Cik jauki dzirdēt, kad vecāks bērns saka: "Visvairāk dzīvespriecīgu atmiņas par bērnības ir saistīti ar ceļojumiem, kurā es biju ar viņu, viņš paņēma viņa tēvs man tas patika, kad viņš man teica kaut ko lasīt, pateikt, un kaut ko mācīt.." Protams, ne visi un ne vienmēr bērnība bija bezrūpīgu un gaisma. Bet tas galvenokārt ir atkarīgs ne tikai no tā, cik liels bija materiālā labklājība ģimenē, kurā aug bērns, cik daudz no kādas metodes izglītības vecāki izmanto.
Mūsu laikmetāInformācijas tehnoloģija var būt ilgi un grūti runāt par līdzekļiem izglītību, kas tiek izmantoti vecākiem un skolotājiem. Bet viena lieta ir skaidra, ja tie neietekmē sirds bērnu, ieguvumi, kas nebūs. Pēdējos gadu desmitos, šādām tradicionālām metodēm kā iekšķīgi instrukciju, rakstītais vārds,estētiskā ietekme, pievienot dažas vairāk metodes izglītības Tas ir, piemēram, par bezmaksas izglītības metode, vai, kā to sauc, -.. metode visatļautību Ciktāl tas ir labi vai slikti - teikt, tas nav jēgas, jo tie visi ir efektīvs savā veidā, un ir labi.Par bezmaksas izglītības metode nozīmē to, ka nav regulējuma, kas ierobežo brīvību bērnu.Tad vienīgais veids, kā kļūt lavīnu informāciju, kas krīt uz vāju psihi bērnam.Vai bērns tiks galā ar šādu slogu?Vai tas būtu lietderīgi?
nozīmē izglītības celt vēlamos ieguvumus, tiem ir jāatbilst noteiktiem mērķiem.Lai to izdarītu, ir svarīgi padomāt par šo jautājumu: "? Kas vēlos redzēt viņas bērnu - savtīgu vai vājas gribas personai sekmīgi pārvarēt grūtības"Trūcīgi, kurš atceras dzīvespriecīgu momentus bērnības un vadībā viņa tēvu vai māti, var kļūt par veiksmīgu un laimīgs cilvēks.Tajā pašā laikā, orientācija un apmācība ir bezspēcīgi, ja vecāku vārdiem un darbiem.Tādējādi personīgais piemērs - ir visefektīvākais un visgrūtāk saņemt izglītību bērniem.
zināt, ko tiekties, vienmēr ir labi, lai būtu labs piemērs, kam sekot.Un tas nozīmē, ka izglītība ir bijusi veiksmīga, ir svarīgi, ka vecāki ir patiesi ticēja, ko viņi māca savu bērnu.Bībele ir ievērojams līnijas: "Vārdi, ko es esmu komandē jums šodien ir jūsu sirdīs, jums ir iepotēt viņiem, runājot par to, kad esat mājās, un, kad jūs staigāt uz ceļa." (Grāmatā "Mozus," 6: 6). Šie vārdi noslēgts ļoti svarīgs princips, ka vecākiem ir jāatceras, ka tas, ko jūs mācīt, vispirms jābūt savā sirdī.
veidošanās personas procesā izglītot bērnus ir nepārtraukta, un tāpēc, jo vairāk uzmanība tiek pievērstasazināties ar bērnu, jo labāk.
ļoti labi, ja mamma un tētis meklē pavadīt ar savu bērnu vairāk laika bērniem ir laba sajūta, un tāpēc viņi uzskata, ka viņiem ir svarīgi, un ka tie ir mīlēja.
Arī tad, ja bērnsneaizmirstiet slavēt, tas veicinās to, ka viņš izstrādās pozitīvu pašapziņu
Vienkārši nav iet uz galējībām ja nerātns nabedokuril, būtu jāsoda, bet darīt to tā, ka viņš saprata -. viņš ir jāsoda, jo viņi mīl.
regulējums, kas nosaka vecāki un līdzekļus izglītības jāveido bērna drošības sajūtu, un nav noilguma.
Tā ir galvenā problēma visiem vecākiem un skolotājiem, kuri uzņemas atbildību par bērnu audzināšanu un līdz ar to nākotni.
