אבני הדרך של ידע היסטורי.

בכל הפעמים האנשים היו מאוד סקרנים.הם רצו לדעת מה מחכה להם, וזה היה לפניהם.העניין בסודות של מאות שנים שחלפו לגרות את סקרנותם יותר ויותר.תשוקה הובילה לעובדה שאנשים יצרו אחד מהמדע הגדול ביותר לכל התקופה של קיום אנושי - הסיפור.אתה לא יכול לדמיין איזה סוג של אירוע או עובדה גרם לאנשים ליצור יצירה כזו, אולם מדע ההיסטוריה הוא הוותיק מכולם.מקורותיה למתוח מאז ימיו של יוון ורומא העתיקות, בעת כתיבה, מערכת, הספרות הפוליטית ואמנות בחיתוליו.כאבולוציה של האנושות התפתחה היסטוריה, כך שהיום אנו מקבלים הזדמנות ייחודית להסתכל דרך הפריזמה של זמן על האירועים ואנשים שחיו בעבר ועבדו מעשים גדולים.גם זה משפיע על הקשר של ההיסטוריה בנושאים אחרים פופולריים וחשובים של זמננו, כגון פוליטיקה, פילוסופיה וכלכלה.אפשרות זו מציגה את הרבגוניות וחיוניות של ההיסטוריה כמדע בסיסי.כולם רוצה לדעת הכל, מפני שידע - הוא הנשק המסוכן ביותר.אז הסיפור נועד לחקור את העבר כדי להבין טוב יותר כיצד להציג ולצפות את העתיד.היסטורית

- המדע או משהו יותר?

לדברי מדענים רבים, ההיסטוריה המודרנית החלה ב484 לפני הספירה.

זה נולד בהרודוטוס המפורסם של Halicarnassus, הנקרא "אב ההיסטוריה" בצדק.רוב עבודותיו ההיסטוריות אפשרו לראות את החיים ומנהגים של יוון העתיקה, Scythia, פרס ומדינות אחרות.האיש הזה הוא המחבר של מסה מפורסמת בשם "היסטוריה".לכתבי מדע המקומיים של הרודוטוס היה התנ"ך.רוב השבטים העתיקים, תאר מדען, התגורר בשטחה של רוסיה המודרנית ואוקראינה.

הטווח מגיע מהשפה היוונית."היסטוריה" הוא תרגם כמו "מחקר" או המדע שחוקר את חייו וחיי אדם בעבר.הגדרה צרה היא ההיסטוריה כמדע שחוקר את האירועים ההיסטוריים ועובדות בתיאור, המחקר האובייקטיבי שלהם, ולקבוע את הרצף של התהליך ההיסטורי כולו.הופעת

של הרודוטוס ומדענים אחרים עובדים מאוחר יותר השפיעה על התהליך של הפיכת הסיפור.מנקודה זו ואילך, אתה יכול לזהות את השלבים העיקריים בהתפתחות היסטורי ידע שהתפתחה לאורך השנים ויותר ויותר מלאים במונחים ומושגים חדשים.היום, צעדים אלה הם הבסיס במחקר של מדע היסטורי.

אבני דרך בהיסטוריה

ההיסטוריה תמיד מתפתח באופן מחזורי.תהליך ההתפתחות שלה מעולם לא הוצג כרצף.ארעיות של האדם מביאה לשינויים גדולים במדע עצמו, ובכך לפתח את זה.כמעט כל שלבים של הפיתוח של ידע היסטורי תכונות רבות.עובדות ייחודיות אלה מאפיינים כל שלב בכוחות עצמו.ישנם ארבעה שלבים עיקריים, כלומר:

- ההיסטוריה העתיקה.

- ההיסטוריה של ימי הביניים.

- מדע היסטורי בעידן מודרני.

- המאה העשרים מדע היסטורי.שלבים אופייניים

ציין בעבר שיש לי שלבי התפתחות של ידע היסטורי מאפיינים משלהם.כל אחד מהם טמון באחד או היבט נוסף שמייחד את השלב של מערכם של אחרים.ההיסטוריה של העולם העתיק

1) הייתה יסודי, כמו כל הפרשנויות הבאות של המדע הגיעו מהגרסה המקורית.לשלב הזה של המאפיינים הבאים: גישה יצירתית למדע, אירועים היסטוריים תוארו, יחד עם גאוגרפיה וכלכלה של מיקום, זה לא היה צורת הנרטיב מדעית, הם לא הבדילו משמעת מדע.

2) ימי ביניים הביאו בכמה היבטים של הסיפור, שלא היה בעבר.לדוגמא, כבר במאה ה -17 הוקם בתמונה הכללית של ההיסטוריה העולמית.כמו כן הוא הקים מערכת אחידה של כרונולוגיה, והצמיחה של עניין בעבר התקדמה.

3) זמן חדש - המאה של מדע וטכנולוגיה.צעד זה הביא את ההיסטוריה של גישות חדשות ביסוד ללמידה.במדע, הנשלט על ידי העקרונות של אובייקטיביות, ההיסטוריציזם וניתוח ביקורתי של מקורות היסטוריים.

4

) גם אם מביא בחשבון את כל השלבים של פיתוח החדשנות של ידע היסטורי לא היתה השפעה כל כך נפיצה כמו במאה העשרים.בשלב זה, הסיפור הפך לבסיס של פוליטיקה, סוציולוגיה, פסיכולוגיה חברתית, ואחרים. המדע משמש באופן פעיל הפוליטיקאים של זמנים ההם למען התעמולה.כמו כן, בשלב התפתחות זה השפיע על ההתמוטטות של האימפריות הקולוניאליות.מדינות רבות לא ידועות הצליחו להצטרף לקהילת העולם ולתת לכולם את התרבות שלהם.היסטורית

כמדע העיקרי והמשני

בעבר הייתה מסומן על ידי העובדה צדדיות ופונקציונליות של ההיסטוריה כמדע.פסק דין זה הוכח על ידי העובדה שמדע זה יכול להיחשב כראשוני ומשני.ההיסטוריה סרן נותן עולם לא ידע קלאסי רק של העבר, אלא גם תורם באופן משמעותי למדעים האחרים, כגון פילוסופיה ופוליטיקה.עם זאת, הסיפור יכול לשמש את ההקשר שבי יעסוק השלבים העיקריים של היווצרות מדע שונה לחלוטין.לדוגמא, בשלבים ההיסטוריים העיקריים של התפתחות ידע אקולוגי פיתחו במשך שנים רבות.כל אחד מהם עבר פרק זמן מסוים מתקופות שונות.מכאן תוכל לדבר על ההיסטוריה של שלבים אלה.היסטוריה והפוליטיקה יכולת

למשול המדינה שקמה במשך זמן רב.כדי ללמוד מלאכה זו, רבים ממנהיגים צבאיים, חוקרים או אזרחים רק עשירים של מדינה למדו במשך השנים.יכולת זו נקראת פוליטיקה.זה יכול להיות בהשוואה לאמנות, כלניהול המוצלח של כל התהליכים הציבוריים של אדם צריך קצת יותר מאשר רק כשרון.הפוליטיקאי - פסל החימר שהוא מדינה והחיים הפנימיים שלה.מדע זה הופיע והתפתח במקביל לסיפור.המערכת הפוליטית של יוון, שמקורו ובמדיניות תרמה להתפתחותה.אבן דרך בהיסטוריה של ידע פוליטי הקשורים לתהליך של היווצרות היסטורי המדע.זאת בשל העובדה כי התהליך ההיסטורי של ממש במדיניות הוליד.רבים מהפוליטיקאים "המכובדים" השימוש בידע ההיסטורי שלהם כדי לתפעל את תודעתם של המוני.אבל זה נושא אחר.שלבים היסטוריים עיקריים

של פיתוח ידע פילוסופי היסטורית

ופילוסופיה כמעט תמיד היו בקשר קרוב זה לזה.מדעים אלה להשלים ולפתח את עצמם.ההיסטוריה מאפשרת לך תסתכל על איך העולם היה בעבר, מציגה את הפילוסופיה הרוחנית, את המהות של העבר ואת זהותו של אדם.פיתוח מקביל

של מדעים אלה הביא את עולם סניף חדש לחלוטין של ידע - ההיסטוריה של פילוסופיה.זה מאפשר לך תסתכל על איך לפתח את הפילוסופיה של לקיחה בחשבון את האירועים ההיסטוריים הקשורים להתפתחות זו.תקופות עיקריות הן מהות צורנית יחסים חברתיים-כלכליים.

על ידי הטבע, ההיסטוריה והפילוסופיה שלה - מדע בנושא.ההבדל היחיד בדרך נציגי עולם מדע.אם היסטוריונים מתעניינים רק בכרונולוגיה והיבטים אחרים של חיי עבר, פילוסופים נחשבים התפיסה הרוחנית של העולם.אבל שלבי התפתחות של ידע היסטורי כדי לסייע בזיהוי תקופות של היווצרות והתפתחות של פילוסופיה.נכון להיום, יש את השלבים הבאים בפילוסופיה:

- הפילוסופיה של העת העתיקה.

- פילוסופיה הפיאודלית.

- פילוסופיה הבורגנית-צורנית.

- פילוסופיה מדע מודרנית.חוק

של שלושה שלבי היסטורית

נתן לא רק, אלא גם קיבל הטבות מסוימות מהתהליך של פילוסופיה פיתוח משותפת.חזרה בשנת 1830 הועלה תאוריה שהפכה מאוחר יותר לחוק.זה הוא במובנים רבים הגדירו את הזמן.היוצר שלה, אוגוסט קונט, הנקרא התאוריה של "חוק שלושה שלבים של התפתחות ההיסטורית של ידע."הוא הציע שכל הידע והמידע הם שלושה השלבים העיקריים בתהליך של יישום במוח האנושי.שלושת שלבים תיאורטי אלה להקצות בעזרת המחקר של תודעה אנושית.על פי חוק, אתה יכול להסביר בפירוט ולחקור את כל שלבי התפתחות של מדע היסטורי.תיאור

של השלבים "חוק שלושה השלבים»

כל שלב יש מטרה משלו.יש רק שלושה שלבים: תיאולוגי, מטפיזי, חיוביים.התכונות של כל נקבעות על ידי הפונקציות שהוא מבצע.שלב התאולוגי

1) הוא לקבוע את פרימיטיווי כדי לקבל ידע על כל דבר.כך מוחו של האדם הוא בתינוק.כל התהליכים החיצוניים באנלוגיה להסביר את הפעולות שלו.

2) השלב המטפיסי - "פוסט בימוי".בשלב זה, המוח נוטה ידע מוחלט.בניגוד לשלב הראשון רק בעובדה שהאדם מסוגל לחשוב באופן מופשט, ולא בהשוואה לשגרה.

3) צעד חיובי הוא השיא של האבולוציה של חשיבה.בהקשר של צעד זה הוא המבוא של ידע בתעשייה מסוימת.לדברי רוזן, שלב זה הוא חמור ביותר משום שהיא מציגה את האבולוציה של ידע ספציפי במוח האנושי.

עם תאוריה זו של שלבי התפתחות של היסטוריה מלא בעובדות ואירועים, והרבה למדו בקפדנות."חוק" ממחיש את התהליך של התפתחות ההדרגתית של ההיסטוריה כמדע.היסטורית

עכשיו

כך, המאמר שנחשבה למקור ושלבים עיקריים בהתפתחות של ידע היסטורי, ומדעים בנושא.בעולם של היום פועל מתוך סיפור תפקיד חשוב.זהו מדע בסיסי בתהליך הלמידה.בנוסף, מדענים העשירו מדע עם ידע חדש על ידי שימוש בטכנולוגיות וטכניקות חדשות.