terminas "diagnozė" atėjo į medicinos pedagogikos ir ilgą laiką, mokslininkai sukėlė ginčus dėl jos naudojimo ugdymo procese teisėtumo.Maždaug tuo pačiu metu, į dviejų šalių terminas pradėjo būti naudojamas ne tik su mokslo bendruomene, bet taip pat buvo stiprią poziciją į mokytojų praktikoje.Vokietijoje, iš "švietimo diagnozę" koncepcija sukurta ir aprašyta KARLHEINZ Ingemkamp (1968), o Rusija - rugpjūčio Solomonovich Belkin (1981).Kiekvienas šiuolaikinis pedagogas, vertinant savo veiklos poveikį, analizuojant mokymo programas ir metodus, ugdymo veiksmingumą, remiantis diagnozę.
Pedagoginiai diagnostika turi tris tarpusavyje vertybes:
1) Tai nepriklausomas požiūris į analitinį darbą mokytojo.
2) Pritaikyti pedagogika, nagrinėjantis pedagoginio diagnozavimo formulavimas.
3) studijuoja dabartinę mokytojų objekto ir jo santykį su norma procesas.
metodai pedagoginių diagnostika ikimokyklinio ugdymo įstaigos
darželyje kaip pirmaujančių metodo stebėjimas vaikams.Šis metodas yra efektyviausias dėl vaikų vystymosi vertinimo, rinkti pirminę informaciją, patikrinti faktus ir informaciją, gautą kitais diagnostikos metodais.Jis leidžia jums įvertinti į vaiko elgesį pasireiškimą, tačiau nesuteikia apie už nusikaltimą priežasčių atsakymą.Todėl, monitoringas yra retai naudojamas kaip vienintelis metodo tyrimams.Dėl informacijos objektyvumo ir diagnozės yra vykdoma, naudojant išsamią diagnozę kelis metodus.
Pedagoginiai diagnostika - yra už pedagoginę stebėseną, kuri yra nuolatinis, moksliškai pagrįsti, prognozuojantys ir darbuotojai veiksmingai plėtoti pedagoginio proceso pagrindas.Kaip mokymo ikimokyklinėse įstaigose rezultatas Atliktas tyrimas su darbo ikimokyklinukams produktus.Šis metodas leidžia nustatyti brandos įgūdžius vaikams, taip pat kai kurių asmeninių savybių, reikalingų kokybės mokymosi: atsakomybė, nuovargis, tikslumo, kūrybingumo ir kt.
tyrimas dokumentus leidžia tyrėjas padaryti išsamesnį vaizdą apie ikimokyklinio galimybes ir rasti problemų priežastys pasireiškia švietimą ir mokymą.Medicinos kortelė pateikiama informacija apie sveikatą, vaiko vystymuisi, įgimtų ir įgytų ligų prisitaikanti galimybes mokinio norma.Informacija apie tėvų bei vaikų gyvenamosios vietos, siekiant padėti jums geriau suprasti ugdymo sąlygas, įvertinti švietimo išteklių pakankamumą namuose.
Pedagoginiai diagnostika - tai ne tiek daug vaikų tyrimas, jų asmeninės savybės kaip pajėgumų ir išteklių švietimo, pedagoginio proceso, organizuojami ikimokyklinio ir atsižvelgiant į mokinio šeima.Todėl per diagnostikos interviu su vaiko praėjo apie programos rezultatus, tyrėjas daro išvadą, kad mokymo metodų dėl mokytojo kompetencijos veiksmingumą, dėl pedagoginio poveikio pakankamumo, ir organizacijos, sąlygų ir žinių formų.
Pedagoginiai diagnostika ikimokyklinio taip pat siekiama ištirti mokytojų ir tėvų apibrėžti savo sunkumus organizuojant ugdymo procesą ir jų kompetencijos lygį.Jis naudoja metodus: klausimynai, interviu, pokalbis, eksperimentas, biografinę metodą.
rezultatai diagnostikos mokslininkų naudojamų visų aktyvių narių pedagoginio proceso plėtrą, tinkamam atrankos metodų ir mokymo priemonių, laiku teikti pagalbą, kai ji aptinka problemų ar sunkumų dirbant su vaikais.
