pirmąjį kartą funkcijos sąvoka, studentų vidurinės mokyklos paprastai rasti 7-osios klasės, kai jie požiūris į algebros kurso tyrimą, kaip atskiro filialo matematikos.Jis prasideda tyrimą funkcijų, paprastai be sudėtingų apibrėžimų ir terminų įvesties, kuri yra gana logiška.Svarbiausias dalykas supažindinimo etape - suteikti studentams galimybę bendros informacijos apie elementarių pavyzdžių naujas ir niekada susitiko jam anksčiau matematinį objektą.
prasideda mokymosi tiesinės priklausomybės diagramoje funkcijas, turi tiesią liniją.Studentai mokosi matematinį notacijos pagal vieno kintamojo vienas nuo kito ir suprasti, ką į funkciją kintamasis yra nepriklausomas ir kurios - priklausomi.Lygiagretus to, studentai pradeda grafikas nuo koordinačių plokštumos, ant kurios jie anksčiau pastebėtas tik taškų.
šią funkciją, kurie yra susipažinę su studentais - tiesioginis proporcingumas.Iš pradžių algebros autorių daug naudos Žinoma atskirti šiuos santykius be linijinių funkcijų, pažymėdamas keletą svarbių savybių funkcijų, kurios yra neatskiriama šios priklausomybės.
Peržiūrėję pagrindines funkcijas studentai supažindinami su bendrųjų sąvokų, kurios apibūdina skaitinę priklausomybę.Pirmiausia, tai darbas su rekordiškai y = f (x).Daugiau pamokos būtinai skirta praktinio taikymo teorines žinias, kurios yra laikomos paraiškos dalis ir nustatyti jokių ypatingų savybių funkcija, apibūdinančių tam tikro proceso pobūdį.
8-oje klasėje mokinių pirmą kartą susiduria su kvadratinės lygties.Po įvaldyti lygčių šio tipo programa įgūdžiai apima kvadratin funkcijų ir pagrindinių jos savybių tyrimas.Studentai mokosi ne tik atidedamos lygtys atstovavimo, bet ir analizuoti vaizdas pateiktas, nustatant pagrindinius bruožus ir savybes, kurios sudaro jos matematinis aprašymas.
9 klasės algebros kursas plečia studentams žinomų funkcijų įvairovė.Su pakankamai didele teorine baze apie matematinę analizę, mokiniai supažindinami su atvirkštiniu proporcingumu ir trupmeninė-tiesinę funkciją, taip pat studijuoti pristatyme grafikos plokščių lygtis ir funkcijų skirtumus.Pastaruoju atveju dėmesys sutelkiamas į tai, kad lygties grafikas gali turėti vieną argumentą - nepriklausomas kintamasis - kai priklausomo kintamojo reikšmes.Funkcinė priklausomybė yra būdinga viena korespondencija nepriklausomų ir priklausomų kintamųjų.
į vyresniųjų klasių mokiniai mokosi sudėtingą funkcinį priklausomybę ir išmokti kurti tvarkaraščius, pagrįstas ne vertybėmis stalo "argumentas - funkcija", o ant funkcija savybių.Taip yra dėl to, kad sudėtingų funkcijų elgesys yra gana sunku prognozuoti "ekspromtu" ir apskaičiuoti tam tikro rinkinio reikšmių yra gana sunku.Todėl, norint nustatyti funkcijų elgesys apibūdinti savo Pagrindinės charakteristikos: domeną ir iš Asimptotė vertę, monotonija, didžiausių ir minimumo, išgaubta taškų ir tt D. Ypatingas dėmesys turėtų būti skiriamas tokio turto kaip paritetą..Net ir nelyginis funkcijos turi ypatingą charakterį elgesio: pirmoji būdinga tai reiškia, kad funkcija grafikas yra simetriška apie vertikalią ašį, antrasis - atžvilgiu kilmės vietoje.
Tai užbaigia į matematinės analizės pagrindus, atsižvelgiant į vidurinę mokyklą, žinoma tyrimą.Daugiau tyrimas bus reikalingos skaitiniai priklausomybės pateiktos į aukštosios matematikos kursą, taip pat dalykus, skirtos statistinių duomenų.Neseniai dažnai naudoti elementą, pavyzdžiui, pasiskirstymo funkcija.
