כל הילדים המפונקים המעצבנים
שהיסטרי לקבל בחירתם למקום הצפוף ביותר זה.רואים סצנה כזו ברחוב, אנשים מזועזעים: "מה ילד חצוף!אבל האמא שלי היא אשמה, יהיה סטר על התחת, זה כל מה שהעסק ".כדי
במשפחתו לא גדל כמפלצות, הורים תחילה לנסות לחסל כל ביטוי של מרד.
מה טעויות הורים עושים בדרך של חינוך ראוי:
גויס אמא גויסה אמא
יודעת שהילד לא צריך להיות חמדן, שחצן, לא לפגוע באחרים.וכמובן, היא צדקה.אבל כמבוגר.ואז היא עושה טעות להתעלם מהרגשות של הילד שלהם.דוגמא
: "תני לו את המכונית שלך, יש לך מספיק מזה בבית".הילד מרגיש אותו הדבר, אם, למשל, לספר למבוגרים, "תן לו את המכונית שלך, יש לך כבר מהר על זה."ברגע שיש תרעומת: "למה אני צריך לתת אם זה שלי?" זה דבר אחר לגמרי, אם המבוגר והילד יש דחף אישי לחלוק, וזה לא לכפות או כוח לעשות את זה.הוא האמין כי הרגשות של המבוגר - זה רציני, אך לא בהכרח מכבד את הילדים, ואתה עדיין יכול להתעדכן לגנות, "אתה חמדן, רע."מועצת
. אתה צריך להתחשב ברגשותיו של הילד.להיות רגיש למבינים שהוא מרגיש ויודע מתי הוא זקוק לתמיכה.רצון
ללמוד לכבד את הוריהם
כל הורה רוצה שהילד יהיה צייתן וכיבד אותו.לכן, כאשר הילד מאחורי הפיתוח של לוח השנה (בסוף מתחיל ללכת, לדבר), מבוגרים מתחילים לחפש תשובה לשאלה: "מה לא בסדר של ילד?אחרי הכל, התינוק יפתח מכרים ומאומנים יותר. "
יותר הורים מתחילים לפחד שהילד ילמד בבית הספר הוא רע;כי בני נוער להיכנס לחברה רעה או השפעה שלילית, וכשיגדל - להיות הורים גסים.
ושזה לא יקרה בעתיד, הוריו של ילד מתחילים לאמן את ילד, נהיגה בראשו: ". ההורים חייבים להיות מכובדים והם חייבים לציית לי"מבוגרים
אומרים, "אתה צריך לכבד אותי," שוכח כבוד שצריך להיות מורכבים באופן טבעי, בלי לחץ.אבל לעתים קרובות "לכבד" הופך לאלימות, שבו הורים הם כבוד ביקוש כוח בלתי מותנה וצייתנות.רבים מבוגרים וזה לא מספיק, הם מתחילים לדרוש הכרת תודה: "אני עושה כל כך הרבה בשבילך, ובו הן התוצאות?איפה הכרת התודה שלך »
רצון מעיניהם לטפח ילד בוגר צייתן והכבוד עובר לאלימות עליו, שבו ההורה דורש ילד כדי להשלים הגשת כל, במסווה של:?". אני מאחל לך רק טוב "מועצת
. לא יכול לקבל כבוד באותו אופן כמו שאתה לא יכול לעשות אהבה.אם אתה כל הזמן לדכא את הילד יהיה מרד, שבו הוא מחליט לצאת מהכח.התוצאה תהיה גסת רוח, לריב או סגור, הסתרת רגשותיו.תמונת
של ילדים טובים ובנות
לעתים קרובות יושבת לי בראש התמונה של ילד טוב.ועל ידי כך יהיה להתאים המציא ולגורסו.וכאשר האישיות באה לידי הביטוי - העקשנות, המנהיגות, עניין מחקר, כל זה יוצא, מלוטש כדי לקבל "ילד טוב / ילדה".מתחיל אימונים תחת הפסקות המדגם שבו האיש הקטן, לוקח את הכללים שהוא הטיל.מועצת
.תכונות אישיות צורך לקחת את הילד להרגיש את טבעו.ובמקום ילד טוב / ילדה טובה לגדל ילד ייחודי והרמוני, לא מאומן.
כל הורה בוחר בשיטת החינוך של הילד שלו.אבל לפני שאנחנו מכריזים על הילד "אתה חייב" זוכר שהוא אינו חייב דבר.לכן, "יש לך" להחליף את המילים "אתה צריך."אולי זה יהיה צעד לקראת הבנה.כי לעתים קרובות, גידול ילדים כמו שצריך, אנחנו לא מבינים את הרגשות שלהם ולא תמיד יודעים מה הכי טוב בשבילם (לכאורה).ילדים מלמדים, אנו לומדים מהם - להיות הורים טובים.מקור מאמרים
: shkolazhizni.ru
