tyrimas supančio pasaulio - nenutrūkstamas procesas įgyti žinių, kurios nuolat plečiama ir gilinama, tampa vis sudėtingesnės.Yra empirinių ir teorinių žinių.Pastaroji yra didžiausia scena, ir yra racionalios prasme vyrauja komponentas.Tai nereiškia, kad sensorinis komponentas yra pašalinamas visiškai - jis tampa pavaldus.Materialistinis teorijos rodo, kad suvokimas - yra realus atspindys išorinio pasaulio žmogus, taip pat žaisti kaip ji egzistuoja ne žmogaus sąmonę.
studijuoja teorines žinias apie tiesos ir klaidos, pažinimo tikslumą, taip pat pagrindinių etapų pažinimo procese.Jis naudoja šiuos metodus ir būdus: idealizavimas, abstrakcijos, atimties ir sintezę.Be to, tai yra būdinga refleksyvumo ir įgyti žinių proceso tyrimas.Jo forma teorija, hipotezė, problema, kad įstatymo principas.Svarbu suprasti, kad aiški riba tarp teorinio ir empirinio lygio neegzistuoja.
Žinios ir kūrybiškumas - tai dvi sąvokos, kurios yra neatskiriamai susiję.Jie yra harmoninga sąveika tarp objekto ir subjekto, kurio žmonija gauna didelę žinių apie pasaulį.Civilizuotos žmonės visais laikais buvo neaišku, kaip svarbu kūrybiškumas yra žmogaus gyvenimo.Yra istorinių įrodymų, kad žmonės iškėlė šį klausimą atgal į senovėje.Tai buvo pirmas kartas, kai ten buvo tokios sąvokos kaip žinios ir kūrybiškumas.Filosofija atsirado vėliau ir patvirtino tiesą, kad žmonės nuolat tyrinėti pasaulį dėka šis vystosi.Kaip augančios sąmonės žmonių, visi jie domisi ne tik egzistencijos problemą, ir pasaulio kilmę ir šiame procese vaidmuo tenka žinias ir kūrybiškumą.Įžymūs mąstytojų laiko daro įdomų bandymą apibrėžti šių sąvokų esmę bei jų ryšį su iš egzistavimo paslapčių suvokimo.Dialektinis materialistas filosofija žinios nėra suprantama kaip veidrodyje ar pasyvus kontempliacija, bet kaip aktyvaus ir kūrybinio tikrovės atspindys procesą.Čia asmuo veikia kaip viešojo subjekto, kuris tikrai turi įtakos istorinės tikrovės kursą.
Šiuo metu dėl pastovaus srauto informacijos ir naujausias inovacijas mokslo ir viešųjų ryšių yra poreikis kūrybiškas požiūris sprendžiant mokslinius ir techninius problemų.Žinių ir kūrybiškumo šiuo atžvilgiu yra svarbiausi veiksniai, kurie aktyvina individą ir jėgų ją atskleisti daugiau visiškai.Apskritai, ji prisideda prie galutinio tikslo.
Jei mes manome, į šį klausimą, nes iš daugelio skirtingų rūšių mokslo ir meno formavimas, tampa aišku, kad vienas iš pagrindinių vaidmenų vaidina žiniomis ir kūrybiškumu.Vėliau Filosofija kodifikuota žmogaus rezultatus.Ji galėjo apibendrinti žinias ir suteikė galimybę apibrėžti savo santykius.
ramstis žinių teorija yra sociologija, antropologija, etika, kultūra ir hermeneutika.Atrodytų, kad įgyta patirtis žmoniją tūkstančius metų, atsižvelgiant į istorinę praeitį, šiuolaikinėje visuomenėje turėtų ateiti pilną harmoniją.Tačiau mes tikrai liudininkai šiuolaikinės asmenybės krizę, kuri sukėlė didelį susivienijimą integracinių procesų, ir tai, kas vyksta pasauliniu mastu, ir dėl to, kad bendrovė kuria žmogaus sukeltų nuolydį.Nepaisant to, kad žinios ir kūrybiškumas visada buvo varomoji veiksnys visuomenės plėtros, šiandien mes susiduriame aiškią krizę kūrinijos, kuri buvo suformuota kaip augančios dvasinės vakuume rezultatas.Norėdami išspręsti šią situaciją galima nukreipti dėmesį nuo dvasingumo prasme dėl darnios plėtros žmogui ir visuomenei kaip visumai.
