keli žmonės šiandien gali būti nepriklausomas nuo visuomenės.Vieno kamera Neatsitiktinai yra laikoma viena iš blogiausių formų bausmės.Mes dėmesys į išorę, bet visada yra sąveika vyksta gerai?Žinoma, kiekvienu atveju turi funkcijas, bet bendras sėkmingas mūsų komunikacijos priklauso nuo to ar įvyko pritaikymui visuomenės normas, tai yra socializacija.Šiame straipsnyje jūs skaitote! Veiksniai apie socializacijos.
Apskritai, šis procesas yra laikomas iš abiejų pusių.Vienam asmeniui įtakos jo aplinką ir svarbių žmonių iš šioje aplinkoje.Šie svarbūs "rengėjai plėtrai" vadinamas "microfactors socializacija individo".Tačiau, žvelgiant į šią problemą ir platesnės, vertinant visuomenės poveikį socializacijos.Šios paskatos yra vadinami "makro-socializacija individo".Panagrinėkime visus veiksnius.
microfactors Norėdami pradėti su, jie yra ypač svarbus ankstyvojoje vaikystėje.
Pirmasis veiksnys - sotsioemotsionalnoe plėtra.Mažai vaikas yra stadija, kai tai yra absoliučiai būtina išspręsti bendravimo problemą.Tai, kad vaikas yra lygiai taip pat svarbu, kad studentas - augti intelektualiai, sprendžiant psichikos užduotis.Dalis "socialinį" šiame laikotarpiu rodo, kad vaikas turėtų įgyti pagrindinius bendravimo įgūdžius su dviem ar daugiau vaikų.Be to, vaikų sąveika skiriasi nuo vaiko ir suaugusiųjų komunikacijos.Kalbant apie lygias vaikų individualistai, tik suaugusieji gali priversti juos pažvelgti už savo elgesį.Plėtros šiame etape suteikia sėkmingą socializaciją ateityje.Ką reikia žinoti, kaip vaikas?Norėdami suformuoti tarp nepriklausomybės ir pateikimo pusiausvyrą drausminti.Ir jis turi išmokti įgyja aplink juos aplinkos kokybę.Dažniausiai tai yra dėl to, kad vaiko polinkis imituoti interesų savybes jam į bendraamžių ar suaugusiųjų.
Garsi suaugusieji gali būti šeima ir tėvai (antrasis veiksnys).Žinoma, mūsų laikais šeima yra skirtingi, yra naujų formos.Tačiau, artimiausios nedidelė bendruomenė svarba išlieka ta pati.Kiekvienoje šeimoje yra skirtingi vaidmenys, elgesys ir lūkesčiai, susiję su vaiku.Neretai tėvai stebisi kitoks požiūris ir reikalavimai tarpusavyje.Įtakos laukiamo elgesio ir etninių veiksnių schemą - į Kinijos šeimos reikalavimai nėra tokie kaip, pavyzdžiui, JAV.Šis veiksnys yra svarbus, nes ji perduodama į šeimos vertybes ir sąveika yra laiko ilgiausiai.
Kai vaikas tampa studentas, jis pradeda veikti mokytojus.Tačiau ne visi, o tik mėgstamiausia.Toks mokytojas tampa modelis, ir studentai, net dažnai įsimylėti su mokytojais, todėl pastaroji yra būtina būti labai taktiškas komunikacijos.Trečiasis veiksnys - individualios mokytojo vystymosi stimuliavimas.
viduryje ir vidurinėje mokykloje gauna tarp bendraamžių didžiausioji vertė populiarumą.Taigi daugelis jaunų žmonių pradeda mokytis blogiau - gebėjimas kurti santykius tampa subjektyviai svarbu suteikti mokytojų žinias.Tai yra ketvirtas veiksnys - bendraamžių įtaka.Paauglys nori priklausyti prestižiniame grupės, paradoksalu, nes ji padeda jam išreikšti asmenybę, tai tik grupės, kurie turi parodyti įgūdžius.
Tačiau apsvarstyti ir makro-socializacija.Iš funkcionalizmo teorija teigia, kad pagrindinis veiksnys, socializacijos - visuomenės lūkesčius, žmogaus veiklos apibrėžtus vaidmenis ir normas, kad asmuo sužino ir vertybes, kad jis skolinasi, kad ji galėtų harmoningai dera į visuomenę.Konfliktų teorija mano visą socialinę sąveiką asmenų kaip konkurencinės kovos dėl pranašumo.Pagrindinis veiksnys yra laikoma asmens kompetencijos vykdymu.
negali būti laikoma dominuojantis veiksnys, jie mums žmonių visuomenė, todėl į auginantys vaiką procesą ir paauglys turi žinoti "rakto" į sėkmingo prisitaikymo mažai vyras bendruomenėje, padėti jam šioje sudėtingoje klausimu.
