mokyklos rašinių temos gali būti labai skirtingi.Žinoma, jis turi atitikti esamą mokymo programą, ir būti siekiama pagerinti gramatikos, kalbos ir kalbėjimo gebėjimus vaikui.Ne mažiau svarbus, tačiau šiuo atžvilgiu visiškai švietimas, išsėtinė asmenybė, kuri reikalauja, kad subjektų darbų įtakos moralinių, etinių, kultūrinius klausimus pasirinkimą.
tipai
darbai dažniausiai mokyklos praktikoje yra trys pagrindinės rūšys užduotis šio pobūdžio.Priklausomai nuo pageidaujamo komponavimo, aprašymo, pasakojimo arba argumentų klasėje.Pirmuoju atveju, studentai suteikta konkretų objektą, kurį norite perkelti tam tikra prasme ant popieriaus, pateikiamos teksto forma.Jis gali būti atstovaujama taip, kaip medžiagos ir įsivaizduojama, priklausanti išimtinai vaiko sąmonės.
Dažniausiai objektai rašyti rašinius, aprašymai laikomi dailės, visų daiktų rūšių, tokių kaip vazos, rašikliai arba, pavyzdžiui, knygas.Taip pat retai darbas apibūdinant draugas, mama ar kaimyno šalies išvaizdą.Galiausiai, kaip objektas gali būti naudojamas apibūdinti kraštovaizdžio ar skulptūrą, kad kada nors matė vaiką.
Antrasis tipas - esė pasakojimas - yra plačiai naudojamas siekiant išsiaiškinti, ką vaikas domisi, siekiant nustatyti jo polinkis pageidavimus, psichologinę būseną.Tipiškas pavyzdys yra darbas, skirtas vasaros atostogas arba, pavyzdžiui, eiti į teatrą su klase.
Galiausiai, plačiausiai naudojamas vidutinės ir aukštosios mokyklos yra esė argumentas.Jo ypatybė yra privalomas ataskaita problemą ir rasti būdų, kaip išspręsti studentams.Tai gali būti tema "užuojautos" arba Hamletas sąveikos tema su išoriniu pasauliu esė.Mes šiame straipsnyje mes apsvarstyti pirmąjį variantą nurodyta.
Kokie šiuo klausimu
Toks paprastas dalykas, kaip užuojauta, humaniškumo, gerumo ir meilės gyvenimui raštai, mes, atrodo, yra gana natūralu.Tačiau, jei mes kreipiamės į šiuolaikinio kino, animacijos, literatūros, vienas mano, kad jie visi tam tikra prasme išlygino.Paimkite, pavyzdžiui, daug kovotojų iš vadinamųjų "kietas vyrukas", kuris su tokiais pramoginių ir dėmesio vaikams žiūrėti.Tas pats pasakytina apie kompiuterinius žaidimus, šauliai, kurie jie nori.
esė "užuojautą" būtinai reikia paprašyti mokinių idėjų apie taupymo žmoniją.Darbai šiame natūra prisidėti prie labiausiai pilną sveiko proto asmeniui švietimo, galėtų realizuoti gyvenimo vertę ir įsiklausyti į kito asmens.
Kaip ją taikyti vaikams
epocha aklas Moralizatorstwo mokyklos jau seniai praėjo.Šiandieniniai vaikai sugeria informaciją, daugiausia per asmeninės patirties prizmę, ir, atitinkamai, jų reikia daugiau ar mažiau gilių apmąstymų.
Jei mokytojas suvokia suteikti vaikams kaip VALDYMAS esė apie "užuojautą", ji turėtų būti labai rimtai požiūrio į medžiagų parinkimas, labiausiai problemiškas.
Kodėl gi ne suteikti šį darbą iš konteksto?Tai labai paprasta - moderni moksleivis žino, kad ypač nori pamatyti savo darbą mokytoja.Štai kodėl jis nebus itin tempia eiti į rimtus argumentus ir išreikšti savo nuomonę.Vietoj to, esė, kurioje bus numatyti tiesas nustatytus labiausiai primityvus forma.Sprendimas dėl "užuojautą" tema rašymas nebūtinai turi būti pateikiama tokioje situacijoje kontekste.
pasirinkimas faktinis pagrindas
Šiuo atžvilgiu, mokytojas tikrai reikia daryti daugiau pastangų.Jis visada reikia prisiminti, kad remiantis "užuojautą" tema darbai - raštu, argumentavimo, kurioje svarbiausia vaidina svarbų vaidmenį.Ir galingesnis bus studentas patirtis, tuo geriau bus susidoroti su užduotimi.
geriau tinka šioje situacijoje nėra aprašyta literatūroje, ir tai, kas vyksta realiame gyvenime.Tie, ar kiti renginiai vykstantys iš tikrųjų daug glaudžiau ir suprantamai studentams, ir todėl jų aiškinimas bus gilesnė.
geriausiai atskleidžia užuojautos tema darbų, skirtų kai kurių istorinių datų.Pavyzdžiui, iš Didžiojo Tėvynės karo įvykiai, rugsėjo 11 išpuolių Jungtinėse Valstijose arba, pavyzdžiui, potvynių, kuris yra nuolat naujienas.Esant tokiai situacijai, kiekvienas studentas jaučiasi, jei ne rašytojas, pilnas reporteris, kurio pagrindinis uždavinys yra nukreipti "prisiliesti prie kito širdį."
triukas klausimas
Siekiant paskatinti studentus aktyviai aiškinosi, jungiantys istoriniai ir literatūriniai faktus yra nereikalingas.Norėdami klasės susidomėjote siūlomomis tema, tiesiog sutelkti dėmesį į studentų dešinės klausimu.Tai ypač pasakytina apie tuos, kurie įtakos moralines ir etines normas gyvenime.
tema "užuojautą" esė argumentas būtinai turi apimti ginčo ar ūmių konfliktų klausimais elementas.Vienintelis būdas gauti vaikui tikrai galvoja ir jaučia, kas darbas yra nukreiptas.Na, tokiais atvejais atitinkami klausimai, kaip "kodėl turėčiau gaila žmogus?".Šiuo atveju pagrindinis uždavinys mokytojui - stumti vaiką į ją atspindėti tikrąją tvarkymą informaciją ir rasti savo problemos sprendimo.
Jei naudojate literatūros
Tačiau, teisingas požiūris mokytojai kas svarbesni sekti mokyklos programos kūriniais konkretaus produkto aktyvinimo pagal studijų.
Tokiais atvejais, yra ne tik studentas motyvai, tačiau žinių aktualizavimas įgyta ankstesnių sesijų jį.
tik sunku šiuo požiūriu yra teisingas pasirinkimas medžiagos turi būti naudojamos darbų-argumentais.Dėl teigiamo rezultato nėra tinkama visiems užuojautos pavyzdžių, kaip aprašyta literatūroje pateikta mokyklų programas.
Tai nėra būtina šiuo atveju pasirinkti konkrečią situaciją, kurioje šis reiškinys jau buvo aprašyta autoriaus.Tai daug geriau tinka tokiems darbams darbams, kurioje užuojautos klausimas lieka numanoma, bet iškeltų autoriaus pakankamo lygio ir suprantama jauniesiems skaitytojams.
Ši tema darbe turėtų būti pabrėžta, ypač ryškiai, ir studentai neturėtų likti abejingi personažų patirtį.
, kas sukėlė tokį tema
Tai nėra būtina tiksliai sutelkti dėmesį į šią problemą, tai tik pakanka apimanti ją.Daug išsamesnė, glaustas ir įdomus yra darbai, kuriuose studentai bando nuspręsti, ką žmogus turi, ar darbas skirtas, ar mes galime pateisinti vieną ar kitą teisės aktą klausimą.
Kaip variantas - pateikti temą, kaip dilema natūra: "The užuojautos ir žiaurumo", arba, pavyzdžiui, atsižvelgiant į šį klausimą forma: "Ar gali žmogus gyventi be gailesčio?".Su teise požiūris, mokytojas gali rasti daugybę darbo vietų, prisidedant prie vaiko formavimuisi.
sinonimas kontekstas
Kuo daugiau kūrybiškas požiūris į šio darbo mokytoju, tuo geriau bus rezultatas.Iš užuojautos ir gailestingumo tema gali būti atskleista kitiems teigiamų savybių kontekste ar konkrečiu pavyzdžiu.
Na, kai mokytojas kreipiasi į asmens patirtį studentams.Visų pirma, tai galima padaryti užduodant klasę apibūdinti labiausiai stulbinančių pavyzdžių užuojautos, su kuriais studentai sugebėjo susidurti gyvenime.
namų ar dirbti klasėje?
Galiausiai, labai didelė dalis sėkmingų rezultatų tiesiogiai priklauso nuo formos, kurios bus pasirinkti mokytoją šio darbo pobūdžio.Visų pirma, tai susiję su laiko organizavimą.Darbų aprašymo ar pasakojimo darbų standarto pamoką atveju yra pakankamai, kaip studentas iššūkis yra paprastas aprašymas tikrovės ar patirties.
Rašytojas-argumentas - darbas yra šiek tiek kitoks, kuris reikalauja visiškai suprasti ir transformavimas idėjas į tekstą.Štai kodėl tokio darbo teisingai duoti į namus, vaikas turi galimybę kruopščiai galvoti, ką per, padaryti išvadas ir išspręsti šioje byloje iškeltus klausimus pats.
