teorija motivācijas izstrādājuši dažādu skolu domas ilgā vēsturisko laiku, un šodien kļuva daudz zinātnisku pieeju ar skaidrojumu par šo parādību.Ļeontjevs, piemēram, uzskatīja, ka motīvs un motivācija psiholoģijā ir vesela joma zinātniskās intereses, saskaņā ar kuru pēta jautājumus spējām, dinamiku psihisko procesu, kas saistīti ar zināšanām un meistarību.Tā kā atbilde uz jautājumu, kāds ir motīvs, viņš meklēja savus avotus - prakse.Šo pieeju sauc par kognitīvo zinātni, kur apziņa un zināšanas ir galvenais.
Citas pieejas izmeklēja motivāciju kā faktors uzvedības izcelsmi un nozīmi.Jo īpaši, Atkinson izstrādājusi koncepciju, kas, papildus faktisko zināšanu aspektu uzskatīja motīvs kā regulators uzvedību, tas ir, tā nozīme paplašina, iekļaujot gandrīz visu jomu sociālo attiecību.
Jo visvairāk vispārējā veidā motīviem var interpretēt kā stabilām motīviem pastrādāt kādu cilvēka darbības, darbības vai rīcība ar noteiktu dzīvesveidu.Motivācija, šajā kontekstā parādās kā dinamisks process, kas ietver inicializācijas cilvēka uzvedību, lai noteiktu virzienu šo rīcību, viņa skaidrojums par sevi un citiem, un organizācijas darbības, ti ilgtspējību darbību saskaņā ar motīvu.
Izpratne par to, motīvs ir avots parametru raksturojums cilvēku vajadzībām.Tas izpaudās Viņa spēks, biežumu un simptomu parādīšanās gadījumā, metožu un īstenošanas veidiem.Vēl viens svarīgs motīvs kā jēdziens kļūst pētījums par objektīvu cilvēku darbības.Šeit tā būtība izpaužas tajā, ka tie, ko nosaka mērķu nozīmi un pakāpes apziņas.Fakts ir tāds, ka motivācija uzvedību bieži vien tiek uzskatīta par apzināto un neapzināto
lai sistemātiskāk iedomāties, ko motīvs, ko zinātniskās interpretācijas pieņemta un attīstīta zinātne, tas ir labākais, lai parādītu saturu izstrādāto psiholoģijas jēdzieniem attiecībā uz šo jautājumu,.
Darvina evolūcijas teorija deva impulsu pētījumu par psihiskās rakstura cilvēks vispirms līmenī instinktu.Freids Makdaugoll, Pavlovs un citi mēģināja paskaidrot daudz (ja ne visas) formas cilvēka uzvedības iespaidā instinkts, kas tiek uzskatīta par galveno motivācijas iestatījumu.Tad ierobežojumi šādas interpretācijas rezultātā rastos uzvedības teorijas (behaviorist).
Šī tendence psiholoģijā visskaidrāk darbiem jāsaņem atļauja Watson, korpuss, Skinner, kurā viņi mēģināja paskaidrot, kas nosaka uzvedības motīvu, stimulu-reaktīvā faktors.Nozīmīgs ieguldījums attīstībā šajā jomā psiholoģijas un jautā, ko motīvs un kāda ir tā būtība, ko pēc Bernstein un Anokhin.
otrajā pusē pagājušā gadsimta labi zināms doktrīnu "universālu patērētāju sabiedrības", kas ir viens no teorētiķiem, kas bija William Maslovs.Pārstāvji zinātniskās skolas motīvu uzskatīta par dinamisku parādību, attīstās saskaņā ar evolūciju cilvēku vajadzībām.Šie ir tie pārstāvēja.Pircēji veidojas secīgi un pavada visu cilvēka dzīvi.Viņu dinamika ir šādi: vispirms parādās un attīstīt fizioloģiskas (badu, slāpes, uc) vajadzībām, un pēc tam, secīgi, vajadzība pēc drošības, piederības un mīlestības, cienīt, zināšanas un prasmes (kognitīvā), pašaktualizācija (realizācija to mērķiem).Līdztekus šim procesam ir attīstīt motivāciju jomas personas, kas var tikt aizkavēta saistībā ar vajadzībām, un, iespējams, pirms viņas.Šī disonanse un harmonija, galu galā, ko nosaka cilvēka uzvedību sabiedrībā.
