Valoda ir vārdiskais kases zināšanu tauta.Viņš - līdzeklis pārraides domas, kas ir formulēts, izmantojot īpašu struktūru.
modernās lingvistikas - zinātne, kas izturas pret valodu, nevis kā atsevišķs mācību priekšmets, bet kā dalībnieks cilvēka izziņas darbības.No prāta pētījums, garīgās valstis un procesi, domājot Kognitīvisms.Šī joma pēta zināšanas un zināšanas, pasaules uztveri gaitā cilvēka darbība.
Kognitīvās Valodniecība ir balstīta uz metodēm izziņas raksturs.Mācības valodu tiek veikta, izmantojot humānās palīdzības līdzekļu.Šajā ziņā, pretēji ir kvantitatīvie lingvistika.Starp metodēm pētījuma ietvaros disciplīnu piemēro kvantitatīvos matemātisko līdzekļus.
Kognitīvā Valodniecība veidojas, mijiedarbojoties vairākiem avotiem.
Pirmais ir disciplīna, kas nodarbojas ar pētījumu par to, kā darbojas ierīces un cilvēka zināšanas.Šī zinātne sauc par kognitīvās zinātnes (vai kogitologiey).Tas bija rezultāts filiāles inženierzinātņu, mākslīgais intelekts.
kļuvusi par otro avotu kognitīvās psiholoģijas.Jāatzīmē, ka šāds jēdziens kā "psiholoģiju valodniecības," parādījās 19.gadsimta darbos Wundt un citu Steinthal.Kognitīvās lingvistikas ir pārņēmusi no psiholoģijas un kognitīvās konceptuālo modeli.
Valoda ir svarīgākais posms procesā uzkrāšanas un saglabāšanas kategorijās pieredzi cilvēka attiecībām ar pasauli.Šajā sakarā, tās darbība lielā mērā balstās uz psiholoģisko mehānismu.Turklāt, katrs pieredze ir balstīta uz atmiņā un uztveres.Tādējādi pētījums par valodu nav iespējama, neņemot vērā īpatnības uztveres procesu izpēte, kas tiek veikta psiholoģijā.
Jāatzīmē tomēr, ka attiecības starp valodnieku un psihologu tikās ar dažiem šķēršļiem.Tas ir galvenokārt saistīts ar streikojošajiem atšķirībām metodikā divu humanitārajās disciplīnās (psiholoģijas un valodniecības).
zināms, ka lingvistika visā laikposmā tās attīstību ir bagātināts ar trīs psiholoģija.Tātad, beigās 19.gadsimta cēlies mladogrammatizm.In vidū 20. gadsimta veidojas Psiholingvistika, un līdz gada beigām 20.gadsimta bija izziņas lingvistikā.Ir vērts atzīmēt, ka visi šie disciplīnas ir savas īpatnības.
vairāk sarežģītība mijiedarbībā valodniecības un psiholoģijas radušies saistībā ar tautas ticību, ka jebkurš pētījums, kas pievēršas psihisko kategorijām, attiecas tikai uz psiholoģijas nozarē.Citiem vārdiem sakot, mijiedarbība ar citām disciplīnām nav nepieciešama.Šajā sakarā, izziņas lingvistika ir vairāk saistīta ar darba ņēmējiem, kuri nav psiholoģiski (vai psycholinguistic) pagātni (izņemot Slobin un Roche).Bet daudzi no idejas (piemēram, no Geštalta psiholoģija) bija ievērojama ietekme uz attīstību izziņas valodniecības.
Kognitīvās Valodniecība un veidojas reibumā semantiku.Daži pētnieki apsvērt izziņas valodniecība kā "ultradeep semantiku" un kā dabisks attīstības semantisko ideju.Tomēr šis apgalvojums nav pietiekami.Pirmkārt, tas ir saistīts ar faktu, ka daudzi no jēdzieniem, kas spēj parādīt izziņas valodniecība var piemērot ne tikai semantiku, bet arī uz citām valodu disciplīnām.Piemēram, definīcija "prototipa" var izmantot dialektoloģijā un morfoloģijas, un fonoloģijas.
