šāda problēma, kā attiecība starp runas un valodas, vienmēr ir pievērsta īpaša uzmanība.Neskatoties uz harmoniju šiem jēdzieniem, starp tiem ir būtiskas atšķirības.Un, ja parasts cilvēks nevar redzēt atšķirības starp tām, eksperts vienmēr būs jāspēj skaidri izskaidrot, kas ir domāts ar terminu, piemēram, runas un valodas, ko viņi ir kopīgs, un tas, kas atšķir vienu no otras.
valoda - zīme sistēma, kas sastāv no burtiem, kas veic dažas nopelniem.Ar sevi, rakstzīmes nenēsā skaidru apziņu, meklējot savu nozīmi, strīdu noteiktā secībā.
Valoda ir pieņemts piešķirt šādas pamata vienību, kā fonēmas, morfēmas, vārdi, frāzes un teikumus.Tie veido vienu skaidru sistēmu struktūru jebkuru zināmu valodu.Galvenais bloks tiek uzskatīta par nozīmīgu vārdu.
Tāpat kā jebkura zīmju sistēma, valodas ir savi likumi un noteikumi par dzīvi.
Ir vērts atzīmēt, ka ir daudzas valodas.Daži datējami ar seniem laikiem, bet citi ir tikai sākums, lai pastāvēt (tas ir cilvēku radītas, piemēram, meta-valodas, programmēšanas valodas, uc).Daži no tiem ir miruši, citi izmanto līdz pat šai dienai.
valoda, un tas ir diezgan cieši saistīti.Ja pirmā - tikai teorētiskās zināšanas, otrais - spēja izmantot šīs zināšanas praksē.Izrādās, ka tā - tā ir valoda darbībā.
runas sagrābj cilvēks sākas no bērnības.Pirmais periods - fonētisko, kad bērns ir tikai sākums, lai absorbētu skaņas savā dzimtajā valodā.II - gramatika, bērns jau ir iemācījies skaņas, bet gramatiskās kategorijas valodas zināms viņam.Un trešais - semantisko.Šajā laikā bērns meistari vārdus, to nozīmi un semantika.
Valoda un runa ir pakļauti detalizēts pētījums par dažādiem pētījumiem.Problēmas valodas, tās darbību un attīstību studiju philologists valodnieki.Tā arī pārbaudīja ne tikai valodnieki, bet arī psihologiem, psycholinguists.Zinātnieki cenšas noteikt attiecības starp runas un valodas, kā valodas attīstības ietekmē vispārējo attīstību bērna domāšanu.
divu veidu runas - rakstiskās un mutiskās.Pēdējais ir pieejama ikvienam un veidojas pirmajos gados.No rakstīšanas attīstība ir daudz vēlāk.Turklāt, ir vērts atzīmēt, ka rakstīts valodu, atšķirībā no mutiski, ne visiem ir.Raksturīgi, ka tas attiecas uz cilvēkiem, kuri nav spējuši iegūt izglītību.Jo īpaši skaidri izteikts mazattīstītajās valstīs.Arī dažreiz tas ir saistīts ar sociālo situāciju.Piemēram, viduslaikos piemīt diplomu varēja tikai bērni turīgo zemnieku un augstmaņiem.
Neskatoties uz to, ka valodas un runas - dažādi jēdzieni, tie ir cieši saistīti.Tas nav iespējams bez valodas.Ja valoda nav balss izteiksmes, viņš nomirst.Tas ir galvenokārt saistīts ar to, ka valodas ir atņēmusi pārvadātājiem, un tādēļ nav balss izteiksmes.
Runas un valodas - divi termini visbiežāk izmanto valodniecībā un psiholoģijā.Viņš veltīja daudz darba, darbos un pētniecību.Slavenākais darbs Ļeva Vigotska, par problēmu valodas un domas.
