Vargu ar reikia dar kartą atkreipti dėmesį į tai, kas yra pradinio ugdymo problemą, formuoti bendrą tyrimo įgūdžius ir nustatantis galimybę, nustato vaiko sėkmę visose vėliau mokymą.
1. pagrindinis ugdymas
Pirminis švietimo koncepcija - tai pirmasis ir svarbiausias žingsnis į švietimą.Vėliau bus vidutinio ir aukšto mokyklos, nors gali tęsti studijas kolegijoje ar universitete, tačiau jis yra iš šio etapo priklauso nuo daugelio dalykų.Kodėl taip yra?Būtent gyvenimo trukmę vaikams gauti savo pirmąjį žinių apie juos supantį pasaulį, išmokti bendrauti su bendraamžiais ir suaugusiaisiais, spręsti įvairias programas.Šiuo metu ji pradeda formuotis ir ugdyti asmenybę ir charakterį vaikui.
Mokyklinis ugdymas Rusijoje yra privalomas ir prieinami visuomenei.Pasiekti 6,5 metų amžiaus, iš medicininių kontraindikacijų vaikams nėra, sėdi mokykliniai suolai.Svarbu pažymėti, kad pagal Rusijos Federacijos įstatymus dėl pradinio ugdymo vaiko prasideda ne vėliau jie pasiekia aštuonerių metų.
Pradiniame etape reikalaujamą mokymą yra šie elementai:
- dailė;
- užsienio kalba;
- matematika;
- muzika;
- pasaulį;
- Rusijos;
- technologijos;
- fizinis lavinimas;
- skaityti.
Žinoma, curriculum galima pasiekti tik tada, jei būtinas sąlygas.Mokymosi kai kurių dalykų gali būti taikomos nuolaidos.Pavyzdžiui, nuo antrosios klasės, pagal federalinės programos, vaikas turi pradėti mokytis užsienio kalbos, o trečiasis - įsigyti kompiuterinių žinių.Tačiau tai daroma tik tuomet, kai mokykla yra tinkamai veikia užsienio kalbų mokytojų sumą ir yra prieinama techniškai įrengta kompiuterinės.
būdas, skaitymo ir rusų kalbos programa yra dviejų versijų: mokyklose su Rusijos ir ne Rusijos mokomosiomis kalbomis.
2. Pradinis ugdymas: tikslai, kurių siekiama
- skatinant norą įgyti naujų žinių;
- įsigyti patirties, reikalingos įgyvendinti veiklos įvairovė;
- plėtra, kaip moralinių ir estetinių jausmus;
- išsaugojimas ir skatinimas vaiko tapatybės;
- formavimas teigiamą požiūrį tiek į save ir į pasaulį;
- skatinti domėjimąsi mokymo;
- vaikų sveikata (fizinė ir psichinė);
- formuojant ne tik vaiko asmenybę, bet ir savo kūrybinius sugebėjimus.
3. Pirminis mokymas: principai
per mokslo metus pradinėje mokykloje visi dalykai yra paprastai atliekamas tuo pačiu mokytoju.Vienintelės išimtys yra konkretūs pamokos, kaip meno, kūno kultūros, muzikos (ar chore) ir užsienio kalba.
Pirmoje klasėje vaikai yra leidžiama įdėti tik teigiamą vertinimą ("gerai" arba "puikiai", atitinkamai, "4" ir "5").Be to, dabar gana dažnai praktikuoja vadinamąją komiksų šriftu trijų spalvų: mėlyna, žalia ir raudona.Jie "atlygio" studentus pastangų ir tinkamai veikia.
Tačiau nuo antrojo laipsnio, vaikas gauna tai visi įvertiniai duomenys, įskaitant įskaitant vertinimą ketvirtį ir už metus.Jis tampa privalomas buvimas dienoraštis, bet ne iš mokslo metų pabaigoje kiekvienas skirtumas įteikė Gerų laiškus ar ačiū pastabas.
Baigęs pradinės mokyklos studentas turi gebėti sąmoningai stebėti aplinkinius objektus, kurie apibūdina ir jas charakterizuoti.Be to, neturėtų būti su kelių objektų, ar objektų palyginimo problemos, kad būtų nustatytas panašumų ir skirtumų skaičių, o taip pat dėl viso pagrindu asociaciją, nuo skirtumo visumą.
darbštus studentas taip pat gali tvarkyti svarbiausio prietaisus, o nuo matavimo duomenis vėliau naudojamas kurti reikiamus ryšius ir spręsti problemas.
Be to, studentas paprastai galėtų išspręsti kūrybines problemas, parengti veiksmų planą, improvizuoti ir vaidinti svarbų vaidmenį įsivaizduojamoje situacijoje.
Iš esmės, galime drąsiai teigti, kad taip didesnis ar profesinis švietimas pradeda formuotis šiame etape.
