gaitā daudzu gadu praktiskās nodarbības jūs varat nodarboties ar savu angļu valodu, kurā dziļi darbu leksikā apgūt pamatus rakstīšana un runāšana.Un tagad jūs vēlaties, lai pārbaudītu, vai līmenī jūsu angļu valodā.
Kāds ir līmenis Upper-Intermediate
Kopumā jūsu apmācību rezultātiem bija jābūt adekvāta uztvere oriģinālu, ieskaitot spontānu, emocionālu, dialoga un monologa runu dzimtā angļu valoda, skolotāja vai biedrs rakstiski vai tiešā saskarē.Mēs uzskaitīt sīkāk prasmes, parādot līmeni Upper-Intermediate, zemāk:
- valdījumā Dialogic un monologs runas situācijās formālās un neformālās komunikācijas dažādām tēmām (tiks precizēts tālāk);
- izteiksmīga runājot, pierādījumi prezentācijas idejas, izmantojot dažādus gramatikas un vārdu krājuma;
- spēja pieņemt mutvārdu prezentācijas, ziņojumu, vadīt intervijas;
- diskusija lasīt un klausīties oriģinālo tekstu (ieskaitot nonfiction);
- saglabājot saruna vai dialogs ar problemātisko raksturu adekvātu verbālo formulu;
- aktīvi piedalījās diskusijā, saruna, pārliecināts aizstāvēt savu viedokli;
- izvērtējot apgalvojumus citu ziņā precizitāti un saturu lingvistiskās formas.
iepriekšminēto prasmes var panākt, iesaistoties, piemēram, mācību grāmata "New English File Upper-Intermediate".
Runājot par lasīšanu, tad jūsu prasmes būtu jāskata uzlabošanai visu veidu lasīšanas (pētījums, mācīties, meklēt un apskati).Un, pamatojoties uz tiem, jums vajadzētu izņemt no materiāla, slēgtā tajā emocionālu, ideoloģisku un estētisku un semantisko informāciju, pamatojoties uz būtisku un lingvistiskās analīzes.
Jums arī vajadzēs pieturzīmēm, pareizrakstību un grafiski rakstīt kompetenti dažādu rakstveida darbus;izteikt savas idejas un domas rakstiski dažāda veida (eseja, vēstule, CV, anotācija, literatūras apskats);izskaidrot un pareiza vārdu krājums, pareizrakstību, stilistiskās un gramatiskās kļūdas rakstiskā tekstā vērsta pret jums.
studiju labi zināms publikācijas, piemēram, "Opportunities Upper-Intermediate", Jūsu vārdu krājums ir jābūt vismaz 3000 vienības, netālu no parakstīto sarakstu ar situācijas-tematiskajām īpašībām priekšmetu.Norādītās pozīcijas ietver būtiskas satura pieļaujamo komunikācijas, citu sociālo situāciju, runas metalinguistic instrumentus un uzdevumus atbilstošu runas, pasniegta veidā monologu vai dialogu.
saraksts tēmu pētīja
priekšzīmīgu objektu tēmu sarakstu, izstrādāt pētījumu par slavenākajiem metodiskajiem kompleksiem, piemēram, "Headway Upper-Intermediate".
joma personīgās un sociālās komunikācijas:
1. Fiziskā persona.
2. Cilvēka, garastāvokli, uzvedību, uzvedības raksturu.Psiholoģiskie veidu cilvēki, rakstura iezīmes (pozitīvas un negatīvas), veidi, emocionālo stāvokli, uzvedību, normām labu uzvedību.
3. Attiecības.Mīlestība.Ģimenes dzīve.
4. Fobijas un mānija.Ticība un māņticība.Veidus, kā pārvarēt bailes.
5. Noziegums un sods.Veidi noziegumos.Iemesli izaugsmi noziedzību.Cietuma kā sodu.Nepilngadīgo noziedzība.
apjoms iekšzemes un sociālā dialoga:
1. Our House.Mājas remonts.Pērkot mājās.Bezpajumtnieki.
2. Veselības.Slimības.Veselības aprūpe.
sfēra sociālās un kognitīvās komunikācijas:
1. Dzīvnieku pasaule.Problēmas apdraudēto sugu saglabāšanai.Vide un Civilizācija, avoti vides piesārņojumu.Problēmas vides saglabāšanu.
jomu profesionālās komunikācijas.Darba apjoms:
1. Work.Pareiza profesijas izvēle.Pārstāvji nestandarta darba vietas.Skolotāja personība, viņa cilvēktiesību un profesionālās īpašības.
sfēras politiskajā un sabiedriskajā dzīvē:
1. News.
2. politika.Plusi un mīnusi politisku karjeru.Politiskās partijas.Personības politikā.
3. Jaunattīstības valstis un to problēmas.Nepieciešamība, nabadzība.Labdarības organizācijas.
sfēra sociāli kognitīvo un sociāli kultūras komunikācijā:
1. Reklāma televīzijā un radio, komerciālo video ražošanu.
Sphere sociāli kultūras sakari:
1. Music.Mūzika mūsu dzīvē: klasiskā, tautas, tautas, džeza.Jauniešu un popmūzikas.
English Upper-Intermediate, savukārt, ir sava klasifikācija.Apsveriet dažādus pasākumus, kas saistīti ar šo līmeni.
par runāšana.Iezīme augstākās prasmes
Sāksim ar visprasīgāko prasībām, kas tiek izstrādātas laikā students studē jebkuru mācību grāmatu šajā līmenī kvalitāti (piemēram, New English File Upper-Intermediate).
obligāti jāaizpilda un atbilstoša īstenošana komunikatīvo nodomiem ietvaros plašu dažādās situācijās.Brīvi, labi organizēta runas.Par izteiktu akcentu neesamība.Atbilstošs un pareiza izmantošana vārdu krājuma un gramatikas struktūru.
piedāvā teicamu
nākamo līmeni Upper-Intermediate - ir pilnīga realizācija komunikatīvo nodomiem.Runā Easy hezitatsionnymi ar nelieliem pārtraukumiem un sastāva variācijas.Bagāts vārdu krājums.Pareiza izmantošana dažādiem gramatikas formulas.Reti un nelielas atrunas un kļūdas, kas nesamazina efektivitāti runas.Uzsvars uz nelielu līmenī.
iezīmes virs vidējā
Pārliecināti realizāciju komunikatīvo nodomiem minētajām situācijām.Laba brīvi runas ar ļoti nelielām hezitatsionnymi pauzes un sastāva variācijas, kas izraisa grūtības pareizu veidošanās satura runas un / vai izvēles izteiksmes līdzekļiem.Ņemot atrunas kļūdas izmantojot gramatiskās struktūras un / vai izmantošanu, kas parasti netraucē sasniegtu komunikācijas mērķus.Manāms akcents.
Feature vidējais Upper-Intermediate: tas
diezgan atbilstošu īstenošanu komunikācijas procesu minētajās situācijās.Apmierinoši brīvi runas.Nelielas pārkāpumi kompozītmateriālu struktūras teksta.Ir hezitatsionnyh pauzes.Nozīmīgu atrunas un kļūdas klātbūtne izmantošanā gramatisko struktūru un vārdiem.Pārkāpjot noteikumus izrunas, kas var aizēnot.
funkcijas zem vidējā
ka nav izdevies pilnībā īstenot komunikatīvo nolūku.Ierobežots daudzums paziņojumiem.Diezgan bieži kompozītmateriālu un loģiskās stāstījuma nepilnības.No tekoši runā trūkums un klātbūtni lielu skaitu hezitatsionnyh pauzes.Bieži pieļautās kļūdas un atrunas izmantot gramatiskās struktūras un vārdu krājumu.Pārkāpjot noteikumus izrunu, kas padara to grūti saprast.
par burtu.Excellent meistarību pildspalvas
sākas ar augstākajiem prasmēm Upper-Intermediate.Ar šo līmenis ietver tās funkcijas un īpašības apspriesti zemāk.
bagāts vārdkopas un phraseological vārdu krājums, attiecīgus standartus, mūsdienu angļu valodā.Nav pareizrakstības kļūdas.Absolūti vajadzīgs un pareiza lietošana gramatikas formulas.Precīza likt komunikatīvās uzdevumus.Pilnīgi pamatots un pilnīga stāstījums par notikumiem, lietām vai prezentācijā idejām, viedokļiem.Konsekventa un loģiska attīstība gabala un idejām.Pilnīga atbilstība stilu un žanru rakstveida darba.Precīza un piemērots lietošanai dažādu māksliniecisko izteiksmes līdzekļu.
Šis valodas prasmes līmeni var nodrošināt tikai augstas kvalitātes mācību materiālus (piemēram, "Angļu File Upper-Intermediate").
veiklība vēstule
Rich vārdkopas vārdu krājums diezgan attiecīgie standarti modernās valodas.Mazāk nekā vienu pareizrakstības, gramatikas vai leksikas kļūdas uz simts locījumos.Daži novirze izmantošanas gramatiskās konstrukcijas.Atbilstība komunikācijas problēmas.Pamatots un pilnīga stāstījums par notikumiem, lietām vai uzrādot savu skatījumu par tēmu.Loģisks gabala un idejām.Match stilu un žanru rakstveida darba.Pareizi izmanto izteiksmes līdzekļus.
Labas rakstot
labu vārdu krājumu, kā izmanto atbilstošā veidā, vispār, izglītots angļu valodā.Upper-Intermediate labs līmenis neļauj komisijas vairāk nekā vienu pareizrakstības, gramatikas vai leksikas kļūdas uz 100 locījumos.Daži novirzes novērots, izmantojot gramatisko struktūru.Atbilstības komunikatīvie uzdevumi ir pietiekami precīzs.Par visu, pārliecinošu un pilnīgu stāstījums par notikumiem, objektiem, un viegli saprast noformējumu savām domām un idejām.Daži loģiskās novirzes un konsekvences trūkums ir stāsts.Daži uzsver pretrunas stilu un žanru.
vidējais līmenis rakstīts runas
kopumā apmierinoši klāstu leksikas.Tomēr vārdu krājums ir ierobežots, ir kļūdas, izvēloties pareizo vārdu.Ne vairāk kā divas gramatikas, pareizrakstības vai leksikas kļūdas uz 100 locījumos.Daži gramatisko struktūru lietojumu aizēnot nozīmi rakstīto materiālu.Komunikatīvie uzdevumi atbilst burtam.Novērotās novirzes no secību un loģiku stāstu un idejām.Ierobežota izvēle mākslinieciskās izteiksmes līdzekli.Žanrs un stils neatbilst noteikumiem.
Writing zem vidējā
Šis līmenis Upper-Intermediate ir ierobežots vārdu krājumu.Pastāv ievērojama nenoteiktība izmantošanā un vārdu izvēle.Ne vairāk kā trīs pareizrakstības, gramatikas vai leksikas kļūdas uz 100 locījumos.Diezgan nopietni pārkāpumi novēroti izmantošanā gramatisko struktūru.Tas atspoguļo ideju norādīts paziņojumā problēmu, bet nav pilnībā īstenoti, jo nav skaidrības un pārliecinošiem argumentiem par labu vienam vai cita viedokļa.Ir pretrunas secību un loģiku prezentācijas, jauktu žanru un stilu.
sasniedzot savu mērķi, likt priekšā jaunu, sarežģītu uzdevumu.Līmenis Advanced - blakus mezglu, kas var savaldīt tikai tiem, kas spēj pārvarēt sevi un dzert milzīgo plašumiem valodas.
