problēma narkotiku lietošana ir viens no svarīgākajiem mūsdienu pasaulē.Nedodiet tās un Krievijas pusi.Valsts ir pastāvīgi pieaug ne-medicīnisko izmantošanu psihotropo vielu, īpaši jauniešiem un pusaudžiem.
situācija ir tik akūta, kas prasa aktīvu un izlēmīga rīcība.Un sākotnējais posms cīņā pret šo problēmu ir novērst narkomāniju izglītības vidē.
Problēmas
Pusaudžu narkomānija cēlonis pārņēma tās izplatīšanos, kā rezultātā no dažādajiem krīzes sabiedriskās dzīves, kas ir satver mūsu valsti.Šīs problēmas cēlonis un sāka:
- nestabilus sociālos un ekonomiskos dzīves apstākļus iedzīvotājiem, radot neskaidrību par nākotni, iznīcināja parastās un tradicionālās ideālus;
- pieaugums noziedzību;
- karš;
- devalvācija cilvēka dzīvē.
profilakse narkotiku atkarības un skolu
galvenais rakstura iezīmes veidojas agrā bērnībā.Šī pirmsskolas un agrīnā skolas vecumam.Šajā laikā bērns, tas ir svarīgi, lai nodrošinātu pareizu ekspozīciju.Visi mazs vīrietis pētīja noteikumus un normas, viņš vedīs caur savu dzīvi.Viena daļa no izglītības procesa vajadzētu būt novērstu narkotiku atkarības izglītības vidē.Diemžēl šobrīd atkarība saistīta ar ļaunprātīgu psihotropo vielu ir sasniegusi epidēmijas apmērus.Un tur ir pastāvīga tālāku izplatīšanos šo parādību.
Tāpēc profilakse narkotiku atkarības izglītības vidē ir ārkārtīgi svarīga.Tas paredz virkni pasākumu, kuru mērķis ir novērst rašanos šo parādību.
Narkomānija - īpašs stāvoklis, kad persona ir pastāvīgi domāt par devu un cenšoties novērst savu garīgo diskomfortu.Lai jūtas eiforija, šādi cilvēki iet uz visu.Tās ir viegli pārkāpt robežas morāles normām, iznīcināt viņu ģimenēm, pieļāvusi nekādu noziegumu, tostarp slepkavību.Visas intereses atkarīgais tikai uz ražošanu un tālākas izmantošanas psihotropo vielu.Tieši tāpēc viņa lokā komunikācijas ir, kā likums, tikai antisociālas personības.Uzņēmuma mērķis ir atgriezt šos cilvēkus normālā dzīvē un samazināt izaugsmi narkomāniju.
svarīga loma šo uzdevumu piešķirto uz skolu.Profilakse narkotiku un atkarības pusaudžu vidū ir ļoti liela nozīme.Tas nav pārsteidzoši.Tas tīņi visbiežāk upurus atkarībām.Narkotiku profilakses izglītības vidē paredzēti, lai ietekmētu veidošanos bērna paša viedokli.Pusaudzis ir jābūt skaidrs priekšstats par psihotropo vielu un to iedarbība uz organismu, kā arī kādas sekas sedz to izmantošanu.
cīņa pret narkotikām skolas ir primārais preventīvs pasākums.Tā mērķis ir strādāt ar bērniem, kuriem nav pieredzes psihoaktīvās vielas saņemšanas.Skolotāju uzdevums ir izveidot personīgo imunitāti pusaudžiem, kuru mērķis ir apkarot pirmo devu saņemšanas.
Mūsdienu pasaulē visu laiku cilvēki pavada uz iztiku.Vecākiem nav laika sekot izmaiņām bērnu uzvedību un izskatu briesmu signālus.Šī problēma uzņemties skolotāja, jo lielāko daļu sava aktīvā laika bērns pavada skolā.
pamati pedagoģisko novēršanas
cīņā pret narkotikām sienām izglītības iestādes uzdevums ir veidošanās pusaudžiem un jauniešiem šādu:
- universālām vērtībām;
- prasmes un zināšanas par psiholoģisko aizsardzību pret antisociālu iesaistīšanās aktivitātēs;
- veselīgu dzīvesveidu.
primārā narkotika profilakse skolās ir vērsta nevis uz pašas problēmas un tās sekām, un izpaušanu un izmantošanu resursu personības un psihes, kā arī palīdzot jaunekli viņa sevis identitāti.Skolas mērķis ir izglītot skolēnus, lai viņi varētu tikt galā ar savām problēmām dzīvē un psiholoģiskas grūtības, neņemot narkotikas.Un tas ir tikai spēj garīgās veselības un personības attīstību.
mūsdienu narkotiku apkarošanas apmācības
Agrāk pedagoģiskā preventīva izglītība bija bērns atsevišķos modeļos un uzvedības normām.Šodien tas nav pietiekami.Pašreizējā narkotiku apkarošanas apmācības mērķis ir izveidot uzstādījumus, ka bērniem vajadzētu veidot savas.Tomēr darbs pie narkotiku profilaksi ir novērst apgriezto efektu palielinātu interesi.Citiem vārdiem sakot, informācija, kas tiek nodota studentiem, būtu jāizvēlas tādā veidā, lai netiktu provocēt meklēšanas aktivitāti bērnu un nevis rosināt viņā vēlmi pārbaudīt informācijas precizitāti par savu pieredzi.Uzrādītie par ietekmi dažādu narkotiku uz cilvēka ķermeni dati nenorāda iespējamību nāves.Pretējā gadījumā tas var izraisīt bērnam reālām darbībām pašnāvību.
mērķis preventīviem pasākumiem ir izveidot personīgo imunitāti pret saņem pirmo devu, ne tikai izpratnes līmenī, bet arī līmenī emocijas un sajūtas nāk no zemapziņas.Kā panākt šādu rezultātu?Lai to izdarītu, jums ir nepieciešams ievadīt ikdienas procesā pedagoģiskajā darbā elementu neuzkrītoši ietekmi uz skolēniem.
Teaching pamatiemaņas
narkotiku profilakse skolās būtu jāveido students:
- izdzīvošanas prasmes (nedzert pagadās nezināmus medikamentus, nekļūst pasīvs smēķētājs, izvairīties no saskares ar narkotiku lietotājiem);
- emocionālo noraidījums tā saukto narkotiku uzvedību (cilvēki, kuri lieto psihotropās zāles, nožēlojams un slims, un, piemēram, tiem, kas nenovērtēts);
- realizācija, ka pāreja uz valsts atkarību, ātra un neredzams (daži cilvēki vienkārši vienreiz lietot devu);
- savu nostāju, kas izklāstīs interešu loku un veidot pozitīvas attiecības ar citiem bez atbalsta no brillēm vai cigarešu;
- spēja jebkurā situācijā, lai aizstāvētu savu viedokli.
intervijas
Lekcija - ir galvenais notikums novēršanai narkomānijas izglītības iestādēs.Tās mērķis ir humāna.Bērni klausīties stāstu par narkotikām un to bīstamību.Tomēr bieži skolotājs mēģina aprakstīt stāvoklis, kas mēdz piedzīvot cilvēks lieto narkotikas.Tā gadās, ka daži studenti koncentrēties uz to.Uzklausot par pozitīvo ietekmi uz narkotiku, viņiem ir vēlme izbaudīt šo valsti.Tieši tāpēc, apsverot tēmu "profilakse narkotiku atkarības" speciālisti piedāvā apspriest jautājumu diskusiju formātā.
turot homeroom
novēršana vielu ļaunprātīgu izmantošanu skolā būtu jāveic, izmantojot centienus skolotājiem.Viens no veidiem, ka skolotāji būtu jāņem savus ieročus, klases stundu."Narkomānija un tās postošo ietekmi uz personu" - tēmu, kas būtu jāuzskata par sanāksmes laikā.Gadījumā, ja tas ir vēlams pieaicināt policiju un ārsti.Tie būs bērniem mini-lekcija par to, kā kaitīgu narkotikām.Tas dos maksimālu pozitīvo ietekmi notikuma.
skolotājs jebkura veida un var patstāvīgi veikt šādu homeroom.Narkomānija ir galvenais temats notiekošo diskusiju.Vēlams, lai būtu vizuālus līdzekļus.Plakāti par atkarības var darīt, lai sagatavotu jau iepriekš puiši.Lai saprastu problēmas nopietnību, ir vēlams, lai parādītu dokumentālo filmu vai slaidiem.
nešana tēmu dienas
arī vēlas organizēt pasākumu par novēršanu narkomāniju skolas mēroga sistēmu.Lai to izdarītu, organizē tematisko dienu, kas veltīta jautājumam.Studentiem vajadzētu arī piedalīties pasākumā.Tie var būt dots uzdevums sagatavot zīmējumus par šo svarīgo tēmu.Par bērnu kreativitātes rezultāts nesāpēs uzdot skolas psihologs.Speciālists varēs pilnībā novērtēt izglītību studentiem par šo jautājumu, un, lai identificētu nepilnības zināšanās.
Darbs ar vecākiem
vislielākā interese par iznākumu izglītības un bērna attīstībai ir jābūt ģimenei.Tomēr lielākā daļa vecāku apsvērt atkarību kā atsevišķa problēma pastāv indivīdiem.Lielākā daļa tēvi un mātes kļūdaini uzskata, ka nelaime, ka cilvēce ir psihotropās vielas, neietekmēja viņu bērnu.Dažreiz pieaugušo iedzīvotāju trūkst pamata prasmes un zināšanas par šo tēmu.Tas arī neļauj bērnam sniegtu nepieciešamo izglītības ietekmi.
Ir daži vecāki, kas cenšas noslēpt faktu izmantošanas narkotiku savu bērnu.Viņi novada savu bērnu speciālistu privātpraksē, bet vēl vairāk saasina problēmu.
No iepriekš minētā var secināt, ka daļa no profilakses bērnu narkomāniju ir veikt skaidrojošo darbu ar vecākiem.Galvenie virzieni šīm darbībām ir šādi:
- veidojot aktīvu attieksmi pret ģimenēm narkomāniju savu bērnu;
- piesardzības pasākumi, lai novērstu atkarības;
- organizācija droša vide, kurā pastāv neiecietība pret medikamentiem.
galvenais uzdevums skolotājiem ar vecākiem mērķis ir iepazīstināt mātēm un tēviem ar psiholoģiskajām īpašībām, kas ir pieejami bērnam, kā arī skaidrojumu par pareizajiem veidiem, kā uzvedības ģimenes konfliktiem, kas ir pamatā pusaudžu uzvedību laikā.
uzdevums skolotāja ir palīdzēt vecākiem saprast esošo ģimenes sociālās vides resursu arī.Tas palīdzēs tuvi cilvēki, lai atrisinātu problēmas, kas saistītas ar attiecībām.Izmantojot šīs zināšanas, vecāki paši noteikt stratēģiju un virzienu savu darbību.
ko pretnarkotiku preventīvo darbu ar vecākiem skolēniem iesaistīto direktora vietniece mācību darbā, kā arī skolas psihologs, klases audzinātāju, sociālo pedagogu un lektoru iesaistītajiem speciālistiem.Turklāt katra no darbiniekiem šajā procesā izpilda savu uzdevumu.Tādējādi, pārstāvji administrācijas izglītības iestādes, lai kontrolētu un koordinētu visu preventīvo darbu.Tajā pašā laikā, skolotājiem, kuriem ir ciešākus kontaktus ar skolēniem un viņu vecākiem, organizēt ārpusklases aktivitātes, un izcelt ar narkomānijas problēmas klasē.
nepaliek malā un skolas ārsta.Tas ir svarīgs elements cīņā pret narkotikām un preventīvās darbības kā padomdevēja punktu vecākiem, skolotājiem un bērniem.Aktīvs atbalsts pedagoģiskā procesa sniedz skolas psihologs.Šī persona ir realizējams psiholoģisko palīdzību studentiem un viņu vecākiem.
narkotiku novēršanas organizācijām un aģentūrām, kas piedalās studentu valdību.Viņi veic socioloģiskos pētījumus, brīvprātīgo kustību un aktīvi piedalīties visos pretnarkotiku aktivitātēs.
Starptautiskā diena pret narkotiku
dot daudz problēmas cilvēcei psihotropās vielas.Kā pārtraukt epidēmiju gadsimtā?Par šo ir īpašs pakalpojums.In veltījums visiem, kas vēl nav nolieca galvu pirms katastrofas, un cenšas novērst savu nenovēršamību, visā pasaulē svin Starptautisko dienu pret narkotiku lietošanu.Tā tiek veikta 26. jūnijā.Pieņemts Šajā dienā ANO Ģenerālajā asamblejā 1987. gadā.Šis lēmums tika pieņemts, lai pierādītu, ka starptautiskā kopiena ir apņēmusies uz dzīvi bez vielu atkarības.
narkotiku apkarošanas cilvēce jau sen.Veidi, lai ierobežotu importu no Āzijas valstīm, šos materiālus meklēja pārstāvji 13 valstīs bija 1909, kad viņi ieradās uz tikšanos ar Šanhajas Opium Komisijai.Diemžēl problēma nav iet prom vairāk nekā gadu un kļūst asāka.Opija narkotikas aizstāj smagāks veidu, kas tika izmantots intravenozi.Satraucoši un ka kopā ar savu slimību izplatība kļūst jaunāki.Saskaņā ar statistiku, Veselības ministrijas, šodien Krievijā ir 400 tūkstoši narkomāni.Tomēr eksperti uzskata, ka šis skaitlis ir daudz lielāks.
Gandrīz visi studenti lielām universitātēm valstī, lai zināt, kas pārdod narkotikas, un kur jūs varat veikt vēl vienu devu, un 25% no Maskavas skolēnu aptaujas laikā ziņoja, ka līdz 15 gadu vecumam ir mēģinājuši psihoaktīvās vielas.
Pasaules pieredze skaidri rāda, ka ierobežojošie pasākumi nepalīdz apturēt šo ļaunumu.Tieši tāpēc sauklis, ka katru gadu liek Starptautisko dienu pret narkotiku lietošanu, nav aizliegti.Piemēram, 1999. gadā, šis pasākums sedza ar vārdiem "Mūzika pret narkotikām", un 2001. gadā - "Sport pret narkotikām".Veicot šo Starptautiskā diena Apvienoto Nāciju vērsa uzmanību uz to, ka skolotājiem, ģimenēm un bērniem vajadzētu atzīt šo problēmu un veikt visus iespējamos preventīvos pasākumus, lai novērstu tās izplatīšanos.
