זה אפשר לגדל ילדים בלי עונש?עונש, כמו גם קידום הוא שיטת אימון ו, ככלל, חל גם בחסותה של אהבה וטיפול הוריים.הורה נדיר
אינו גם רוצה שהילד שלהם, אבל בביטוי של מבוגריו נוטה לפעול על פי רעיונותיו שלו, שהם בדרך כלל מועתקים גם מהוריהם, או, לחלופין, לקחת חינוך קו הפוך לחלוטין.
אם כבר מדברים על העונש של ילדים, יש לזכור שהילד מגיע לעולם עם מושג של כל מוסר ולא על כללי התנהגות או של ביטחון.כל זה שהוא לומד, הוא גדל, וכמה מוצלח יהיה אימון, זה תלוי בחייו העתידיים בחברה.במובן זה, העונש יכול להיחשב כסוג של הלמידה של הילד איך להתנהג בעולם שבו יחיה.זכותם של הורים - לבחור איך ללמד כללים אלה, האם לבחור את החינוך של ילדים ללא עונש או עדיין לפעמים להשתמש בו כאמצעי חינוכי.
ישנן שלוש קבוצות של משפטים:
- המבוסס על הכאב, מתוך פחד, הילד בעתיד לא יעשה שום דבר רע;
- קיפוח של אהבת הורים, במקרה זה ההשפעה תושג לשחק ברגשות של התינוק;
- קיפוח של ילד של כל אחד תענוגות.
והדבר העיקרי כאן הוא הזכות להעניש ילד:
- במהלך העונש, הילד צריך להבין שנענש בצדק.
- הילד לא צריך להיות משולל ההזדמנות כדי לענות על הצרכים הפיסיולוגיים וביולוגיים שלהם.
- יש ליידע את הילד שעבור אילו פעולות הוא נענש.
- העונש צריך להיות זמני.
- בשום מקרה לא להתאבל על הילד ולא להשפיל אותו.
- במהלך העונש לא יכול לדבר על התנהגות בלתי הולמת בעבר.
- עונש פיזי (מכות) אינו מקובל!
מאוד רלוונטי היא שאלה זו של כיצד להעניש ילדים בגן!
מדבר על ללמד את ילד לחיות בחברה, אי אפשר שלא ישפיע על גן הילדים, כאחד מהצעדים הראשונים והחשובים ביותר של הכנתו לחיים האלה.רב נשא את המחלוקת סביב השאלה האם צריך להיות בחינוך בגן ילדים של ילדים ללא עונש, או מטפלים עדיין יכולים לפנות אליו במקרה של ילדים של מרי.תשובה
לשאלה זו היא פשוט: מורים - יש אנשים שעוסקים בחינוך מקצועי כישורים מסוימים, והם, כמו כל אחד אחר, צריכים להיות מסוגלים למצוא גישה לילדים עד כמה שניתן כדי לנסות ולצאת מהמצב בעזרת הסברים ודיונים.
אבל זה קורה שהילד הופך להיות בלתי ניתן לניהול, הוא פוגע באופן מכוון לילדים אחרים, או עבירות אחרות.אז המורה, ככלל, חל על עונשו.אבל המורה האמיתי לעולם לא יאפשר כי העונש שנגרם נזק לילד, היה בו קצר בעצמו הוביל למורכב של הילדים.ובמיוחד אסור בענישה הגופנית בגן הילדים.מקור מאמרים
: stranadetstva.ru
