funkcija mokslo yra izoliuota pagal bendrojo tikslo jos pramonės ir jų vaidmuo pasaulio vystymosi konstruktyviai tikslu. funkcijos mokslas - tai išorinis pasireiškimas bet jo esminių savybių.Kaip tai gali būti vertinama pagal jos gebėjimą dalyvauti sprendžiant problemas, kurios kyla į Bendriją ir gebėjimo sudaryti palankesnes sąlygas gyvenimo ir kultūros plėtrą.
funkcijos mokslas stovas pagrindinės veiklos tyrėjų, jų pagrindiniai tikslai ir pažinimo sritį patirtį.Taigi, pagrindinės funkcijos mokslas gali būti apibrėžiamas kaip pažinimo, ideologinės, pramonės, socialinės ir kultūrinės.
Kognityvinė funkcija yra esminis, nes esmė mokslo, kurio tikslas yra žinios apie gamtos, žmogaus ir visuomenės, kaip visumos, taip pat racionaliai ir teorinio pažinimo pasaulį, paaiškinti procesus ir reiškinius, įstatymų ir reglamentų atidarymo, prognozavimo įgyvendinimasir ttŠi funkcija sumažina naujų mokslo žinių gamybą.
funkcija pasaulėjauta daugiausia susipina su pažinimo.Jie yra tarpusavyje susiję, nes jos tikslas yra plėtoti mokslo pasaulio ir atitinkamą perspektyvą.Ši funkcija taip pat apima Racjonalista požiūrio žmogus į pasaulį tyrimą, mokslinio supratimo apie pasaulį, o tai reiškia, kad mokslininkai (kartu su filosofija) turi plėtoti mokslinius pasaulėžiūros universalią ir atitinkamas vertybines orientacijas plėtra.
Gamybos funkcija , kurie taip pat gali būti vadinamas techninius ir technologinius funkcijas, reikalingas inovacijų ir naujų formų organizacijų, procesų, technologijų ir mokslo naujovių diegimą gamybos pramonėje.Šiuo atžvilgiu, mokslas virsta gamybos jėga, dirba visuomenės labui, iš "parduotuvė" rūšies, kuri sukūrė ir įgyvendino naujas idėjas ir jų įgyvendinimą.Šiuo atžvilgiu, net mokslininkai kartais nurodo gamybos darbuotojų, kurie negalėjo būti geriau apibūdinančius gamybos funkciją mokslo.
socialinė funkcija pradeda išsiskirti yra ypač svarbus pastaraisiais metais.Tai yra dėl to, mokslo ir technologinės revoliucijos pasiekimais.Ryšium su šio mokslo jis yra paverčiamas socialinė jėga.Tai akivaizdu tais atvejais, kai moksliniai duomenys naudojami plėtoti socialinę ir ekonominę plėtrą programą.Kadangi tokie planai ir programos yra sudėtingos, jų kūrimas reikalauja glaudaus įvairių sričių gamtos mokslų, socialinių mokslų ir inžinerijos.
kultūros funkcijos mokslas (ar švietimas) yra užtikrinti, kad mokslas yra kultūrinio reiškinio pobūdžio, yra svarbus veiksnys žmonių, jų švietimo ir auklėjimo plėtrai.Į mokslo pažangą didelę įtaką ugdymo procese, ugdymo programų, technologijų, metodų ir formų mokymosi turinio.Ši funkcija yra įgyvendinama per švietimo sistemą, žiniasklaidą, žurnalistų ir švietimo veiklą mokslininkai.
struktūra ir funkcija mokslo glaudžiai susiję.Tikslas egzistavimas trijose pagrindinėse srityse: gamtos, žmogaus ir visuomenės gyvenime.Šiuo atžvilgiu, mokslo struktūra yra trys pagrindiniai elementai.Tiesą sakant, studijų mokslinių žinių srityje yra skirstomi į gamtos mokslų (gamtos mokslų) ir socialinių mokslų (Žmogaus mokslo ir visuomenės mokslas).
Natūralus tyrinėja viską, kas susiję su gamta.Ji atspindi gamtos logiką.Fizinių pratimų ir žinių sudėtinga ir įvairialypė struktūra.Tai apima žinias apie šiuo klausimu, sąveiką reikalas, cheminius elementus gyvenimo klausimu, pasaulio kosmoso.Taigi, plėtoti pagrindinei gamtos mokslų.
socialinių mokslų studijas socialinių reiškinių sistemos, jų struktūra, procesai ir valstybių.Šie mokslai pateikia žinių apie įvairių socialinių ryšių ir santykių tarp žmonių.Mokslinės žinios apie visuomenės sujungti trimis kryptimis: į socialinės, ekonominės ir teisinės valstybės.
atskiras kryptis yra žinios apie žmogų ir jo protą.
