Kopš XX gadsimta pasaules pedagoģijas zinātnes smagi strādā, lai padarītu izglītību, skolas un vidusskolas izmanto inovatīvas mācību metodes .Šī darba rezultāts ir bijis veidojas jauna tipa skolām - specializētu, valsts skolām, lyceums, ģimnāzijās, koledžās.
tika veiktas izmaiņas un augstākās izglītības struktūru.Tā ir izstrādājusi vairāku līmeņu sistēmu, kas apvieno iestādēm pēcdiploma izglītību, kā arī tie, kas sniedz lielāku un vidējo profesionālo izglītību.Sāka darboties starptautiskās universitātes un privātās universitātes, lielākās augstskolas ir kļuvušas akadēmijām un universitātēm.
pedagoģiskajā procesā inovatīvu mācību metožu nodrošināt ieviešanu inovāciju mērķiem, metodēm, saturu un formas apmācību un izglītību, kopīgu darbības skolotāju un skolēnu.Šie jauninājumi var speciāli izstrādātas, attīstītas, vai atkal parādījās pateicoties izglītības iniciatīvas.
metodes inovācijas skolu
Šodien daudzi skolotāji, lai sasniegtu mācību rezultātu modernas tehnoloģijas un inovatīvas mācību metodes
Ar interaktīvām metodēm, pastāv efektīva asimilācija zināšanu sadarbībā ar citiem studentiem.Šīs metodes pieder pie kolektīvās apmācības formas, kas vairāk nekā par apgūstamo mācību priekšmetu laikā ir grupa skolēnu, katrs no tiem ir atbildīgs par paveikto darbu.
Interaktīvās metodes veicinātu kvalitāti apgūt jauno materiālu.Tie ir šādi:
- īstenošanu, ņemot radošu raksturu;
- grupas uzdevumi;
- Izglītības, lomu, lomu spēles, simulācija;
- nodarbības, ekskursijas;
- nodarbības tikšanās ar radošiem cilvēkiem un ekspertiem;
- nodarbības, kuru mērķis ir radošā attīstība - nodarbības, performances, filmu veidošanas, laikrakstu publicēšana;
- izmantot video, interneta, redzamība;
- risinājumus sarežģītiem jautājumiem un problēmām, izmantojot metodes, "lēmumu koks", "prāta vētras".
Tāpēc inovatīvu mācību metodes skolā veicināt informatīvo interešu bērniem māca organizēt un apkopot materiālus zem pētījumā, diskutēt un debates.Izprast un apstrādes iegūtās zināšanas, studenti apgūst prasmi piemērot tos praksē, iegūt pieredzi.Neapšaubāmi, inovatīvas mācību metodes ir priekšrocības salīdzinājumā ar parasto, patiesībā tie veicinātu bērna attīstībai, mācīt viņam neatkarību izziņas un lēmumu pieņemšanā.
Features piemērošanu inovāciju izglītības universitātēs
galveno mērķi augstākās izglītības pašreizējā posmā ir apmācīt speciālistus, kas spēj nestabilu, elastīgi un savlaicīgi reaģēt uz izmaiņām, kas notiek pasaulē.Tādēļ, lai sagatavotu studentus profesionālam darbam nākotnē un izmantots inovatīvas mācību metodes vidusskolā .
Šīs metodes pieder problēmu balstītu mācīšanos, nodrošinot prasmes problēmu risināšanas uzdevumus, kam nav skaidru atbildi, neatkarīgu darbu materiālā un attīstību spēju pielietot iegūtās zināšanas praksē.
arī inovatīvas mācību metodes nodrošinātu tiešsaistes apmācību.Tā mērķis ir aktīvs un dziļa asimilācija materiāla tiek pētīta, attīstot spēju risināt sarežģītas problēmas.Interaktīvās aktivitātes ietver simulācijas un lomu spēles, diskusijas, modelēšana situāciju.
Viena no mūsdienu mācību metožu ir caur sadarbību.Viņš izmanto, lai strādātu nelielās grupās.Šī metode mērķis ir efektīva asimilācija mācību materiālu, ražošanas jauda uztvert dažādus viedokļus, spēja sadarboties un risināt konfliktus procesā strādāt kopā.
piemērota pašreizējā posmā inovatīvu mācību metožu vidusskolā un nodrošināt metodi, kura prioritāte ir morālās vērtības.Tas veicina atsevišķu morāles principu veidošanos, balstoties uz profesionālo ētiku, attīstot kritisko domāšanu, spēju pārstāvēt un aizstāvēt savu viedokli.
Inovatīvas metodes ir atļauts mainīt un skolotāja loma, kurš ir ne tikai nesējs zināšanu, bet arī mentors, uzsākot radošās meklēšanu studentu.