של התהליך החינוכי במכללה או באוניברסיטה הוא מחקר, אשר מתוכנן בתחילת שנת הלימודים.הבה נבחן ביתר פירוט את הדרישות הבסיסיות שהוצגו בפניה.מטרת
ומטרות מחקר
- מתבצעות על ידי הסטודנט במחקר שלהם, שמגלה יכולתו ליישם את הידע כדי לפתור בעיות מעשיות ספציפיות.זה צריך להיות של הטבע של סיים, מראה את יכולתו של תלמיד להשתמש במיומנות מינוח מיוחד להביע את הרעיונות באופן ברור, טוען את התוצאות ולהסיק מסקנות.
משימות של מחקר:
- למידה לנתח את גישות המדע זרות ומקומיות הזמינות.
- לפתח את הכישורים של פעילויות מחקר עצמאיות, וליישם אותם כדי לפתור בעיות מעשיות.
- מסוגל להדגים את היכולת לנתח ושיטתי בתהליך של תוצאות מחקר.
- להקנות עניין בפעילויות מדעיות.
ראשי שלבי
יש אלגוריתם כללי, אשר בנוי על הבסיס של עבודת המחקר.
בשלב הראשון, את הבחירה של הבעיות שלה, כמו גם את הניסוח של הנושא.תשומת לב מיוחדת צריכה להיות משולם להכנת "שלד" של עבודה בעתיד.
השלב השני הוא לאסוף מידע והידע זמין בנושאים שנבחרו, כמו גם ניתוח וסינתזה של נתונים.זה הכרחי לפיתוח המלא של המושג ותכנון.
השלב השלישי כרוך בעריכת תכנית שבו אתה צריך לשים לב זהיר לבחירה של שיטות מחקר.במיוחד אם זה עבודת מחקר בביולוגיה או מדעי טבע אחרים.
השלב הרביעי הוא לבצע את הניסוי והעיבוד של התוצאות.עם השלמת עבודה זו יש צורך להסדיר את החומר תיאורטי ואמפירי בכתב כהלכה.זה לא משנה, זה עבודת מחקר על הסביבה, או אחר במדעי הרוח.דרישות לרישום תהיה בדיוק אותו הדבר.
בשלב החמישי, כאשר המחקר יאושר על ידי המפקח על לימודים, שהוא מופיע בסקירה.עם קבלת משוב חיובי, התלמיד מקבל את ההזדמנות כדי להגן עליה בפומבי.
צוין כי מחקר צריך להינתן בכתב ויש להם מבנה ברור.אנחנו רואים את זה יותר פירוט.גיליון
כיסוי המלא על ידי הכללים שנקבעו במוסד חינוכי זה.תוכן
צריך להיות בטוח לשם פרקים וסעיפים בדפים שצוינו.
הבא לקטע המרכזי.
בהקדמה דחיפות הבעיה ויצרו את המחקר.בנוסף, יש צורך לזהות את מידת פירוט, המטרה, אובייקט, נושא ומטרות.אתגר מיוחד יהיה לגרום לניסוח השערות, המשמעות המדעית ומעשית, וכן הוראות להגנה.בהתאם למשמעת, הנקודה החשובה היא הבחירה של שיטות ניסיוניות (למשל, אם מדובר במחקר בפסיכולוגיה, סוציולוגיה, וכן הלאה).
בפרק הראשון יש צורך להציג את התוצאות של הניתוח התיאורטי של ספרות ולהסיק מסקנות.זה צריך להיעשות באופן שיטתי.
הפרק השני מציג את התוצאות של מחקר ניסיוני עם תיאור מפורט של התכנית, ממצאים והמלצות.היא מסכמת עם ממצאים מפורטים.
לסיכום יש צורך לתת ניתוח קצר של התוצאות.מחקר
צריך להכיל גם רשימה של הפניות ויישומים.
