tiek uzskatīts, ka valsts un pašvaldību izglītības iestādēs ir stingri sēž subsīdijas budžetā.Tomēr, tā nav.Pārāk daudzas skolas un augstskolas nopelnīt paši.Likumi Krievijas Federācijas ar fenomenu ārpusbudžeta darbībām izglītības iestādes sniedz.Kas tas ir?Kāda veida specifikas ir lācis?
Kas extrabudgetary aktivitātes?
Kas ir extrabudgetary darbība izglītības iestādes?Fakts, ka finansējums skolām, valsts un pašvaldību plāniem nosacījumu, daudzos gadījumos tiek aprēķināta no minimālās segtu šīs izmaksas, kas ir, lai risinātu ar organizāciju.Tāpēc izglītības iestādes veica dažādus extrabudgetary aktivitāšu, lai piesaistītu papildu līdzekļus.
veido extrabudgetary darbības
apsvērt kādā veidā skolas ekstrakts papildu ieņēmumiem.Tikai ņemiet vērā, ka likums neuzliek nekādus ierobežojumus attiecībā uz izvēli izglītības iestādes organizatsonno juridisko formu uzņēmums.Par skolu partneri var būt komerciālas organizācijas, nevalstiskās organizācijas, privātie uzņēmēji, fiziskās personas.Ar viņiem, iestāde slēdz dažādu līgumu iegūt papildu finanšu vai materiālo resursu, daloties viņa atgriešanos.
Kādu izglītības struktūras var veikt "bizness"?No viedokļa likumu, ir atļauts extrabudgetary darbības izglītības iestāžu SPO (vidējā profesionālā izglītība), vidusskolu, augstskolu, universitāšu - kopumā līmenis apmācības programmas nav izšķiroša nozīme.Vissvarīgākais ir, lai īstenotu attiecīgos noteikumus, kas minēti attiecīgajos likumos.
valsts iestāde var veikt uzņēmējdarbību?
Jā, tas ir iespējams.Saskaņā ar Federālā likuma "Par Izglītības" extrabudgetary darbības universitātes, skolā vai citā izglītības iestādē var būt komerciāls raksturs.Bet tikai tad, ja šāda veida darbības atbilstību organizācijas hartu, tas ir, nodrošināt pamatmērķus aktivitātēm.Tajā pašā laikā aģentūra, izveidojot izglītības iestādi, ir tiesības noteikt aizliegumu uzņēmējdarbībā, ja galvenais profils skolā vai augstskolā nodarīts kaitējums.Par ko tas ir?Kāda veida aktivitātes valsts un pašvaldību izglītības iestādēs var būt?Eksperti bieži min kā piemēru šādas jomas ārpusbudžeta darbībām:
- maksas pakalpojumiem apmācību;
- tirdzniecība (tālākpārdošana) preču un iekārtu;
- sniegšana starpniecības pakalpojumiem;
- kopīgas darbības ar citām izglītības iestādēm komerciālajā jomā;
- iegāde akciju un citu vērtspapīru, gūstot ienākumus pēc to atzinību.
Sakarā ar raksturu galvenā skolas profila iegūta papildus ienākumi ir ar maksas pakalpojumu izglītības raksturs.Kaut gan var nodarboties arī cita veida ārpusbudžeta darbībām izglītības iestādes.
Uzņēmējdarbība tas ir?
Esam izmantojuši terminu "uzņēmējdarbība".Mēs to darījām to, kas nozīmē vairāk abstrakto jēgu.Faktiski izglītības iestāžu darbība, ko sauc par "uzņēmums" nav gluži pareizs ziņā likuma burta, Noteikumi, kas ir aktuāli.Kāpēc tā?
Fakts ir tāds, ka 2010. gadā, likumdošanas līmenī tika pieņemti būtiskus grozījumus likumā №3266-11 "Par izglītību", kas regulē darbu valsts un pašvaldību institūcijās.Jā, tiešām, pirms tie tiek apstiprināti, valsts iestādes varētu viegli tikt galā ar to "uzņēmējdarbības" darbību - tā tas bija teikts iepriekšējā versijā likumu.Tomēr pēc grozījumu pieņemšanas saistīto darbību sāka saukt savādāk.Proti, tur bija frāze "ienākumu gūšanas darbību."Tātad de jure extrabudgetary darbība izglītības iestādes - nav darba, un tas būs noderīgi uzzināt šo faktu.
Ierobežojumi
saskaņā ar noteikumiem, mums ir minēts iepriekš likumā "Par izglītību", skola, izmantojot kanālu ieguves ieņēmumus, maksas pakalpojumus, tiem nav tiesību, lai aizstātu tos, kas tiek finansētas no budžeta.Tas ir nepieņemami, lai veiktu nodarbības saskaņā ar darba samaksas grafika, kas ir noteikts par normāliem klasēm.Ja šāda rīcība norāda pārvaldes iestādes, viss ienākums, kas ir devusi šāda veida extrabudgetary aktivitātēm tiks atsaukts ar attiecīgu aģentūru, lai izveidotu skolu.Ir arī noteikumi, kas nosaka sarakstu ar izglītības pakalpojumu, ka iestāde nav tiesīga sniegt par maksu.Tie ietver, piemēram, augsta līmeņa kursus vai padziļinātu pētījumu par dažādām tēmām.Tie nedrīkst būt jāmaksā nodarbības ar studentiem, kuri nepietiekami attīstītu kategorija, kā arī lai ņemtu eksāmenus formā ārējiem pētījumiem.
Making tirdzniecības attiecības
Kā tiek izgatavoti extrabudgetary darbību izglītības iestādes?Kad runa sniegšanas maksas pakalpojumiem, ir nepieciešams noslēgt pareizi iekārtota līgumu ar klientu.Tajā pašā laikā, pirms izdarīt šādu dokumentu, tad skola ir pienākums sniegt iepriekšēju informāciju patērētājiem par nākotni pakalpojumu un tajā pašā laikā - informāciju par uzņēmējdarbību.Kāda veida pierādījumu ir nepieciešams precizēt šādos ziņojumos (veidlapa barību nosaka pati skola)?Starp galvenajiem parādās šādi:
- iestādes nosaukums, informācija par licencēšanu, akreditāciju;
- galvenie fakti par izglītības programmas, to sarežģītību, fokusu laika mācību;
- saraksts, kas iekļautas maksājumu saskaņā ar nolīgumu pakalpojumiem;
- papildu pakalpojumi, ko piekrišanu klienta sniegtie;
- pakalpojumu izmaksas iekļautas galvenajā līgumā, kā arī tos, kas ir obligāta;
- procedūras uzņemšanu studentiem;
- informācija par dokumentiem, kas tiek emitētas pēc garām mācību programmu.
sastāvdaļas Līgumu kā tādu, skolā, gūstot peļņu no ārpusbudžeta darbības veidā izmaksāto izglītības pakalpojumu, vajadzētu būt, kas attiecas uz saturu attiecīgajos tiesību normas.Dažos gadījumos ir lietderīgi iepazīties ar formulējumu tiesību aktos, kas tieši norāda uz līguma noteikumiem, kas ir pretrunā ar atzītiem tiesību aktiem Krievijas Federācijas.Tie ir šādi:
- norādi par tiesībām izbeigt līgumu gadījumā, ja nav maksājumu vai kavēt pakalpojumus;
- iekļaut punktu par iespēju izraidīt skolēnam neievērošanu sākotnējo mācību programmu;
- formulējums norādot tiesību klientu ierobežojumu atcelt līgumu jebkurā laikā, un nesniedzot nekādu pamatojumu, nodrošināja pilnīgu atmaksu maksas samaksātās summas;
- iekļaušana soda klauzulas sakarā ar mācīšanu.
paraksta līgumu par izglītības pakalpojumu sniegšanā uz komerciāliem pamatiem pilnvarotas amatpersonas.Sarakstā saka institūcijas vadītājam.Extrabudgetary darbība izglītības iestādes veic ar pilnu atbildību direktora, cik lielā mērā augstas kvalitātes pakalpojumi tiks sniegti.Tā ir arī atbildīga par vadības - atbilstību grāmatvedības un darba disciplīnas, kontroli pār pareizu izmaksu un citiem dokumentiem, kas attiecas uz maksas pakalpojumiem.
vairāk informācijas par klientu
Kāda cita informācija vadības izglītības iestādēm jāsniedz klientam procesā sagatavojot līgumiem par maksas pakalpojumu?Saskaņā ar faktisko likuma redakcijā, skolas vai universitātes apņemas darīt pieejamu vairākus dokumentus, kas saistīti ar pamatdarbību.Sarakstā ir šāds:
- veidojošos dokumentus (tostarp avotu, norādot izmaiņas);
- sertifikāts, valsts reģistrācijas iestādes;
- lēmums, ar ko izveido organizācijas, kuru dibinātājs parakstījis;
- dibinātājs rīkojuma par iecelšanu direktora (vai citā vadošā amatā) organizācijas;
- vairāki noteikumi (piemēram, attiecībā uz filiālēm un pārstāvniecībām);
- dokumenti, kas atspoguļo plānoto darbību virzienā finanšu un saimnieciskās darbības iestādes, kas ir izgatavoti no tā, kā dibinātājs, saskaņā ar Finanšu ministrijas prasībām;
- papīrs sniedzot finanšu pārskatus par gadu;
- informācija par pārbaudēm un cita veida veikto kompetentām iestādēm (un to rezultātiem) kontroles pasākumiem;
- informācija par valsts mērķiem, lai nodrošinātu noteikta veida pakalpojumu (vai būvdarbu).
iestāde arī apņemas sniegt pareizi dekorēts ziņojumu par savu darbību, nodrošinot punktus par lietošanu valsts īpašumu tādā veidā, ko nosaka dibinātājs atbilstoši noteiktajām iestādes, kas saistīti ar darbības jomas organizācijas prasībām.
Papildu dokumenti
organizēšana ārpusbudžeta darbībām izglītības iestāžu prasa ne tikai līgumu reģistrāciju, bet arī izmantojot kādu citu avotu.Mēs uzskaitīt galvenos veidus tiem.
Pirmkārt, tas ir pareizi sastādīts noteikumus par ārpusbudžeta darbībām, kas atspoguļo pamatprincipus maksas pakalpojumu viena veida vai citu.
Otrkārt, ir lietderīgi virziens kārtību, kādā šī informācija tiks atspoguļota nākamo rakstzīmi:
- darbinieku sarakstu, kuri tiks iesaistīti sniegšanas maksas pakalpojumiem, to stundas likmi, darba grafiku;
- izmaksu tāme organizēšanai komercpakalpojumu;
- saturs mācību programmas.
Treškārt, ar ekspertiem, kuri plāno sniegt apmācības pakalpojumus uz komerciāliem pamatiem, skola būs nepieciešams noslēgt darba līgumu (vai civiltiesiskus līgumus).
Dažos gadījumos, iestāde var sniegt savus darbiniekus ar papildu dokumentiem, lai atvieglotu to pielāgošanos specifikai pārejot strādāt uz komerciāliem pamatiem.Tas varētu būt, piemēram, instrukcijas extrabudgetary darbībām, kas atspoguļo strādājot ar skolēniem no noteikta vecuma vai sociālo kategoriju principus.Skola vai universitāte var izdot rokasgrāmatu par darbiniekiem, kas ļaus labāk orientēties specifiku maksas pakalpojumu.
Nianses izmaksā izglītības
2013. gadā Krievijas valdība izdeva dekrētu, saskaņā ar kuru ieviesa jaunus noteikumus par nodrošināšanu izglītības iestāžu izmaksāto izglītības pakalpojumi.Ir lietderīgi iepazīties ar tiem.Galvenais jauninājums ir izskats tāda lieta kā "trūkst maksas pakalpojumiem."Saskaņā ar likumu, šāds īpašums var parādīt, ja pakalpojums neatbilst izglītības standartus, vai būtu acīmredzami pretrunā ar līgumu.Vai, kas ir iespējams, mērķiem, kam šie pakalpojumi ir visbiežāk izmantotie.
Ja atklāj "trūkums", klientam ir visas tiesības pieprasīt, lai izglītības iestādēs gūtās bez maksas pārvaldību, proporcionāli samazinot pakalpojumu izmaksas saskaņā ar līgumu, vai kompensēt zaudējumus, kas radušies sakarā ar pagājušo programmas ietvaros nav gluži kvalitatīvi organizēta izglītības procesā.
aprēķini
organizēšana ārpusbudžeta darbībām izglītības iestāžu nozīmē piemērots maksājumu kārtību ar klientiem.Kādas nianses jāapsver šeit?
tehniskos aprēķinus ar patērētājiem var izdarīt ar kases aparātu (ja maksājums ir grāmatvedības departamentā skolas), vai arī izmantojot bankas kontu.Ja jums nav nepieciešamo aprīkojumu un maksāt ar kredīta un finanšu organizāciju patērētājs nevar, skola var dot viņam formu stingru atbildības.Saņemot naudas vingrojumu atbildīgajai personai direktora norīkota.
Vai formu izveidi?
Kā jūs zināt, valsts un pašvaldību iestādes, tai skaitā izglītības, var piederēt pie vienas no trim grupām - Valsts kases, budžeta, vai autonomo.Vai ir atšķirība likumdošanas pieejas komercdarbības regulējumu atkarībā no konkrētā veida valsts iestādēm?Kā valsts regulē attīstību ārpusbudžeta darbībām izveidoto organizāciju?
Pirmkārt, kā atzīmēja juristi, skolām un universitātēm, kas attiecas uz kādu no trim veidiem var iesaistīties uzņēmējdarbībā.Tomēr pastāv atšķirības attiecībā uz turpmāko ienākumu sadali iestāde saņēmusi.
publiskajām institūcijām ir norma, ar kuru visi ienākumi iet uz atbilstoša līmeņa budžeta.Attiecībā uz autonomo vienību - situācija ir pretēja.Visi ieņēmumi iestāde var atstāt sevi (tomēr ar nosacījumu, ka tas ir sagatavots, jo mēs esam teica sākumā, ar pilnu līniju komercdarbības no galvenajiem mērķiem un uzdevumiem).Attiecībā uz klasisko "budžets" organizācijas, tad "bizness" var veikt par galvenajām aktivitātēm, kas tiek atspoguļoti dibināšanas dokumentos.
Turklāt extrabudgetary darbība izglītības iestāžu, kas pieder grupai pieder valstij, būtu jāveic, pamatojoties uz dokumentiem, ko galvenais administrators no valsts (pašvaldību) fondu atbalstītajiem.Viņi norāda, kādi resursi tiks izmantoti paaudzes ienākumiem un izdevumiem.
Par budžeta un valsts institūcijām ir pienākums - sniegt dokumentus, kas saistīti ar "biznesa" teritoriālajā pārstāvību Federālās kasē.Galvenais - ir aplēse ienākumiem un izdevumiem.Tas ir tāds pats kā juristi saka, varētu būt galvenais instruments norēķinu konta atvēršanu, organizāciju.Ja Jums ir nepieciešama
lēš
apsvērt, saskaņā ar dažiem standartiem sastādīti ka pašiem ārpusbudžeta aprēķiniem.Viņa, tāpat kā ar tiem pašiem avotiem, tipisku uzņēmumiem, ir sadalīta divās daļās - ieņēmumu un izdevumu.
Pirmā jāatspoguļo līdzekļu atlikumu, bija klāt sākumā fiskālajā gadā, kā arī paredzamo ienākumu korelatīvs kodi klasifikāciju ienākumiem.Turklāt novērtējums jāprecizē ne tikai ieņēmumi no pakalpojumu sniegšanas uz komerciāliem pamatiem, bet arī faktu, saņemot naudas līdzekļus uz dotāciju pamata.
Kad runa ir par izdevumu izpildi, galvenais šeit - pareiza izpilde izmaksu pamatojumu, pamatojoties uz to ekonomisko un finansiālo raksturojumu.Norāda sarakstu noslēgtajiem aģentūru vienošanās un citos dokumentos.
lēš parakstījis direktors un galvenais grāmatvedis iestādes (vai personām, kas viņus aizstāj).Tad dokuments tiek apzīmogota un nosūtīts uz gubernators to, ka viņš ir pieņēmusi visus.Tomēr pat tad, ja novērtējums ir parakstīts, tas ir iespējams veikt korekcijas gada laikā - arī pēc vienošanās ar pārvaldītāju.Plānotās
aktivitātes Mēs esam teikuši, ka starp dokumentiem, ko valsts un pašvaldību organizācijām, kas uzskaitītas statusu ārpusbudžeta darbībām sagatavoti.Saskaņā ar salīdzinoši jauniem tiesību aktu grozījumiem, kas stājās spēkā 2012. gada 1. janvārī, atsevišķas grupas valsts institūcijām būs vēl viens svarīgs dokuments - ". Plāns finansiālās un saimnieciskās darbības par"Kāda veida niansēm ietver tā dizainu?Viņi ir diezgan daudz.Bet pāri visam, tā jāiekļauj ka mērķi korelatīvs plānotos ieņēmumus no pakalpojumu sniegšanu, kas nav pretrunā ar hartu organizācijas.Veidi ārpusbudžeta darbībām izglītības iestādēs, taču, var saturēt ne tikai organizāciju maksas pakalpojumiem, bet arī atgūšanu ieņēmumu dēļ labdarības aktivitātēs dažāda veida bezatlīdzības rakstura.
Kas vēl būtu jāuzskata no viedokļa valsts pārvaldes formalitātes?Vēl viens svarīgs aspekts, kas ietver ārpusbudžeta darbības skolā, augstskolā vai citus izglītības struktūras - grāmatvedības līdzekļu.Ir jāveic pareizi.Mehānismi, kas ir saistīti ar to.
