Sistemos pedagoginių mokslų: trumpas klasifikacija

sistema Pedagoginių mokslų yra įdomus ir platus temų studijoms, kurios susijusios su vidaus ir užsienio mokslininkų.Nuomonės yra skirtingi, bet visi jie gali būti sumažintas iki bendro vardiklio, ir kalbėti apie labiausiai naudojamų klasifikatorių pedagoginių mokslų šiandien.

Taigi, pedagoginių mokslų struktūra apima istoriją ir teoriją pedagogika.Pirmasis disciplina studijuojant pagrindinių idėjų pedagogikos istoriją ir taip pat atskleidžia švietimo sistemų plėtrą įvairiose šalyse ir skirtingų tautų.Ir pedagogikos teorija susideda iš šių skyrių: bendrojo Pedagogika, didaktiką, teoriją mokytis, teorijos organizavimo ir valdymo ugdymo proceso ir metodų švietimo darbą.

moderni sistema, pedagoginių mokslų ir apima pagal amžių ir esminių priežasčių klasifikaciją.Taigi skiriasi ikimokyklinio, mokyklinio pedagogika, pedagogika profesinio mokymo pedagogika aukštojo mokslo, pramonės, karinių, kosmoso, socialinės, lyginamoji, pedagogikos ir gerontopedagogika.Ji taip pat apima vaikų auklėjimą ir pedagogiką ir bendravimą.Ir ten taip pat yra atskiras pedeutologiya, kuri tvarko problemas mokymo žmonėms pasirinkti sau mokytojo kelią.

Remiantis vertės semantinė sistema pedagoginių mokslų pagrindu yra autoritarinė, humanistinė, teisinės, stačiatikiai ir pedagogiką bendradarbiavimo.

korekcija ir plėtoti simptomai pedagoginės mokslų struktūros ateiti defectology, susijusius su sritimis, sporto mokymo, gerėja, logopedagogika, taisymo, pataisos darbų pedagogika, laidus pedagogikos, gydomasis, prevencinę, reabilitacinę ir gabių žmonių.

išvardyti sistemos pedagoginių mokslų pritaria minčiai, kad savarankiškai gana sudėtinga mokslo, kuris vaidina svarbų vaidmenį žmogaus gyvenime pedagogika.Taigi, apskritai pedagogika buvo studijuoti pagrindinius teisės aktus, kurie reglamentuoja švietimo ir mokymo procesus, o virš visų kitų temų yra jos sudedamosios dalys.Antroje vietoje dėl klausimų, kuriems plotis yra pramonės amžiaus.Ji nagrinėja visus švietimo aspektus nuo gimimo iki pilnametystės.Ir net šiandien gerontopedagogika, susijusius su klausimais, tinkamo senėjimo.

didelė vieta iš pedagoginių mokslų sistema skiria specialius metodus ar būdus mokant įvairių dalykų mokyklose ir kitose švietimo įstaigose.Tie patys rūpesčiai ir klausimai fizinių, moralinių, meno, aplinkos ir kitų aspektų išsilavinimą.Taip yra dėl to, kad kiekvienas objektas, disciplina ir kryptis mokymo ir švietimo yra ne tik bendra, bet ir konkrečių reikalavimų, taikomų atsižvelgiant į jos užduotims įgyvendinti.

Ir dar pramonė, kad moderni sistema, pedagoginių mokslų pradėjo skirti palyginti neseniai - tai lyginamoji arba lyginamoji švietimo.Savo pavadinimu aišku, kad šis mokslas studijuojantis į švietimo minties raidos įvairiose šalyse lyginamąją tendencijas, tarptautiniu mastu.Jos tikslas - praturtinti mokslinius metodus ir pažangias technologijas, naudojami įvairiose pasaulio atžvilgiu vidaus klausimais švietimo ir auklėjimo.

Ir pagaliau, šiandien neįmanoma įsivaizduoti mokyti mokslo, be šiuolaikinių technologijų naudojimui.Informacija pramonė tampa vis populiaresnis ir šiandien yra plačiai naudojamas dėl auklėjimo ir ugdymo procese valdymą.