה?- הוא שכח לגמרי מ רצה לעשות לסוף השבוע.(כפי שאנו רואים, ב כינוי ההתגלמות השנייה מ נכלל בקטגוריה של קרוב משפחה ומבצע את תפקיד תקשורת בין שני חלקי משפט מורכב.)
איך הגיע לבית שלי אתמול בלילה?- אנה ס מבט שואל אל הילד ולא יודע איך הוא נכנס לבית שלה.
מודע לכך שאתה בצרות?- אני יודע בעצמי מה להבין שהתוכניות שלך מתפוררות במהירות ובלתי הפיך.
כמה פעמים אני שואל אותך לא לעשות?- היא איבדה את בנה שזמן הובא לדמעות, המחנכת שלו.
מכונית של מי חונה בשער של הבית שלי?- הוא היה אובד עצות, ולכן לא יכולתי להבין מי היה הרעיון לעורר מאבק.
כמה הוא החתול הפרסי?- אמר לו כמה חתול הפרסי אדום.
מי יודע מה השנה היה הקרב בורודינו?- שלושה סטודנטים הרימו את ידיהם: הם ידעו מה היה בשנה שהקרב בורודינו.

כמה מדענים מציעים לשלב כינויים יחסי ובחקירה בספרה אחת וקורא להם "חקירה, כינויים יחסי."דוגמאות:

מי כאן?- הוא לא ראה שהיה שם.

כיום, לעומת זאת, הסכמה כללית אינה אפשרית, והשורות של כינויים בחקירה ויחסיים ימשיכו להתקיים בנפרד זה מזה.כינויי כינויים שליליים

דוגמאות

: אף אחד לא , שום דבר, לא, אף אחד לא, אף אחד לא, שום דבר. יש כינויים שליליים אין ערך אובייקטים אלה, כמו גם כדי לתאר תכונות השליליות שלהם.

לא לא ידע מה אנחנו יכולים לצפות ממנו.
שום דבר לא היה מעוניין כל כך שהוא יכול להקדיש לעסק הזה כל החיים שלי.
לא החובה ו אין כסף לא יכול למנוע ממנו לברוח.
ונלי כלב רץ במורד הכביש, ונראה הייתה שהיא מעולם לא הייתה בבית הורים ואוכל טעים בבוקר;זה היה לצייר .
הוא ניסה למצוא תירוץ, אבל התברר שזה קרה היה ביוזמתו, ואף אחד לא היה אשם.
הוא היה דבר די לעשות, אז הוא הלך לאט בגשם עבר חלונות ראווה הזוהרת וצפה במכוניות החולפות מתנגשות.כינויים סתמיים

מכינויים בחקירה או כינוי בלתי מוגבל יחסי נוצר.דוגמאות: מישהו, משהו, כמה, כמה, כמה, כמה, מישהו, מישהו, משהו כמו משהו, כל דבר.כינויים סתמיים מכילים את ערכו של האדם לא ידוע, שלא פורטו או הדבר.