Šiandien išsivysčiusiose šalyse yra ne tik beveik kiekvienuose namuose kompiuteris ir kas trečias vaikas.Dauguma jų vaikams tėvai tampa asmeninis kompiuteris, net jei jie yra pirmos antrojo pradinėje mokykloje, teigdamas, kad studentai, naudojant kompiuterį bus lengviau susidoroti su namų darbais.
Tačiau atlikti britų mokslininkų tyrimai keli šimtai šeimų, kurie turėjo vaikų - pradinių klasių vaikus, parodė, kad asmeninio kompiuterio buvimas yra tik neigiamas poveikis vaikų veiklos dalykų, pavyzdžiui, matematikos ir gimtosios kalbos, tai yra,skaityti ir ypač - raštą.
Paaiškėjo, kad kompiuterių ir nekontroliuojamas praleisti laiką už jį buvimas, daugelis vaikų naudojamas programas, tokias kaip skaičiuotuvas ir įvairių interneto resursų padaryti savo namų darbus aritmetinis.Be to, iš įvesdami savo kompiuteryje, o ne rašyti ranka, nekokybiški studentai rašysenos įprotis, ir bloga įtaka jų raštingumą.
Be to, vaikai, kuriems, nes jie tiesiog nebuvo užsiima pamokų, pirmenybę žaisti kompiuteriu, bendrauti su vaikų pokalbių kambariai įvairovę, ir tt efektyvumą.Šioje mokykloje vaikai praleidžia daugiausia laiko jiems skiriamą namų ir, žinoma, labai varginantis, todėl ji negalėjo tinkamai ir pasiruošti pamokoms.
Tačiau tuo metu, mokslininkai pastebėjo, kad tėvų kontrolė ir teisingas pasirinkimas švietimo ir pramogų programų, kompiuteris gali tikrai atnešti jaunesni studentai naudos.Šiuo atveju, darbas padės plėtoti kompiuterinę atmintį ir vaiko koordinavimą, taip pat savo vaizduotę.
Žinoma, tėvams reikia stebėti, kad vaikas kompiuterių susižavėjimas neviršijama to, pagrįstų ribų.Būtina užtikrinti, kad studentas nebuvo išleisti prie kompiuterio daugiau nei pusantrų iki dvejų valandų per dieną, žiūrėti savo laikyseną, stebėti savo viziją statusą, stebėti, ką jis daro prie kompiuterio, kokiose svetainėse lankėsi internete ir pan.
straipsniai Šaltinis: mamainfo
