Švietimas, kaip ir bet kuris kitas mokslas, vystosi ir praturtina savo teorines bazę, alsuoja Naujas turinys praktinė dalis.Taigi ten buvo, ir toliau tobulinti šią sistemą ir mokslo mokymo struktūrą, kuri susideda iš daugelio skirtingų sektorių ir skirsnius.Panagrinėkime juos, kad.
pagrindiniai dalykai, kad struktūra pedagogika orientuota į - tai apskritai pedagogika.Jis tyrinėja bendruosius modelius švietimą ir mokymą, ir apima šie skyriai: įvadas į mokytojo profesiją, bendruosius principus mokslo teorija švietimo, didaktikos, teorijos mokymo ir valdymo ugdymo procese, metodiką, pedagogikos, taip pat istorijos ir filosofijos pagrindus mokslui.
Kitas sąrašą toliau amžiaus pedagogikos, kuri yra studijų ir mokymo proceso objektas, priklausomai nuo amžiaus grupės asmeniui.Savo ruožtu, iš pedagogikos amžius apima tokias sekcijas, kaip Perinatalinės, vaikams, ikimokyklinio, mokyklos, profesinio mokymo ir aukštojo mokslo pedagogikos.Neseniai sistema ir struktūra mokslų mokymo pagal amžių praturtintas naujų sekcijų.Tai androgogics ir pedagogika trečiojo amžiaus, kurie yra iš pasirinktos studijų švietimo ir mokymo proceso pensininkų objektas.
svarbi vieta struktūra pedagogika priskiria specialų išsilavinimą, kuris taip pat vadinamas defectology arba pataisos mokslas.Jame yra 4 dideli skyriai.Ši teorija, sporto mokymo, tobulinant ir logopedinės.
Tarp pagrindinių sektorių švietimo struktūros pedagogikos pabrėžia profesinio pedagogiką.Jo pagrindinis tyrimo objektas yra švietimo ir mokymosi procesas, orientuota į konkrečią sritį gamybos ir mokymo specialistų tam tikroje srityje žmogaus veiklos.Yra pramonės, karinių, medicinos ir kitų mokslų šioje srityje.
labai svarbi struktūra pedagogikos moka gana nauja mokslo - socialinė.Ji sukurta siekiant padėti žmonėms, o ypač vaikams tinkamai per socializacijos individo procesas, o daugiausia užsiima metodų popamokinės švietimo plėtrai.
Tada trumpai sąrašą ir apibūdinti likusius skyrius: tai gydomoji, šeimos, lyčių (taisant vaiko elgesį pagal lytį), pedagogikos, pataisos darbų, metodai mokant įvairių dalykų ir lyginamoji edukologija (dalyvauja lyginant pedagogines mokyklas įvairių šalių ir tautųtaip pat nustatyti geriausias pusių užsienio sistemas švietimo ir mokymo vartoti nacionalinės mokyklos).
veikimas pedagogikos būtų neįgaliuoju, jei neegzistuotų specialią infrastruktūrą mokslo mokymo.Ji apima:
- teisines sąlygas.Ši vyriausybė dekretai ir nutarimai, taip pat dokumentai, apibrėžiantys valstybės politiką šioje srityje.Tarp rakte: Rusijos Federacijos Konstitucija, Švietimo įstatymas ir Rusijos Federacijos.
- ekonominės sąlygos, kurios yra pateiktos visoje turtu, įskaitant nekilnojamojo turto, transporto priemonių ir techninės įrangos, esančios mokymo įstaigose.
- Įdarbinimo sąlygos, sudarytos iš specialistų ir mokslininkų, dirbančių su švietimo ir auklėjimo kontingento.
- Mokslo įstaigos, kuri yra Rusijos mokslų akademijos mokslo centras.
- bibliotekų ir kitų informacijos laikmenas, įskaitant pelnytą šlovę pavadino KDUshinsky biblioteka Maskvoje.
ir baigia infrastruktūros pedagogiką dėl pasaulinės institucijų, dirbančių švietimo, kuri yra abipusio keitimosi informacija su užsienio kolegomis.
