pamokas ir popamokinėje veikloje mokyklose atliekamų tinkamo lygio, kiekvienas mokytojas turi specialias išmokas, kurios yra vadinamos "Gairės".Pasibaigus mokymo vadovėlius mokytojams bet kokiu klausimu pradžioje yra straipsnis, kuris nustato vienodus reikalavimus ugdymo procese, yra pagrindiniai tipai abiejų dabartinių ir patikros veiklai, derėjosi bendruosius reikalavimus, kuriais siekiama išlaikyti ir nešiojamieji kompiuteriai.
gairės pateikia išsamius nurodymus dėl studentų nešiojamiems kompiuteriams elgesio, nurodykite tikrinimo mokytojas raštijos procedūrą.Iškart nurodyti kriterijus Įvertinimų mokytojas, valdyti įrašus klasės registre.
tolesnes gaires būti daugiau specialios įrangos, tiesiogiai susijusias su vesti užsiėmimus.Remiantis dokumento - mokymo programa - įvadiniame straipsnyje numatyta daug atidėtų tam tikra tema dalyko pamokų skaičių, atsižvelgiant apytikslis planavimas tema nutapytas darbo.
pateikiamos rekomendacijos ir pavyzdinį namų darbus.Ir daugelis net suteikti detaliuosius planus kai kurios arba visos pamokos.Tai tikrai spalvingas Pagalba mokytojui, ypač vienas, kad yra savo ankstyvojoje stadijoje ir dar šiandien turi tik savo pirmuosius pamokas.
Tačiau niekas primygtinai reikalauti, kad gairės - tai nepajudinamas autoritetingų dokumentas nukrypti nuo straipsnio, kuris tokių nusikaltimų.Net mokymo procesas, taip pat papildomo ugdymo, yra kūrybinis procesas, nuolat kinta ir vystosi.
Net vienas ir tas pats pamoka skirtingais lygiagrečiais klasių talentingas mokytojas nebus atlikti tą patį kelią.Jis leis individualų pamokų planą kiekvienoje klasėje, atsižvelgiant į jo mokymą, studentų gebėjimus lygis.
viena komanda, pavyzdžiui, vaikai gali dirbti gerai individualiai, atkaklumas ir darbštumas.Bet viktorinų ir improvizacijos įvairovė yra sutrikę vaikinai jie prarado, jų eksploatacinės charakteristikos pablogėja.
kita klasė, kita vertus, nekenčia rutinos ir nuoseklumo.Šioje komandoje kiekvieną kartą mokytojas turi rasti naujų formų pamokų įkvėpti moksleivius patraukti jų dėmesį, gauti dalyvauti pamokoje absoliučiai visiems vaikams.
Gražus efektas suteikia metodą, pavyzdžiui, vieno iš mokinių mokytoja paskyrimo.Pramogos?Taip!Įdomybės?Žinoma!Ir, svarbiausia, kad reikia rasti klaidų atsakymų ir kiti darbai, eksponuoti teisingai įvertinti žinių bendražygiai padėti "mokytojai" po sužinosite klaidų, įvertinti ir jo darbas, kuris toli gražu ne nereikšmingas, kaip gali atrodyti iš pirmo žvilgsnio.
Daugelis gairės taip pat yra pavyzdžių, individualios užduotys.Vėlgi, turėtų pranešti naujokas mokytoją, jie yra suprojektuoti atsižvelgiant į vidutinio studento gebėjimus.Galbūt artimesnė pažintis su studentais, talentingas mokytojas kiekvienam vaikui sukurti visiškai individualios užduotys, kurios bus tiksliai atitinka savo pasirengimo lygį ir proto galiomis.
Taigi naudojimo gairėse mokytojas rengiantis pamokos būtų tiksliai taip, kaip rekomendacijas, ant kurio pastatyti "Pastatas pamoką" su savo unikaliu "architektūros", su savo asmens liesti pamatas.
Nenuostabu, jie sako, kad mokytojas - tai mokslininkas ir psichologas, ir aktorius, ir rašytojas, o kartais net magas.Ir mokymosi procesas - ji nuolat teka į priekį žaliavinės upę.Techninė pažanga palieka savo ženklą ant jo.Ir jei vaikai lūpos kreivė frazė "darbas namuose parašyti savo užrašų knygutes", tai gali būti protinga "eiti į juos kartais" ir šiek tiek pakeitė darbą?."Šiandien jūs mane perduoti internetu žinutę straipsnį mūsų svetainėje.Dalykai, pavyzdžiui - apibūdinti labiausiai įdomus įvykis jūsų gyvenime.Aš rašyti Straipsnyje svetainės vartotojai įvertins jų nugalėtojai yra pažymėtos ant pagrindinio ir vertinimo Aš užregistruotas. "
Žinoma, vadovas mokytojams rengėjų greičiausiai tai namų nerekomenduojama.Bet kartais, atsižvelgiant į mokinių psichologiją gali būti visuotinai priimtas rekomendacijas mokytojams ir jų koregavimus.
