Historiogrāfija Krievijas vēsture - jēdziens daudzpusīga un neskaidra.Tas ir ne tikai stāstījums par vēsturisko procesu, bet arī zinātne, kas pēta veidošanos vēstures zināšanu daudzus gadus.Šī zinātne ir tās mērķi, uzdevumus, resursus, principus un metodes.Iekšzemes historiogrāfijā ir tās bagātajām tradīcijām un skolu, un plūsmas virzienu, kas, protams, bagātina un pasaules historiogrāfijā, kas izgatavotas radikālu izmaiņu vēstures zinātnē kopumā.
historiogrāfijā ir sadalīta vairākos periodos.Pirmais no tiem - pre-zinātnisku.Šajā laika posmā ir vērts pētīt viduslaiku filozofiju, cilvēka uztveri laika, tradīcijas, vēsture funkcijām.Ņemiet vērā, ka šajā laika posmā, kas ilga līdz pat 18. gadsimta sākumā, veidojas galvenās formas vēsturisko naratīvu, piemēram, ierakstu - uzskaites gadiem.Tā kļuva par galveno avotu to, tas bija viņa pētījums par Krievijas vēstures historiogrāfijā.Pētījumā ar hronikās ir pievērst uzmanību principiem, uz kuriem tie tika rakstīti, formu un stilu, kurā darbi tiek turēti.Jo īpaši svarīgi ir no hronogrāfus princips, kas ļauj salīdzināt notikumus saistībā tos ar konkrētiem datumiem, saistīt jēdzienu "pirms" - ". Vēlāk"Otrs avots šajā laika posmā, kas nodarbojas ar historiogrāfija laikā, tas ir dzīvības svēto.Ir svarīgi atzīmēt, ka svēto dzīvē ir spēcīgs subjektīvas toņos nekā hronikās - tie pārvēršas par sava veida leģendas un stāsti.Vēl izpausmes vēsturiskās apziņas, ka interese zinātnieku forma - folklora.Tas ir tāpēc, ka tas ir iespējams uzzināt par to cilvēku uzskatiem par to varoņiem un ienaidniekiem.Sakarā ar to, ka pirms zinātnisko periodu, daži ticami dokumenti daudzus gadus joprojām ir strīdīgs jautājums par izcelsmes slāviem, iestājoties valstiskuma, cīņa pret iebrucējiem Krievijas zemi.
otrais periods vēsturē Krievijas historiogrāfijas sākas astoņpadsmitā gadsimta, un tas ilgst līdz sākumā divdesmitajā gadsimtā.Šoreiz kvalitāte atspoguļojās izveidi vēstures kā zinātnes un pētījumu par avota bāzi.Tam būtu jāietver šādas izmaiņas, jo sekularizācija zinātnes un attīstības nav baznīca, un laicīgā izglītība.Pirmo reizi sāk apstrādāt pārvedami avotus, ko ieved no Eiropas, vēstures pētniecībā, kā, piemēram, stāvēt patstāvīgi, bet tajā pašā laikā - veidojas un papildu disciplīnās, kas palīdz mācīties vēsturi.Kvalitatīvi jauns posms šajā periodā - sākums publicēšanas pirmavotiem, kas lielā mērā pievērsās savas valsts vēsturi, un jo īpaši attiecībā uz Krievijas inteliģences.
Tā bija viņa, intelektuāļi, tā sāk vēsturiskas ekspedīciju pētījumus.Reibumā Rietumu kustību un filozofisko pamatu stāsts pārvēršas pilntiesīgu zinātnē.Starp darbiem ir vērts atzīmēt darbu F. Prokopovich, A. Mankieva, P. Shafirov, Kurakin V. Tatishchev, G. Bayer, G. Miller, A. Schlozer, Shcherbatov, I. Boltina, Lomonosova.Šie zinātnieki pēta problēmas politogenesis, Vikings piedalīties veidošanā senās Krievijas valsts, utt
viens solis - attīstība historiogrāfijas otrajā trešdaļā deviņpadsmitajā gadsimtā.Tā izskata jautājumus, piemēram, Krievijas valsts attiecības un rietumu valstīs, ir pirmie jēdzieni valsts vēsturē.
ceturtais posms - otrajā pusē deviņpadsmitajā - sākumā divdesmitajā gadsimtā.Šajā laikā veidojas metodiskos pamatus historiogrāfijā.Historiogrāfija Krievijas vēsturi un sajūta pozitīvismu un materiālismu un Kantianism.Paplašināt klāstu pētniecību, jo īpaši koncentrējoties uz sociālajiem un ekonomiskajiem jautājumiem vēsturē.Ceturtajā posmā, jautājums par apmācību vēsturisko rāmi.Pēdējā
piektais posms - padomju historiogrāfijā no valsts vēsturē, kas ir balstīta uz klases pieeju sabiedrības attīstību, kas savukārt atspoguļojas zinātniskā pieejā.Lai pārvarētu padomju mantojums - galvenais mērķis mūsdienu vēsturisko skolā.
