מה צריך לדעת שהילד 3 שנים?

click fraud protection

רוב ההורים של היום משלמים הרבה תשומת לב להתפתחות בגיל רכה, הבנה שעד שלוש שנים של ילד בקלות מיומנת במשחק, ואז זה הופך להיות הרבה יותר קשה לקלוט מידע חדש ללא בסיס התחלה טוב.ולפני שמבוגרים רבים מעלה את השאלה: מה צריך לדעת שהילד בן 3 שנים?תשובה לזה, כמו גם את כל התכונות של התפתחותם של ילדים בגיל זה, תוכל ללמוד ממאמר זה.זהירות

: המשבר של שלוש שנות משבר

של שלוש שנים נחשבת לאחד המשברים הראשונים של גיל הילד, זה מתרחש בכל שונה, אבל עדיין יש מקום.הוא מחובר עם העובדה שבגיל זה מתחיל התהליך של הפיכת ילד עצמי - תמונת מציאות ישנה מתיישנת, ובמקומו מגיעה אחד חדש.על מנת למנוע התנגשויות מיותרות, מתח ויודעים איך לעזור לילד שלך בתקופה זו, חשוב להבין את מאפייני הגיל הבאים של ילדים 3 שנים:

  • מופיע הצורך בעבודה עצמית: הילד מופרד מהמבוגרים, והמציאות, מוגבל בעבר במידה רבהאובייקטים ומעגל משפחה, זה העולם של מבוגרים.ילד
  • מתחיל להתנגד לעצמו מבוגר, להפסיק האזנה ומחאה נגד הנורמות של התנהגות, חוסנו בעבר.
  • במהלך תקופה זו, התינוק לומד את ההבדל בין "רוצה" ו- "חייב", ופעולות מכוונות מתחילות דומיננטיות יותר אימפולסיבית.
  • בעידן זה של פיתוח הערכה עצמית, שמאוד משפיעה על היחס של מבוגרים במהירות.

החדש כולל

אבל מלבד את המורכבות של התנהגות מופיע שימושי, הגדלת היכולת ללמוד מאפיינים של הילד 3 שנים: נכונות תקשורתיות

  • : הילד מתחיל אינטראקציה עם אנשים אחרים, מונחה על ידי חוקים ותקנות.מוכנות קוגניטיבית
  • : חשיבה יצירתית נוצר, שדרכו ילדים יכולים לחשוב על דברים וניתוח השוואתי, גם כאשר הם לא רואים אותם.התפתחות רגשית
  • : הילד מתחילה לנהל את הרגשות, כולל התמודדות עם תוקפנות.
  • מופיע יכולת להבקיע וקריאה.

אינטראקציה עם המציאות שמסביב, הילד לומד ומתפתח, משימה מבוגרת - שיעזור לו.באימון זה חשוב לקחת בחשבון ולהשתמש באזור של פיתוח הפרוקסימלי: משהו שילד יכול לעשות בעזרת מבוגרים, ושהוא למד לעשות בכוחות עצמם, צריכים להיות זמן כדי לקבל שלב האחרון.

הערכה של התפתחות דיבור

לחמש שנים שהיא מפתחת בקצב מהיר מאוד, ולכן חשוב לעקוב אחר אם הילד הוא לא הרחק מאחור, ולו עזרה במידת צורך.כדי להעריך את התפתחות הדיבור יש הרשימה של מה שצריך לדעת ילד הבא הוא בן 3 שנים: אוצר מילים

  • של כאלף מילות.
  • כאשר הם מתייחסים לחפצים, אנשים ובעלי חיים המשמשים כמעט מילות מלאים, לא בקולות או גרסאות מקוצרת.
  • להבחין ונכון משתמש בפעלי הקידומת (רן, רץ, רץ החוצה).
  • הוא יודע איך לקרוא לאובייקטים מהמילים ההכללה ("פירות" ולא "אגס" ו- "אפל").
  • להשתלט על השמות של חלקים של אובייקטים (יכול לומר שיש לו את הסיר תחתון וידיות).
  • גפרורי מילים ומבין את מה שמילים נרדפות.
  • המציא מילות שלהם מכבר ידוע לו.
  • מפנה את תשומת לב להגייה לא נכונה של ילדים אחרים, והצליל עצמו עשוי לבטא גם שגוי.
  • מסוגל לדבר, כך שהוא יכול להבין כל מבוגר.

כיצד לפתח עקבי נאום פיתוח נוסף

הדיבור של ילד שלוש שנים כוללות: אוצר מילים הולכות וגדל, לתרגל את ההגייה הנכונה של צלילים ומבנה משפט.המטרה העיקרית של כל הפעילויות - השיפור של משמעות דיבור קוהרנטי.כדי לעשות זאת, אתה יכול לעשות בכתבי עת מיוחדות, מדריכים עם תמונות ותרגילים צבעוניים.

למרבה הצער, להסתמך על ילד חריצות רב לא יכול, אבל אתה יכול לזכור את המשימות העיקריות לילדי בני 3 שנים ולעשות אותם תוך שימוש במושגים מחיים אמיתיים: בית

    • יכול שם חפצים ומילות משחק הכללה על הדוגמא של צעצועים, נעליים, כלים וכל הדברים אחרים.
  • בהליכה, אתה יכול להגיד לי תארי הילד ולשאול אותם כדי למצוא פריטים מתאימים, כגון (נקודות ילד לבית) "גבוהות" או (אולי מכונית) "האדומה".היתרון של התרגיל הזה הוא שהתינוק ניתן למצוא בעולם האמיתי הוא הרבה דברים מתאימים יותר מאשר בתמונות.
  • ברחוב ובבית אתה יכול לשאול את ילד שאלות על דברים שהוא רואה, למשל, שבו הם נמצאים, מה צבע, מה שצריכים ואחרים.
  • הלמידה פסוקים

    בשלוש שנים, ילד צריכה להיות מסוגל לזכור ולחזור על 3-4 מילים שלספר למבוגר.בגלל יכולת זו, אתה יכול להתחיל ללמד שירה.הם מתאמנים זיכרון, תשומת הלב, אנו מפתחים, להעשיר את אוצר המילים שלך, להרחיב את הרעיונות על העולם, ולעזור לילד לגדול ולהיות מסוגל להוביל תכליתי התחילה לפני סוף המקרה.

    שיר לילדים בן 3 שנים לא צריך להיות גדול מדי: רק שני מרובעים.לפני שאתם מתחילים ללמוד שיר, מבוגר צריך להגיד לו בנחרצות, וכדי לדון בתוכן עם הילד.אם ברצונך, אתה יכול לצייר תמונות לטקסט.כל בית הוא ללמוד אותו הדפוס: מבוגר מבטא לאט השורה הראשונה ושואל את הילד לחזור אחריו, אך הוא לא זכר.אז לומד שורה שנייה ומחוברת לאז ראשון, שלישי והוסיפה לשני הראשונים.אז זוכר את עבר ואת הבית הראשון הוא מוכן.כאשר שני החלקים הם למדו, הם מחוברים, והפסוק קורא בשלמותו.שיר

    קל לילדים 3 שנים של תחילת החורף:

    בוקר הלך לחלון,
    הפתיע: "ובכן, גם
    אני ישן בסתיו הלך,
    במהלך לילה העולם השתנה מעילי

    פרווה לבן לובשים!עצי
    ובתים.
    משמעות דבר היא, ב
    עובדה בלילה הגענו לחורף! "ההיכרות הראשונה מושגים מתמטיים המוקדמים

    עם מתמטיקה מתחילה הרבה יותר מוקדם ממה שאתה חושב, ואיך זה יהיה מוצלח, תלויה במערכת היחסים העתידיות של הילד עם מדע מורכב זו.זה יעזור להעריך את השלמות של הרשימה של מה צריך לדעת ילד של 3 שנים בתחום המתמטיקה הבאה:

    • תוכל להשוות פריטים ברוחב, האורך, העובי והגובה.
    • להשתמש בדיבור את המושג "רב" ו- "אחד", בצורה נכונה ליישר אותם עם שמות עצם.
    • תוכל לספור על האצבעות של שלוש.
    • יודע וקורא צורות גיאומטריות הבסיסיות: ריבוע, העיגול, משולש, כדי להשוות את הפריטים בצורה.
    • יודע ומשתמש במושג בנאום: קטן, גדול, קטן יותר ויותר.
    • תוכל להשוות את מספר הפריטים.
    • תוכל למצוא כמה הנושא על פי קריטריונים מסוימים.

    בדיקת ידע על העולם

    חלק מההורים לזלזל ביכולותיהם של הילדים בשלוש השנים שלהם ולא נותנים את הכמות הנכונה של עומס, ושיעורים חיזקו להתחיל בהכנה לבית הספר ומתמודדים עם חוסר הרצון של ילד ללמוד, כי הפעילות קוגניטיבית דהתה.כדי להימנע מבעיות אלה חשוב לזמן כדי לברר מה ילד צריך לדעת ב 3 שנים על העולם, ואם יש צורך, למלא את החסר.ילד

    בגיל זה צריך להיות:

    • יודע איך נראה ונקרא חיות בית וברות.
    • להבין שציפור, החרקים ודגים, כמו גם להיות מסוגלים לקרוא שלושה או ארבעה נציגים של כל כיתה.
    • יודע שלושה או ארבעה שמות של עצים ופרחים.
    • להיות מסוגל להבדיל בין פירות, ירקות, פטריות ופרותי יער, כמו גם לדעת הכותרת הראשית שלהם.יש לי
    • הבנה של תופעות טבע, כגון רוח, גשם, קשת, שלג.
    • לדעת ולהיות מסוגל לקרוא ביום.
    • להבין מה חומרים, אשר עשויים מדברים מסביב.

    להעריך את פיתוח מיומנויות חשיבה ומוטורי ילד

    של שלוש שנים צריכים להיות מסוגל לבצע את הפעולות הבאות:

    • לאסוף תמונות של 2-4 חלקים;
    • לראות ולהסביר את הפער בתמונה;
    • לזהות פריטים מיותרים ולהצדיק את בחירתם;
    • להסביר איך דברים הם, ומה ההבדל;
    • לחתוך נייר עם מספריים;חלקים נפרדים
    • של חימר ולעשות כדורים ונקניקיות;
    • לצייר נקודות, עיגולים וסוגי קווים שונים;
    • לעסוק התעמלות אצבע.

    כיצד לפתח מיומנויות מוטוריקה עדינות

    שימושי ביותר לפיתוח מיומנויות מוטוריות נחשב לדגמן לילדים בן 3 שנים, אלא כדי להראות עניין בילד שלה מתחיל הרבה יותר מוקדם, למשל, כאשר התלהבות מריחת דייסה על השולחן.אתה יכול לפסל מחימר או בצק עלים.שיעורים גם לסייע לה לפתח ולבסס את הרעיונות הקיימים על העולם.לפסל יכול לחלופין לפחות בכל יום, אבל פעמיים בשבוע זה מספיק.כדי להיות ברמה יותר מרגשת ולא קשה מדי לילד, אתה יכול לעשות ממצעי נייר ריקים ולבחור סיפורים או שירים מתאימים.מטרת

    של הניסיון הראשון עם חימר: ללמד את הילד שלך לקרוע את החתיכות שלו ולפסל אותם על נייר, אתה יכול לצייר העצים ולקשט אותם עם עלים צבעוניים.בשיעור השני שאתה צריך ללמוד לגלגל את הכדורים, אתה יכול לקשט את צעצוע חג מולד עץ חג המולד.במהלך השיעור השלישי ילד התאמן במתגלגל החוצה נקניקיות, שניתן תהיה להפוך את קשת, או הטבעות אולימפיות.במשך שלוש שנים של גיל הטכניקות פשוטות אלה הוא מספיק.

    כמובן, כל הילד הוא ייחודיים ויש לי רמות היכולת שונות.אבל זה תלוי בהורים, תשמש את היכולות הללו.חשוב לעקוב מקרוב התקדמות של הילד שלך, להעריך את רמתה של התפתחות, וכל הזמן לספק משימות חדשות ומורכבות יותר, אבל לא פחות מעניינת לילדים 3 שנים בצורה של משחק.