moderni švietimo sistema yra pripildyta naujų anksčiau nežinoma naujovių, kurios generuoja naujoviškų metodų ir kūrimo programos įvairovė.Žinoma, problemų mokykloje ten, ir jie yra žinoma, kad visi.Šis visiškai metodinę bazę trūksta švietimo sistemoje, visiškai nenoras laikytis senosios Sovietų.Ir finansinė parama pramonės, kuri atsispindi įrenginių trūkumas minimalus, o aukštos kokybės specialistų ir pedagogų trūkumas.
ypač Projektų pedagoginės praktikos
Reikėtų pažymėti, kad kai kūrybinė laisvė, paaukoti modernią mokytoją įtrauktis, turi platų teigiamų savybių.Visų pirma, jis jau yra pažymėtos su naujoviškų metodų, originalios programos ankstyvo vystymosi ir pan.Vienas iš šio požiūrio kūriniai buvo mokslinių tyrimų projektas pradinėje mokykloje.Kolektyviniams projektams puikiai, taikomos įvairių dalykų tema - nuo matematikos iki retorika.Žinoma, pradinėje mokykloje projektas - paprastas moksliniai tyrimai.Tačiau, mokymo praktika rodo, kad suteikti vaikams galimybes kūrybiškumą ir realizavimo tyrimų impulsų palankiausias poveikį gebėjimui kritiškai mąstyti, suvokti argumentus ir išvadas.
projektas pradinėje mokykloje - ji tarnavo šviesos įdomaus forma klausia paprastus dalykus.Pavyzdžiui, kodėl žirafa reikia ilgu kaklu, ežys - Sharp erškėčių?Ar praktinių projektų augančių gėlių.Be minties procesus, projektas yra pradinės mokyklos - tai taip pat yra raštingi kalbos, individualaus ir kolektyvinio darbo, dėl savigarbos formavimosi raida.Sanglaudos mokyklų bendruomenės darbo su projektais didėja.
projektas pradinėje mokykloje ir jos etapus
bet koks projektas visada suskirstyti į tam tikrus segmentus darbą.Tokio darbo žemesnėse klasėse funkcija yra daugiausia dalyvauja ir padėti mokytojams projektą, jo pagrindinis ranka.
pertrauka projektas pradinėje mokykloje gali būti iš šių etapų:
1) motyvaciją.Tai labai svarbus žingsnis už bet kokius pirminius ir antrinius klasių darbą.Dažnai patys studentai nesuvokia, kodėl jie turi ateiti į mokyklą kiekvieną dieną ir padaryti mokytojo darbą.Todėl šie uždaviniai atliekami sąžiningai, jie turėtų būti įdomi ir pageidautina mokiniams.Projekto tikslas yra sužadinti smalsumą jaunų mokslininkų.
2) planas.Žinoma, be kruopštaus planavimo negali būti veiksminga veikla.Ir studentai bus naudinga suprasti šio anksčiau kaip pradinėje mokykloje.
3) rinkimas ir informacijos tvarkymas.Svarbiausias tyrimo dalis.Liūto dalį naudingų įgūdžių formuojasi šiame etape, ir mokytojo kontrolė yra ypač reikalinga.
4) apsauga projekto.Formavimas įgūdžių, kaip parodyti savo pasiekimus ir labiausiai kvalifikuotai pateikti savo išvadas.Beje, padėti tokiems projektams galutiniame etape apsaugos dažnai ateina kita disciplina įvesta daugelyje mokyklų Kadangi pradinių klasių - informatika.Be A ryškus ir spalvingas vaizdų pateiktų kompiuteryje pradinės mokyklos projektų, daug patrauklesnis kitiems studentams, kurie nedalyvavo procese.
