איך למשוך Pr-תרגול באוניברסיטה לפגישות מקצועיות עם תלמידים?

click fraud protection

בשנה השלישית, לאחר שהחליט להתחיל לעבוד על מומחיות (PR) - הייתי מתמודד עם בעיה חשובה.התברר כי, למרות הרמה טובה של רוב מקצועות ליבה, למעשה, אני לא יודע שום דבר.עם זאת, חבריו לכיתה שלי, עשו ניסיונות חוזרים ונשנים למצוא עבודה, אומר לי שהם סבלו מהגורל הדומה.למה זה קורה?מה הן הסיבות לתלמידים, שלמדו גם בתחום שלהם, מתמודדים עם?יש לנו מורים מצוינים במכון!אני מאמין שהם מנסים קשים וכנות רוצים לתת לנו ידע.

לספר לנו על סוגים שונים של יחסי ציבור צבעוניים, שהם מאמינים שאנחנו בהחלט צריכים לדעת את המאפיינים של כל אחד מהם.לכן, כאשר אתם מגיעים לעבודה, מתוך האמונה כי הידע של יחסי הציבור של כל הצבעים לספק צמיחת קריירה באופן מיידי, אבל במציאות זה לא כל כך.באופן טבעי, הפיטורים מיידיים לא פעלו, אבל יתחילו באופן מיידי והבעיה הראשונה של טעויות ושגיאות, אבוי, תהיה רבות.

כמובן, יש את האפשרות ולדרוך על המגרפה, שכבר ניסתה ונבדק על ידי מאות סטודנטים לי.אבל אחרי כל-אני רוצה ללמוד מהטעויות של אחרים.

אבל מי?מי יעזור, ידבר על הבעיות שניתן להימנע בקלות בימי העבודה הראשונה שלו?אולי רב otvetyat- "ללכת לקולג ', לא מתגעגע, והכל יהיה בסדר."אבל המכון הוא בראש סדר עדיפויות היא התאוריה, לא בפועל.מתברר כי המחקר מהווה את הטעויות שלהם, אשר לאחר מכן נקראות "חוויה" יפה.ואם אתה חושב על זה, הבעיה נפתרת פשוט מפתיע.צריך רק להקשיב לתלמידים אלה שהגיוניים ביחסי ציבור, ומתברר שכל קל באופן מפתיע והרבה יותר כיף מאשר התאוריה יבשה.

ושמבין את יחסי הציבור המעשיים?אני לא אם בוגרי אוניברסיטאות שסיימו אימון לפני כמה שנים, ועכשיו לצבור ניסיון וידע, יש לי רשימה מרשימה של 'השגיאה הראשונה'?

ישנם מספר סוגים של אנשי מקצוע יחסי ציבור.לדוגמא, מי שקוראים למו"ל עם הביטוי "הבמאי שלנו 45 שנים, כותב על הארגון שלנו." האם כל מה שעל תבנית, אבסורדיים אבל יש אחרים, מגוחכים.. מי שרוצה להיות. מי שמשתמש של 100% שלהםיצירתיות. הרואה את האפשרות של יחסי ציבור וצורך בהם. ויש להם סיפור לספר. ושהם אנחנו רוצים ללמוד, ללמוד איך הם השיגו גבהים כאלה שהיא דורשת.

אבל מסיבה כלשהי הם לא באים,לא לחלוק חוויות וידע, לא אומר לי ... והתלמידים ארזו קונוסים שלהם או לממש יחסי ציבור שזה לא משהו ששווה להקדיש את הקריירה שלו. ברגע שאחד המורים אמר, "רובכם יעבוד כמנהל גיוסצוות, כמה יהיה מעורב בפרסום או מכירות, ורק 3% יעבדו על מומחיות ".

עם זאת, למען ההגינות ראוי לציין שכאשר אני להשיג הצלחה מסוימת, אני לא הולך עם הפוסטר" אני רוצה לספר הרבה על האוניברסיטה הקרובה ביותר של התלמידים.לכן, אני רוצה בבקשה לפתור את הבעיה הזו, "בפועל אור נמוך."כגרסות של פתרונה יכולות לארגן ועדות של תלמידים שיום ולילה כדי לחפש כל מי שרוצה לחלוק את החוויה שלהם, מזמין את רמקולים ומתרגלים, לספר להם על היתרונות וחסרונות של עבודה עם תלמידים.

וטוב בפועל, אבל איך מחמיא כשאתה נקרא לאוניברסיטה בעניין רב ולהקשיב ולזכור כל מילה שלך!ויחסי הציבור שוב, בשבילם זה לא רע, אנשים חדשים ילמדו על החברה שלך או פרויקט, חברים אומרים לי, חברים ... ותלמידים נהנים, ידע הוא לא ספרים, ורוב שלא הוא אמיתי, מעשי, מקבל על ניסיונו.אבל הניסיון - הכח!