כיצד להפוך את גיליון לרמות שהמורה לא שמה לב?

click fraud protection

רבים תלמידים וסטודנטים

תוהים איך לעשות גיליון לרמות שהמורה לא שמה לב.זה פשוט למדי וכל כתף.קח כמה אפשרויות.חוברת

הוכנס ספר יישום

של עריסה זו אפשרית ביצירה של ספרות, כגון בחינה מותרת להשתמש במקורות ראשוניים.זה מתאים גם לנושאים משפטיים.עליך לפתוח בעורך טקסט והקלד בעריסה או סתם המידע שנמצא ברשת.הם, כמובן, צריכים להיות מתוקנים מעט.לאחר מכן, בחר את הטקסט, וצריך להגדיר את הגופן.המתאים ביותר - TimesNewRoman, והגודל - 8-10.זה הכרחי כדי למספר את הדפים של החוברת.עכשיו לך מושג כמה איך לעשות גיליון לרמות לבחינה.השלב הבא הוא לפתוח את "הגדרת העמוד" ולהגדיר את הגודל, כלומר A5;סוג חייב להיות ספר.לאחר מכן הכנס את ההדפסה ריקה הבאה.עם זאת, התיבה חייבת להיות בטוחה כדי לציין שחוברת זו.Word לכתוב את השאר בעצמך: ואיך להפוך את חתיכה, ואיך לשבץ.אם הניסיון הראשון לא הצליח לעשות שום דבר, החוברת ניתן להדפיס שוב.למרבה הצער, לא כל המדפסות זהות, וקשה לחזות כיצד יש להגיש את הרשימות.לפיכך, החוברת שהוכנה.עכשיו אתה צריך לשים את זה.לvdevaem זה להשחיל חוט במחט, פותח את המהדורה המודפסת בחוברת האמצע ותפרו בזהירות;התפרים צריכים להיעשות כדי 5-7 גיליונות סמוכים.

רדידים

עריסה זה מושלם לך אם יש לך קר.סביר להניח שזה לא ימצא המורה.יש צורך לקחת ברזל ומטפחת טפיחה, קיפל אותו ארבע פעמים.תשומת לב מיוחדת צריכה להיות משולם לחיק.עם זאת, לא מומלץ להפעיל את משטר לחות מברזל, משום שיש צורך לא רק ללטף את ממחטה, אבל עדיין קצת יבש וגיליון לרמות פוטנציאלי.זוהי נקודה חשובה מאוד.להלן ממחטה לשים בחישוק ולהתחיל את התהליך מייגע: לכתוב אותו מחדש מידע.עליך להשתמש בעט כדורי, כדיו עלול להכתים.ג'ל לא ניתן לכתוב על כיסוי הראש.הקלטה נוספת מותרת בשני הצדדים, אך לכל נושא צריך לספק מרובעת אחד על המוצר.מתברר שצעיף יכול להכיל שמונה תשובות.למורה לא חשדה בכלום, הבחינה צריכה להיות לפחות מדי פעם לרחרח האף.אז זה ייראה מציאותי יותר.הנה התשובה לשאלה של איך לעשות גיליון לרמות לבחינה.העריסה המסורתית

עריסה זה חתיכה קטנה של נייר שעליו יצא באופן סכמטי ותמציתי את המידע הדרוש ונתונים שלא נשמר במוח (מספר ההגדרות, נוסחות).החסרונות של מאמר זה טמון בעובדה שהוא יכול להכיל מידע קטן בלבד וקשה לשימוש.ישנן דרכים רבות כדי לשפר אותו: למשל, זה יכול להיות מודבק בשני הצדדים עם דבק שקוף, כך שהוא אינו יוצר רעש בעת העתקה.עריסות אלה הן הרבה עדיפות על נייר רגיל.זה באמת נכון.איך להסתיר עריסה?אין זה בעיה לשים חתיכת המחברת או על מקום הבחינה בין הדפים שנייה.נצלו את מלוא יכולים רק 25-50% מתלמידים ו50-75% מהם נמחקו עם רק הבסיסי ביותר.מגזין המבריק

על קצה השולחן אתה חייב לשים בהיר מבריק מגזין, יומן או מחברת כמה.הגודל שלהם צריך להיות גדול.לפני כן, להדפיס גיליון לרמות בצורה של רצועה דקה אופקית, מחולק לעמודות.בצד השמאל של גיליון חייב להיות כתוב שמו של נושא או כרטיס.אנחנו צריכים לדחוף את עריסות היומן, כך שאתה יכול בקלות לקרוא את השמות.אחרי המורה יכריז על הכרטיס או הנושא צריך להיות כדי לקבל את הזהירות הדרושה, ולאחר מכן להסיר את המהדורה המודפסת בהתרסה, כאילו זה מפריע.אפשרות זו היא טובה, כי זה עושה את זה קל למצוא את העריסה תקין.הזמן בילה על זה קצת.כמו כן, אפשרות זו יכולה להיות מתוארת כטובה מאוד, כדי קלה להסתיר עריסה.דיסקט

סוד הצורך לקחת את התקליטון ולמצוא אותה פיסת המתכת מרגשת.מה הלאה?עכשיו אתה צריך להעביר או לקרוע אותו.הבא הוא לכתוב על מידע דיסקט הנדרש.הדבר נעשה בסמן או עט.מי שלא רוצים להתעסק עם דיסקט ארוך, פשוט לשבור אותו במחצית.אבל אנחנו לא צריכים לחלק אותו לארבעה חלקים, כי אז זה יהיה קשה לאסוף אותו.עכשיו אתה צריך לקבל דיסק מגנטי, ולדבוק בה בסדין בעריסה של נייר.השלב הבא הוא להרכיב תקליטון.העריסה מוכנה.בבחינה, אתה יכול לשים את תקליטון על השולחן.בעת צורך, זה צריך להיות כאילו כבדרך אגב להזיז חתיכת המתכת לצד.הבא אתה צריך להפוך את הדיסק.למורה על כל דבר לא ניחש, מומלץ גם להדביק משהו מלמעלה.גם אתה יכול raschertit תקליטון עם קצה כמו שליט שהוא לא מתעורר שאלות רבות מדי.אתה בהחלט יהיה מסוגל לעבור את הבחינה.אקורדיון

וגליל

רול - הוא פיסה צרה וארוכה של נייר, קיפלה לתוך צינור.אבל זה לא האופציה היחידה.כמו כן, יכול להיות מקופל כמו אקורדיון זה.יש תלמידים שלהדפיס מידע על נייר טואלט (למרות שזה נראה, בכנות, רע).אבל צריך לטפל בהופעה של העריסה אם איכות החשובה ביותר - היא פונקציונלי?אם אתה נתפס מבט עניין המורה יכול לשאול את האסלה מראה חלק neispisanny נייר ומתלונן שלשול התעורר בגלל עצבים.להתנהג בביטחון בזמן.נסה לוודא שהמורה לא שמה לב שרבטה של ​​הספרס (עריסה).באופן טבעי, את הרעיון הזה נראה מאוד מצטער, אבל ... כנראה, המורה יחסוך מכם ולהרפות, אם כי, ולא יהיה מרוצה מהמצב הזה.לכן, אתה יכול ללכת לשירותים ומנסה לשנן את השאלה שלך שם.זה ייקח כ -5 דקות.50-70% מהתלמידים מצליחים להשתמש במידע מהנייר באופן מלא ולקחת 70-90% של המידע משם.וההסתברות של תבוסה ולשמוע את דברי הלעג של 50%.כדי להסתיר את העריסה?המקום המתאים ביותר עבורם - הכיס הפנימי של מעיל.אבל מה אם אין לך שמלה?במקרה זה, אתה יכול לשים את עריסה בכיס מכנסיו.כ

מיוחס למתמטיקה או פיסיקה?

רבים מתעניין בייצור של עריסות במתמטיקה.עוד דבר קשה - זה פיסיקה, וחלקם פשוט לא יכול להסתדר בלי רמאות.במצב זה, הגיע למחשבון עריסת סיוע.זוהי חוברת קטנה עם מידע דרוש.השתמש בגיליון לרמות זה בעיקר על אותם הנושאים שדורשים מחשבון, שהושג ב -95% מהתלמידים.יש לציין שמורים רק לעתים נדירות לב חוברת זו.כל מה שצריך לעשות - הדפסה (או לכתוב) את המידע הדרוש באותיות קטנות ובשקט את עריסה בין המחשבון והמכסה שלה.אין אפשרות אחרת.אפשר לכתוב את המידע בצד האחורי של יחידת העיפרון.עריסות אלה הן באמת טובות במתמטיקה.אפשרות

לסטודנטים

זה לא סוד שאוניברסיטאות מותר להשתמש בספרות המתודולוגית.ברוב הבחינות, סטודנטים יכולים לחול על מגוון רחב של הדפסים נוספים -. שולחנות, מפות היסטוריות, גרפים ואחרים ויותר מכך, ומדריכים מותר.זה הכרחי כדי לנסות יש על השולחן תמיד היה הרבה פרסומים דומים (והכי חשוב - לא ללכת רחוק מדי, BSE לא צריך לקחת).במקרה זה, אתה יכול בקלות לצרף פיסת נייר קטנה בין הסדינים של הספר.אם המורה מאפשר לך להביא את הספרים שלך, את המידע שיתאים היטב בין השורות של פרסום.אם הספרים מופצים ישירות לקהל, זה אפשרי, למשל, לשים על גיליון לרמות כרטיס מכל סוג אחר, וביסודיות ללמוד אותו, מעמיד פנים שאתה עוסק במחקר של האטלס ולנסות להבין את כל המורכבויות.90-95% מתלמידים ובכך לרמות.ניתן גם להשתמש בעריסות תמונה.הגרסה מיניאטורית

אנחנו לא צריכים לשכוח שהגיליון לרמות, אתה יכול להדפיס במחשב שלך.מדד - כדי לקבוע את גודל הגופן.באופן טבעי, זה צריך להיות קטן, אבל אתה צריך לקבל אותך בלי מאמץ הראייה שלך יכול לקרוא את כל מה שיצא, במרחק של 50 סנטימטרים גופן מומלץ -. מגיל 4 עד 7. בחרו צורך, על בסיס השקפתו.אם המידע מוצג בקנה מידה גדול, צריך להיות כתוב לנוחיות התוכן או התוכן, או למעשה, כדי למצוא את המידע הדרוש, זה יבלה הרבה זמן.עריסת תינוק, תמונות של שאתם רואים לפניכם הוא די קלים לתפעול.«פצצת»

עריסה זה היא פיסת נייר עם התשובה הנכונה נכתבה מראש.זה יצטרך לעשות במשך זמן רב.עם זאת, הוא אחד הדרכים יעילות ביותר כדי לבנות עריסות.כדי לבצע את הרעיון שלו צריך להיות לדבר עם מישהו מהקבוצה אחרת, לברר מה מקבלות רשימות בבחינה, ולכתוב את התשובות הנכונות לנייר זהה.אפילו להיות בקהל צריך להיות מסוגל למצוא באופן מיידי את המידע ולצאת מהערימה הכוללת זה.בשלב הבא, עם פרצוף רציני שמשהו לכתוב על גיליון שלך למורה חשבה שכל מה שאתה יודע.כשהוא מלא, אתה צריך להחליף את הנייר.ניתן לעשות זאת כאשר המורה מוסח.אם הוא לא תצא, אתה יכול להוריד בטעות חתיכה.בעוד להרים אותו, תקבל נייר שונה.והוא צריך לרסק עלים ולזרוק בשולחן או בכיס.80-90% לעבור בהצלחה בחינות, טיפים הבאים.למעשה, רב יודעים איך לעשות גיליון לרמות שהמורה לא שמה לב.

«Invisible»

עריסה זה כמו פצצה, אבל זה בלתי נראה.זה הכרחי כדי לכתוב את התשובות על דף, הניח אותו על נייר נקי אחר.בעת הכתיבה עט צריכים להיות לחוץ, פשוטו כמשמעו, לתוך השטח.זה מאוד חשוב.העיתון הראשון (שנמצא כעת צבוע ב) יכול להיות מושלך.ברגע שאתה מושך את הכרטיס לבחינה, אתה יכול לקבל את זה במבט ראשון, סדין נקי (אחד שעמד בבסיס), אבל במציאות - תשובה מוכנה לשאלה.עכשיו אתה רק צריך להקיף את כל מה שכבר נכתב מראש.זה כל מה ש.גם אתה יכול לספר לחבר שלך איך לעשות גיליון לרמות שהמורה לא שמה לב.

קל ותשומת לב

פשוט צריכים גם להזמין עריסה, לעשות את זה פשוט מאוד.אתה רק צריך לקרוע דפים מהספר.השתמשו בגיליון לרמות זה די קשה, אבל זה טוב כי בהכנתו לוקח מעט מאוד זמן.אבל הספר, כמובן, מצטער ... אתה צריך להבין שאם מורה מבחין שיש לך גיליון לרמות, אתה צריך לענות למה אתה פישל המהדורה המודפסת.25-50% מתלמידים הצליחו בהצלחה לנצל את העלה, ו50-75% מקבלים לכתוב את כמחצית.המקום המתאים ביותר לעריסה כזה - כיס פנימי המעיל.אם לא, אתה יכול לקנות אותו.עכשיו אתה מבין שיש תשובות רבות לשאלה איך לעשות גיליון לרמות שהמורה לא שמה לב.