Estetinis ugdymas yra procesas, kurio tikslas yra giliai žmogaus supratimą apie pasaulio ir vidaus gebėjimų asmeniui atskleisti formavimas.Ji išplečia paieškos kelią ir išspręsti daug problemų, plėtoti kūrybinį mąstymą ir skatina naujų sprendimų pramoninių veiklos, ekonomikos ir mokslo sričių priėmimą.
Estetinis ugdymas atsirado kartu su žmonijos atsiradimo kartu su juo sukūrė ir įkūnija visose visuomenės gyvenimo srityse.Išsamų supratimą pasaulio įkvepia reikšmingą veiklą.Jis pakelia žmogų ir puošia savo gyvenimą.
estetinio lavinimo šiuolaikinių sąlygų yra universali.Tai yra kultūros komponentas.Ypatingas vaidmuo vidaus gebėjimų paskirto asmens meno žmonių veikla, atskleisti.Dėl estetinio suvokimo pasaulio pagrindas yra jausmingumo.Jo vieta kultūroje turi atitikti socialinius tikslus bauda.
pirmaujanti vaidmenį estetinio suvokimo pasaulyje yra nurodytas, ir dvasinių žmogaus veiklos.Tuo pačiu metu vidinė talpa individo gali būti atskleista tik tada, kai jie yra susiję su praktinės problemos, atsirandančios situacijose tirpalu.Estetinis ugdymas bus efektyviausias, jei jis yra sistemingas ir orientuota.Tačiau asmeniui poveikis turėtų būti namuose ir ikimokyklinėse įstaigose, taip pat mokyklose, universitetuose ir pramoninės veiklos.
svarbus vaidmuo šiame procese yra menas.Ji atspindi ta prasme suvokimą asmenybės aplinkinių savo pasaulį.Menas imituoja tikrovę.Tai atskleidžia santykius ir tarp šio pasaulio santykius.Tai, savo ruožtu, yra kūrybinio ir kūrybinio vystymosi asmens stimulas.
estetinis ugdymas ikimokyklinio amžiaus vaikams yra sukurti asmenybę, kuri galėtų mylėti ir priimti, pamatyti ir įvertinti meną kaip grožio ir harmonijos sferos, taip pat įeiti į gyvenimą, prilipęs prie grožio kanonus procesas.Norint pasiekti šį tikslą būtina tinkamai organizuoti vaikų veiklą.Visi veikla ir žaidimai turėtų prisidėti prie estetinio suvokimo supantį pasaulį vaiko, koncepcijų apie grožį formavimo, taip pat į jo kūrybos plėtros formavimas.Gilių žinių apie tikrovę ir ikimokyklinio vaikams pagamintų meninio ugdymo ir praktinio mokymo, kuris yra pasiektas vaikų kūrybiškumą, kuris yra išreikštas dėl didelės produkto vaiko sukūrimo iki potencialą.
Estetinis ugdymas mokykloje atveria vaikams grožio ir didybės žmogaus darbo.Tuo pačiu metu daug dėmesio yra sutelktas noras savo rankomis padaryti gražią ir reikalingą dalyką visuomenei.Grožio jausmas prisideda prie mažai asmuo tiesiogiai suinteresuoti gyvenimo kūrimą.Ji vystosi atminties ir mąstymo, paaštrina smalsumą.
