פחדנות ובגידה - נושא מוסרי עמוק במאמר בית הספר

מה פחדנות ובוגדנות?שני פגם הנורא הזה שיכול להיות הגלום בטבע אנושי.אין דבר גרוע יותר.פחדנות ובוגדנות לא יכולים לסלוח, ו, בעצם, זה בלתי אפשרי.כאב יותר מדי וסבל שהם מביאים.כמעט כל מבוגר שני הם יודעים.והם יודעים מה זה.עם זאת, איך לכתוב חיבור על הפחדנות ובוגדנותם של התלמידים שמקסימום של 16 שנים?זה בהבנה זו.ניסוי

עובדה מעניינת

היא שנושא זה היה בתחילה טייס.וכמובן, מה סיבה שזה כבר נאמר לעיל.אבל הניסוי היה מוצלח, ותלמידים רבים התמודדו עם משימה אינטלקטואלית זה.למרבה המזל, הילדים של היום הם מסוגלים לדבר בצורה אינטליגנטית ויודעים הרבה על נושאים רבים מוסריים ואתיים.אז זה לא היה קשה לכתוב על מאמר הפחדנות ובוגדנות.כמובן, לחשיבה בוגרת נערך כזהותו של אדם היא עדיין רחוקה, אבל ברמה של בית ספר התיכון של הסטודנט - טובה מאוד.בגלל הנושא הוכנס לתכנית, עד היום, הוא התאמן באופן פעיל במסגרת הנושא "שפה וספרות רוסיות."מערכת יחסים הקרובים

למה פחדנות ובוגדנות?איך המושגים האלה?הם יכולים לומר לשם נרדף במידה מסוימת.למה אנשים לבגוד?להיכשל יקיריכם, לא מתנהג כמו בני אדם, שוכח על כל העקרונות של מוסר ואתיקה?כי הם פחדו.לפני הנסיבות, התנאים וההגבלות.לפני שהם יכולים לצפות לאחר.ישנם מצבים שונים, אבל משלו, לא ידוע לזרוק.

אם תסתכל עמוק יותר לתוך המושגים האלה, אנחנו עדיין יכולים לבוא לכמה מסקנות.מי הפחדנים?אלה אנשים שחושבים רק על עצמם.הם זורקים את חברם או אהבו בצרות רק בגלל שהם חוששים לעצמם.קווארד היה מעדיף להסתיר ולחכות מאשר להקריב את עצמם.בוגדים - אותו אנוכי.אנשי שני פנים זה, מתיימר להיות חברים, prepodnosyaschie עצמו כאדם מסור ונאמן.וכאשר מגיע הרגע, שרימה את העזרה צורך, "ידידו" לשכוח בבטחה על זה.המילה "הכבוד" הוא לא מכיר אנשים כאלה.

עבודה על כתיבת מאמר

על "פחדנות ובוגדנות" לא יכול לקבל יבש.אלא אם כן, כמובן, לגשת למשימה באופן אחראי.עבודה על מאמר זה, אנחנו לא צריכים להתבייש ברגשותיהם וחוויותיהם - אנו יכולים להביע את מחשבות בצורה בטוחה.אחרי הכל, זו המטרה של המאמר - להביע את עמדתו של המחבר ולנסות לשכנע את קוראיה נכונים.

רק כדי להימנע מהבעה מוגזמת ומילות גדולות.אתה צריך לזכור את הפורמט של העבודה - אחרי הכל, בסגנון הרשמי של יכריע.אבל אנשים יודעים קרוא וכתוב יוכלו לכתוב עבודה זו, כך שיגע את הקורא ובו בזמן לעמוד בכל הכללים סטנדרטיים.דוגמאות

ספרותיות

תלמידים רבים שקשה להתמקד, לרכז את מחשבותיו.כדי להתמודד עם זה, יש כמה דרכים טובות.הראשון הוא הכנת התכנית.עם זאת, זה עוזר לבנות את העבודה.מה לגבי התוכן?יש דרך אחת להתמודד עם זה הוא ספרות.זה מפשט את המשימה מאוד.למעשה, פחדנות ובוגדנות - בספרות, אחד הנושאים הנפוצים ביותר.הרבה סופרים ומשוררים, שהיא מודאגת, הם לא היססו לכתוב על זה.

קח, למשל, את העלילה של "האמן ומרגריטה" והביטוי של בגידה של פונטיוס פילטוס.או הסיפור המפורסם "בת של הקפטן" ואחד האנשים המרכזיים בזה - אלכסיי Shvabrin.ובעבודה של V. רספוטין "בשידור חי וזכור" נושא של בגידה וכל ראשונית.דוגמאות למסה, ועל ידי פנייה לעבודות אלה, אנחנו יכולים הרבה יותר טובים להבין את מהותה של השאלה, להביע בהזדמנות זו דעתי.

ביצוע

הפשוט ביותר במאמר זה - הוא ציור יצירות.כי כל החיבורים מסתכל על אותו המבנה.שלושה המרכיבים עיקריים - הקדמה זו, חלק העיקרי, וכמובן, למסקנה.כמובן שיש מבנים מורכבים יותר - הניסיון שלה להיצמד לתלמידי תיכון, סטודנטים באוניברסיטת מתחרים (חובה).דרישות גבוהות יותר אלה.

אם עבודה רגילה מתחילה בהקדמה, זה מורכב מדרישות מפורטות יותר - עם מוטו.זה לרוב ציטוט.מהו המוטו יכול לבחור לחבר על הנושא של בגידה ופחדנות?קצר, ראוותני ונוצצת.זה יכול להיות בבעלות סופר הקנדי מרגרט אטווד פתגם: ". הרגע של בגידה - הגרוע מכל"יש אפילו אין צורך להסביר כל דבר - כולם מבין את המשמעות של המשפט הפשוט הזה עם משמעות עמוקה.

למוטו מגיע נושא והסבר של הרלוונטיות שלה, אחרי שכל זורם בצורה חלקה לתוך הכניסה.לפעמים, שני חלקים אלה משולבים לתוך אחד.ואז - את החלק העיקרי.כולם יודעים שחייבת להיות מקסימום של משמעות, סגוליות, עובדות, דוגמאות והשוואות.לבסוף, מסקנה.זה אותו הדבר כמו הכניסה., רק מינויו התמציתי ואינפורמטיבי - לא להכין את הקורא לנושא, אלא כדי לסייע להפוך את המסקנות ולסכם את כל מה שנאמר לעיל על ידי המחבר.כאן, למעשה, וכל - לא כל כך קשה כמו שזה נראה במבט ראשון, אם אתה מסתכל על הנושא.