בעבודה הפנימית של פסיכולוגים מוקדשים לתקשורת מדע, ככלל, תמיד יש התייחסות לפסילה של השימוש בקולו של המורה, מעורר תגובה שלילית לשיחיו.בואו נסתכל מקרוב על מה טון דידקטי, ואיך ברור הצהרה על הקבילות של יישומו.
הסטוריתשל מונח מילת
"מורה" מגיעה אלינו מהעת עתיקה, ממיתולוגיה יוונית עתיקה.שם התייחס להומר המשורר בשירו הקלאסי על נדודיו של אודיסאוס.כאשר הדמות הראשית יוצאת למלחמה עם טרוי, הוא הטיל על חבריו מנטור להשגיח על בנו טלמכוס ומורו.מנטור ביצע את תפקידיו בקנאות.הוא לימד את זרד, מגן עליו מפני שטויות, נתן עצה טובה.לפני זמננו שם מנטור בא כשם עצם נפוץ, זה אומר מורה, מנטור, מישהו שעובד בצורה חכמה יותר ומדויק יותר.משמעות
של המילה "המורה" בחיי היומיום הרוסים
מורה ההבנה הרוסי - שם נרדף למורת שטרן, הוכחת עליונותה על פני התלמידים, כך שמושך אותם עם יהירות מסוימת.אם מרואיין
שכנע את התקיפות של התקינות ולתקשר עם זרים בנימה שאינו סובלת שום ויכוח, ואמר כי הוא לקח את "טון דידקטי."תקשורת בדרך זו, המורה מדגים אמונתה כי פסק דינו לא יכול להיות רע, זה לא נותן זכות קיום נקודת המבט, שונה משלו.
בספרות רוסית כאמנות ומדע, המונח "טון דידקטי" משמש עם נקודת המבט שלילית, ביטוי זה הוא תמיד נימות אירוניות.מנטור מאופיין כאדם ביטחון עצמי מופרז, לא מכבד את חבריו, ומאפשר לאחרים יהירות שגויה.
למה זה לא בסדר להשתמש בטון הדידקטי בתקשורת הפסיכולוגים
ממליצים להימנע יהירות כלפי אחרים.מי יכול לקחת את טון דידקטי: הורי
- בתקשורת עם הילד;מורה בתקשורת עם התלמיד
- ;ראש עם הכפופים
- ;
- אדם מוצלח לאחרים;מנהיג
- בקבוצה שלו.
עם זאת, כל אדם רוצה להרגיש חשוב, כולם נחמד כאשר מטופל דעתו בכבוד ובחמלה.באופן טבעי, היהירות והמגלומניה של הרמקול יכולים רק להרחיק את הקהל שלו.טון דידקטי יכול להפחית באופן משמעותי את הערכה עצמית על מנת שהוא מוחל באופן קבוע כדי לבטל את התוצאות של אפילו המבריק ביותר הדיבור.זה גורם לעוינות, טינה, רצון לנקמה.
דיפלומטיה הצהרות יומרניות ונימה דידקטית - היא נתיב ישיר למשבר פוליטי.האחרון עשויים אף לגרום למלחמה.עם זאת, רק כאן את הרעיון של "מורה" יש
נטור מנטור
קונוטציה שלילית, אבל הגיבור של הומר היה מורה חכם ואכפתיות.לכן, באירופה בימי ביניים המילה נקרא כבוד מדריכים ומורים.המילה "מורה"
היום משמש יותר ויותר לייעד מורה מוסמך.חונכות בספרות המדעית מוגדרת כדרך תקשורת עם ילדים מחוננים, כדרך לשיתוף התנסויות וידע.במקרה זה, חונכות הקשורים חונכות ומציע יחס הפוך בין המורה ותלמיד.שיטה זו של תקשורת כרוכה לא רק ההעברה של ידע, אלא גם התמיכה ועידוד, ואת הפוטנציאל של התלמיד.
נטור מנטור - עוזר מועיל, בזמן שהוא די קפדן ותובעני, לא לויתורים, להיות כנה לגבי התוצאות של העבודה, גם אם הם לא הכי טובים.שיטה זו של תקשורת בין מורה ותלמיד מחונן מוכר השפעה גבוהה, כי זה עוזר אחרון לבוא ולהראות את מלוא הפוטנציאל שלהם.
