מילת היחס כחלק מהנאום.

שוקל תירוץ כחלק מנאום, יש לציין שמילה פונקציה זו.היא מבטאת את התלות של כינויים או שמות עצם ממילים אחרות במשפט או ביטוי.

למה אתה צריך תירוץ?

אולי נראה שמילות יחס, בעצם מאין הקשר דיווחו, זה בהחלט לא נחוץ בדיבור.עם זאת, כדאי לנסות להסיר מהשיחה, מילות קטנות האלה כמו שבירת שוויון במשפט.הביטוי פשוט מתפרק כמו חרוזים על חוט נקרע לרכיבים בודדים!כן, וטוען כי מילות יחס לא לבצע כל מידע מגוחך לפחות.לדוגמא, המשפט "בית החולים הוא גשר ..." ללא חלקים שאינם עצמאיים זה של נאום הוא לחלוטין לא ישאו מידע.לאחר שבית החולים, על בסיס המידע חלקי שהושג בשל חוסר העילה, יכול להיות ממוקם מתחת לגשר , וגשר .אז, במיוחד אם הגשר הוא די גדול, ייעוד שלם זו, יכול לעשות שירות דוב.והסיבה לשגיאה תהיה כי ההצעה היא לא תירוץ.מה חלק של דיבור, מה שהופך את הערך אינפורמטיבי יותר דיבור, מספק קישור מילות במשפט?כבר בבית הספר יסודי תלמידים יודעים את התשובה לשאלה זו.זה תירוץ.כחלק מהנאום, הוא לא עצמאי, אך ללא הפועל לא יכול להיות משולב עם שמות עצם וכינויים במקרים מסוימים.מילות

לתקשר במשפט שמות עצם

וכינויים, אשר הוא תירוץ להישען.התירוץ של הדיבור כשירות כלול בשאלה, הקובעת את סוג החיבור בין מילות.לדוגמא, במשפט "דיג ניקולאי על הנהר," ציין את הקשר בין "הדיג" הפועל והעצם "על הנהר".הקשר ביניהם נקבע על ידי הדרך: (? על מה) דיג

(? שבו) בנהר או דיג ב הנהר.ובמשפט "הדג הוא מקופל בטנק" עם השאלה, אתה יכול להתקין את המבנה הבא: מקופל (איפה?) בטנק או המקופל (מה?) ב הטנק.בקביעת העונש, מילת היחס מתייחס לשם העצם.והוא חלק מהעניין, שניתן למשפט הקטין.לפיכך, כתירוץ הרשמי של הנאום לא יכול לפעול כחברה בהצעות להצעתו לא יכול לשאול את השאלה, זה לא נעשה שימוש בנפרד מהעצם או כינוי.

יחסים מרחביים המבטאים מילות יחס

בכל מקרה החיבור בין מילות הניתנות על ידי שינוי הצורות של שמות עצם.כל מקרה רכושני לרוץ מילות יחס מסוימות.דוגמאות: פועל לאורך השביל פועל ליד המסלול.כלומר, אם המילה משמשת במקרה אינסטרומנטלי, להשתמש בחלק עזר של דיבור "עם", "תחת", "למעלה", "קרוב" ואחרים.במצבים שונים, מילות יחס ערך שונות.יש יחסים סמנטיים בין מרחבי המשפט: "הבנות העוסקות בשמחה על הבר."התירוץ הוא חלק משאלת declensional: עוסק (למה?) ב המשקוף, שבו מילת היחס "ל-" היא שאלה מאוד declensional.למרות שניתן לדמיין את המבנה הזה ובכך: עושה (איפה?) ב המשקוף.

יחסים זמניים הביעו תירוץ

במשפט "זה היה מאוחר בשעתי אחר הצהריים," אתה יכול ליצור תקשורת עם העזרה של מקרה נושא: היה (מתי?) הערב.ובהצעה ל" ולנטיין חזר הביתה בארבעה וחצי "יחסים זמניים שהוקמו שאלה: בחזרה (מתי?) באמצע החמישי.מערכת יחסים זו היא בניהול המשפט מספק תירוץ.חלק עצמאי של דיבור - שם עצם "חצי" - בהקשר זה, ניתן להשתמש במילה "ב."אבל אם אתה משתמש במילת היחס "על", ולשנות את משמעותו של המשפט, ומקרי המוות, שיהיה מילת פועל תלויה.ואכן, את הביטוי "האהבה חזר הביתה ארבעה וחצי בערך" הוא שונה מהגרסה המקורית.מילת יחס "על" לשים שם עצם ביחס הקניין במקום מלות היחס כפי שהייתה בגרסה הראשונה.

אובייקט יחסים סמנטיים הביעו תירוץ

במשפט "במאמר זה כתב על רוכב אופניים צעירים שהגיעו לקו הסיום הראשון" חיבור suschestvet בין המילים: כתב (למי?) אודות רוכב אופניים.בביטוי של הדיבור כעילה קובעת בין פעלים ושמות עצם מתנגד יחסים.ביטוי הפועל משלים בקרות, עומד במקרה במלות יחס.יחסי אובייקט

לידי ביטוי גם בשימוש במילת היחס "ב" - "הספורטאי היה מספיק ציוד בהיר."כאן החיבור בשל היערכות עצם ביחס הקניין: היה (מי?), הספורטאי.יש את האפשרות של שימוש מילת היחס "על" בעת הגדרת מילת השליטה במקרה במלות היחס.לדוגמא: "הנערים צחקו בקול רם על הנופלים בחבר הבוץ."בהתגלמות זו, יחסי אובייקט מסומנים בביטוי צחק (במה?) במהלך נפל.כאן המטרה היא לא שם עצם, והטכס, שבנוסף וללא ברשותו של מילה מוגדרת.אתה יכול לפקח על השימוש בסוג זה של יחסים סמנטיים של מילת היחס "של".לדוגמא, הוא ראה ב" רוכבי האופניים גויסו מילדים שגרים במחוז החמישי "הביטוי שבו קשר כזה מוצג ב slovochetanii גויס (שממנו?) של ילדים.

סמנטי במהלך פעולה, הביע תירוץ

שוקל את המשפט "הילדים נהנו לראות גמלים", אתה יכול ליצור חיבור בין הנשוא ומשלימים.זה ייראה כך: נצפה האם מרוצה או נצפה שמח (איך?) (עם מה תחושה?).הערך של מילות יחס במשפטים הוא גדול כמו פועל מילת בקרה תלוי יכול להיות רק במקרה אם העצם יימסר במקרה הנכון.כמובן

הקשר של פעולה עלול להתרחש בעת שימוש בתירוצים אחרים.

יחסים סמנטיים סיבתי הביעו תירוץ

המשפט "בשל האהבה לבעלי החיים טניה סידרה אזור בית חיים אמיתי, שבו התגוררה המשפחה שפני ניסיון" פועל "מסודר" שולט שם העצם "בגלל האהבה".ניהול תקשורת מוגדר בנושא ונראה כך (של מה?): מסודר (ולכן למה??) בגלל אהבה.ניתן להקים יחסים סמנטיים סיבתי

בעזרת מילת היחס "של".לדוגמא, במשפט "הארנב רעד מפחד" ב הביטוי רועד (ממה? למה?) עצם הפחד הוא במקרה יחס הקניין.ייתכן שיש קשר סיבתי, ועל ידי שימוש בשירות של הדיבור "מתי".לדוגמא, במשפט "למשחה נגד כוויות שמש צריך להיות מיושם מיוחד" ביחס ל משמש (למה?) בתקשורת בעירה היא הוקמה על ידי מילת היחס "ב".לרוב מילת glaglom מבוקרת משחקת את התפקיד של נסיבות.קשרים סיבתיים לפעמים נקבעים באמצעות מילת היחס "ל".לדוגמא: "אני לא היה בעבודה בגלל המחלה".כאן יש ניהול הקשר לא ביטוי (למה?) בגלל , שמדגים קשר סיבתי.תירוץ יחסים סמנטיים

היעד הביע

ההצעה "נטליה להנאה המעורבים בגידול פרחים", "לקחת" את הפועל עצם השלטון "בשביל כיף" עם השאלה (למה? למה?).בין מילות אלה להגדיר את מערכת היחסים סמנטיות היעד.

מערכת יחסים זו ניתן לייחס לשימוש במקרה ותירוצים אחרים, כגון מעשים אלה "עם".דוגמא לכך יכולה להיות משפט: "ויקטוריה קנתה מחשב נייד עם נוף להשתמש בו לעבודה," - שבו ניתן לעקוב אחרי יחסי אמון פעמיים: קנו (למה למה??) כדי ושימוש (איך למה??) כדי לעבוד.במקרה הראשון, שליטת החיבור נקבעה על ידי שימוש במילת היחס "עם", ויש כבר נחשבת באפשרות השנייה עם "עבור".מילות יחס שאינם נגזרות ונגזרות

מקור

של מילות פונקציה אלה מפצל אותם לשתי קבוצות גדולות.מילות יחס -Derivative הם אלה שנוצרו על ידי חלקים אחרים של דיבור.אלה דרך, ב, ב, ל, בלי, בין, ל, מעל, מתחת ו אחר.הנגזרים היו עקב המעבר של חלקים עצמאיים של דיבור במילות היחס.הם נוצרו מתוארי פועל, gerunds ושמות עצם.ידוע

1. , למשל, כגון נגזרים במילות היחס בשפה הרוסית כ במקרה, ובלבד שיקול באמצעות, בשל.הם באו מהמעבר לחלק אחר של נאום משמות עצם.תירוצים
2. Otnarechnymi הם המילים שהופיעו בניבים.לדוגמא, אלו הדברים לאחר, לאורך, על ידי, על, מ, כיוון .על ידי gerunds מעבר
3. במילות יחס הופיע כמו בנפרד, שכן, למרות, מאוחר יותר, מאוחר יותר.

רק תירוץ - הפרדת ההרכב

מחולק נציגים של החלק הרשמי של דיבור לשתי קבוצות על בסיס מספר החברים של דבריה.לדוגמא, מילות יחס לפלוט פשוטים, מורכב ממילה אחת: בין במתחת הקרוב.דוגמאות לשימוש בם עשויות לשמש הצעות:

1. גדל על תניני חוות מיוחדים.
2. של הזוחלים ולאחר מכן לבצע תיקי יוקרה, חגורות, נעליים.

במקרה הראשון, ניהול הקשר שניתן לראות ב הביטוי גדל (איפה? למה?) בחוות באמצעות מילת היחס "ל".בין מילות, יש יחסים מרחביים.בגרסה השנייה, אתה יכול לראות את השליטה של ​​הפועל - (? ממי) שם עצם בצורה של הקודש לעשות זוחלים על ידי מילת היחס "של".יחסים אלו מאופיינים כאובייקט.מילות יחס מורכבות מורכבות מילות יחס

מורכבות משתיים או שלוש מילות.לדוגמא, אלה הם בשל למרות שלא כמו אחר.דוגמאות לשימוש בם:

1. למרות אי ראייה, נטליה המשיכו לשבת בלילה לבדיקת מחברות.
2. בקשר עם כניסתו של חמישים וחמש שנים, מרי הלך לעיר לצורך הרישום של פנסיה.
3. בניגוד לבת העשירה של סוחר Malakhov, הייתה נסטסיה לא נדוניה, אין עתיד.

כך, אנו יכולים להסיק כי מילת היחס כחלק מהנאום שלא ניתן להשתמש בו ללא מילות אחרות - שמות עצם, participles, שמות תואר.כמו כן, הם לא יכולים להיות חברים בהצעה, הם לא יכולים לשאול את שאלה.עם זאת, להיות חלק מהנאומים הרשמיים, התירוצים בניסיון לשחק תפקיד חשוב.