Šiuo metu nustatyti keletą formų sąveikos su mokinio tėvais mokytoja.Tarp jų švęsti individualių apklausų, bendra bendradarbiavimą ir kt. Tačiau efektyviausia iki šiol yra tėvų susirinkimai.Turi būti planuojami
bendradarbiavimo sistema su šeima ir organizuotas, nes ji yra svarbi dalis studento švietimo, ypač pradinėje mokykloje.Spontaniška, be aiškios struktūros, tėvų ir mokytojų konferencijos įkvėpti tėvų ir motinų tik nerimą ir sumišimą.Toks renginys neduos jokių rezultatų, nes ji yra neveiksminga.Dažniausiai susitikimo padengti bendrąsias klausimus apie ugdymo proceso organizavimą.Vis dėlto, dauguma mokytojų nori veikti kaip aktyvaus garsiakalbio ir tėvai gali tik supras informaciją.Ir tokiu būdu, ne visada pasiekti norimą rezultatą.
Todėl būtina galvoti apie, kad, kaip organizuoti ir surengti tėvų susirinkimą pradinėje mokykloje, todėl tikrai buvo aktyvios sąveikos tarp mokytojų ir suaugusiųjų, auginančių vaiką forma.Norėdami atlikti šį įvykį tai nėra rekomenduojama bent kartą per ketvirtį.Tačiau, visa tai priklauso nuo šios klasės savybes, o taip pat į dabartinių klausimus kaupimo būti išspręstas kartu.Tai visiškai priimtina pakviesti suaugusiuosius mokykloje kartą per mėnesį.
Organizacinė tėvų susirinkimas 1 klasės, yra rugpjūčio pabaigoje arba rugsėjo pradžioje.Čia yra tik tikslinga supažindinti tėvus su režimu, aptarti mokyklines uniformas, mokykliniai reikmenys.Gegužės pabaigoje apibendrino.Iš likusį laiką, suaugusieji kviečiami į pagrindines temines tėvų susirinkimuose.Jų tikslas yra ne tik aptarti esamas problemas, tačiau taip pat kalbėti apie kai iš vaikų auklėjimo subtilybes.Tai susitikimo tema bus aktuali ir pakanka tų balsų dauguma.
rengimo ir vykdymo veikla yra vykdoma keliais etapais.Pirma, kvietime tėvai.Jūs galite apriboti žodinio pranešimo apie datą ir laiką, bet jūs galite būti kūrybingi ir suteikti studentams gražius atvirukus ar kvietimus, būtinai paminėti, kad temos turi būti aptariami.
Kitas žingsnis - tai raidos scenarijus galvoju per visas detales.Susitikimo forma gali būti įvairi:. Konferencijos, diskusijos ir tt D. pakankamai veiksmingos priemonės, kurioje tėvai nėra pasyvūs klausytojai, bet aktyvūs dalyviai.Aptariant organizacinius klausimus, visų pirma, būtina pranešti apie tai, kas jau buvo padaryta, ir tik tada planuoti kažką naujo.Pabaigoje reikėtų palikti laiko asmeninių pokalbių su mokinių, kurie, turintiems problemų tėvams.Per atidėti renginį ji nėra būtina, jos trukmė neturėtų viršyti 40-50 minučių.
Tėvų susirinkimai turėtų padėti tėvams, o ne būti paprastas pareiškimas ar klaida nepasiekti vaikai.Psichologai nepatariame mokytojas naudoti bendraujant pamokantis, ugdymui tonas.Smiling ir draugiškas tai padės tėvams nedelsiant įsteigta teigiamas, todėl renginio poveikis bus daug didesnis.
