kūrybinis darbas esė forma - viena iš įdomiausių ir sudėtingiausių tipų dirbti mokinių visose mokyklos gyvenimo metų.Mokymai vyksta jo nedelsiant pasirengti kiekvienam atskiram pamoka kalbos vystymosi, taip pat beveik kiekvieną literatūros, kurioje mokiniai mokosi galvoti klasę, analizuoti, formuluoti ir išreikšti savo mintis, formuoti savo požiūrį, dirbant su kritinių tiekimo ir literatūroje.Dėl rusų kalbos vystymosi pamokų taip pat skiria didelį dėmesį ir skyrė pakankamai valandų skaičių.
parengiamasis etapas
tipų kalboje - pasakojimas, aprašymas, samprotavimas - daugiau studentų studijuoja pradinėje mokykloje, tačiau jie yra pirminė informacija.Tada jie pradeda rašyti esė miniatiūras (3-4 sakiniai).Kūdikiams kaip mažas užduotis atrodo sudėtinga ir reikalauja jiems didelius protinius ir kūrybos pastangas.Pereinant į vidurinę mokyklą, šie siūlai "plūduriuoti" dar kartą (daugiau rimtų teorinių ir praktinių lygio).Gera esė rašymas leidžia jums konsoliduoti teorines žinias praktikoje, studentai plėtoti gebėjimą mąstyti logiškai ir perkeltine prasme, plečia studentų žodyną, gebėjimas aiškiai išreikšti, ryškiai ir gerai prijungtas rašytinių tekstų ir parengti pasiūlymus dėl laisvo tema.
mokymo esė apie žiemos miške, pavyzdžiui, turėtų padėti šešta greideriai sužinoti, kaip padaryti tekstinius aprašymą kraštovaizdžio tema ir gali būti galutinis pamoka šio vieneto klases.Tai klasikinis pavyzdys, šis tekstų tipą ir, ko gero, su tinkamu mokymu, darbo nesukels jokių sunkumų.
Svarbu parengiamuosiuose etapuose, ką nurodo turėtumėte atkreipti dėmesį į?Pirmiausia, iš atitinkamo emocinio fono sukūrimas.
- Pirma, vaikai turėtų būti informuojami iš anksto, kad keletas pamokų jie turi apibūdinti žiema miškas, kad jie galėtų pasirinkti tinkamą medžiagą: eilėraščius apie žiemą, įdomių kraštovaizdžio eskizai.Mokytojas gali rekomenduoti keletą eilėraščių Yesenin, Nekrasov, pasakojimai Prishvina, Bianchi, Sokolov-Mikitova ir kt., Apie du ar tris pamokas esė apie kiekvienos sesijos yra pateikti 15-20 minučių (gali būti susijęs su dabartine tema tyrimą), tada klausytis, kąPavyzdžiai kraštovaizdžio poezijos ir prozos poezijos mokinių pakėlė.Būtinai laikykite nuspaudę pokalbį apie tai, kas matė žiema miškas meistras tariant, vaizdas sudarytas iš studentų vaizduotę, kad jie įsivaizduoja, kas asociacija gimsta.Šis žingsnis yra labai svarbus.Joje vaikai "apima" savo kūrybinį mąstymą, pridėtą prie žodinio proceso brėžinyje.Tiesą sakant, mokymosi mąstyti vaizdais.Juolab, kad iš tikrųjų, tikrasis žiema miškas yra retai.Bet mokytojas gali rekomenduoti pasivaikščiojimas parke, žiūrėti gamtos narė: garsus, kvapus, spalvas, saulės skirtingu paros klausytis savo jausmus ir nuotaikas, tada paprašykite aplink vaikinai, palyginti savo suvokimą žiemos peizažo.Ji taip pat praturtina studentų patirtį.Studentai 5-6
- tiesiog išmokti abstrakčių klasių.Atstovauti paveikslai buvo ryškesnis klasėje būtinai pakabinti keletą spaudinių, kurios vaizduoja sudėtį aprašytą žiemos medienos.Natūralu, kad jie turėtų iš anksto mokytis, analizuoti, kad studentai gali pajusti atmosferą, kad priprasti prie jo, pajusti ypatingą grožį žiema gamta.
Pastabos pamokos
pamokoje pati kalbos raidos gali ramiai pasukti foninę muziką.Puikiai tinka, pavyzdžiui, P. Čaikovskio (jo "Four Seasons").Muzika padeda sukurti tinkamą nuotaiką, berniukai bus įsteigtas emocinio lyriška nuotaika, ir tuo pačiu metu, padeda susikaupti.Ji bus įdomu apibūdinti žiema miškas, darbas gauti emocinis, šviesus, sotus.
