process zinātnes ietver mijiedarbību pretējās procesu - integrācijas un diferenciācijas.Integrācija ir savienība zināšanu.Diferenciācija Zinātņu - izlase jaunu disciplīnu.
Katrā attīstības stadijā dominē viena vai otra procesa.Diferenciācija Zinātņu bija biežāk veidošanās stadijā, dzimšanas zināšanas.Šodien, dominējošais integrācijas process.
diferenciācija zinātņu, kā konversijas daži no "rudiments" par zināšanu neatkarīga, stand-alone disciplīnas, sākās mijā no 16. un 17. gs.Tajā laikā, filozofija ir viena iepriekšējās zināšanas, sākot sadalīta divās zonās.Tādējādi, lai veidotu savu filozofiju un zinātni.Šis pēdējais ir holistiska sistēma zināšanu, sociālo institūciju un reliģisko izglītību.Kopā ar šo diferenciāciju Zinātņu notika filozofiju.Tādējādi veidoja dialektiku, ētika, ontoloģiju, un citās jomās.Zinātniskās zināšanas ir sadalīta atsevišķās zinātnes, kas, savukārt, sadalīta disciplīnās.Šajā sistēmā ieņēma prioritāte, "Ņūtona" klasiskā mehānika, ir cieši saistīti ar matemātika no paša sākuma tā esamību.
Turpmākajā periodā diferenciācija zinātnes turpina augt.Šis process ir virza ražošanas vajadzībām un iekšējām vajadzībām veidošanās pieejami visiem.Tā rezultātā, viņi sāka aktīvi attīstīt robežu zinātnes.
Kad biologi delving dzīves, mēs sapratām, ka šūnu transformāciju liela nozīme ir ķīmiskie procesi, kas sākās padziļinātu pētījumu par šo procesu.Tātad bioķīmija.Par pētījuma fizikālajiem procesiem dzīvo organismu nepieciešamība ir izraisījusi attīstību biofizika.Līdzīgi veidojas Ķīmiskās fizikas, fizikālā ķīmija, Geochemistry, un citas jomas.Disciplīnas notika uz robežas trīs zinātnēs.Tā, piemēram, veidojas bioģeoķīmiju.
piešķiršana jaunu disciplīnu ir dabiskas sekas intensīvu sarežģītības un vairot zināšanas.Tas neizbēgami rodas dalīšanos un specializāciju darbaspēka, diferencēšanu instrukciju.Jāatzīmē, ka dalīšana zinātniskajā darbā ir gan pozitīvas, gan negatīvas iezīmes.Pozitīvs aspekts ir iespēja vairāk padziļinātu pētījumu par parādības.Turklāt, produktivitāte ir pieaugusi, un zinātnieki.Negatīvā iezīme ir sašaurinājums Horizons akadēmiķi.
Kopā ar atlases procesā jaunu disciplīnu noticis un savstarpējā iespiešanās, apvienojot apgabalus.Integrācijas izdzēsti daži robežas zināšanu, tur bija apvienība daudzām metodēm.Kā minēts iepriekš, process apvienošanās ir vairāk raksturīga mūsdienu zinātnes, kurā aktīvi attīstības dažādu zinātņu nozarēs.Tie ietver, jo īpaši, sinerģiju, kibernētikas un citi.
attīstība zinātnes, tādēļ ir dialektisks process.To kopā ar atdalīšanas kādu citu disciplīnu integrāciju, ir saplūšanu dažādos virzienos, mijiedarbība dažādām idejām un metodēm, zinot pasauli.
apvienojot zinātni mūsdienās kļūst arvien izplatītāka.Tas ir galvenokārt saistīts ar nepieciešamību atrisināt dažādas problēmas globālo raksturu, ko izraisīja praktiskajām vajadzībām.Piemēram, diezgan grūts uzdevums kosmosa izpētē ir radījis nepieciešamību apvienot centienus zinātnieku dažādu specialitāšu.Lai risinātu steidzamas vides problēmas prasa ciešu sadarbību starp humanitāro, dabas zinātņu, ir svarīgi, un tie ražo sintēzi metodēm un idejām.