Daži valodnieki uzskata, ka krievu valoda ir bagāta gadījumā.Tiek saprasts, ka tie nav sešas, jo studenti mācās, un daudz ko citu.Un, kā izrādās, viņi ir visi iemesli, lai stingri ievērot šo atzinumu.Tātad, cik no gadījumiem, krievu valodā?Mēģināsim atrisināt šo jautājumu.
Case sistēma
termins "lieta" grieķu izklausās "krist", un no latīņu valodas - "krist".
case (deklinācija) - gramatiskā kategorija, kas paredzēti, lai parādītu to sintaktisko lietvārdi lomu un to mijiedarbību ar citiem vārdiem teikumā.Bez lietvārda pārmaiņu ietekmi uz lietām un īpašības vārdi, divdabji, cipari, vietniekvārdu.Ir vērts atzīmēt, ka nāves šo adjectival deklinācijas vārdiem atkarīgs lietvārdu.Izteikts kā izmaiņas tā beigās.
Cik no gadījumiem krievu valodā?
apsverot morfoloģiju krievu valodu, ko parasti sauc par sešiem galvenajiem mocībām:
- nominatīvā (oriģināls veida stimulus).
- ģenitīva.
- datīvs.
- akuzatīvs.
- Instrumental.
- prepozicionāls.
Šie gadījumi galvenokārt minēts saistībā ar plašu izmantošanu.Turklāt, ir vērts atzīmēt, ka to izplatība ir saistīta ar to, ka daļa no runas, kas tika minēts iepriekš, ir gramatikas formas šajos gadījumos.
Pareizai deklinācijas vārdiem, jums jāzina, ka visi piestiprina atbildēt uz jautājumiem.Bez tam, katrs no tiem izsaka vairākas vērtības.Veikt apskatīt katru sīkāk.
nominatīvs
attiecīgie jautājumi "kas?", "Kas?" Atzīt šo gadījumu, jums ir nepieciešams pievienot lietvārda vārdu "ir".Piemēram: ir (ko?) Lamp.Izmantot bez prievārdi.Vienskaitlī ir beigas:
- samazināties 1: -a -n.
- kritums 2: -O, -e vai nulle.
- samazināšanās 3: nulle beidzas.
plural: S, S, S, th.
Kopš nominatīvā formā sākotnējiem aktu runas, viņa pienākumos ietilpst:
- dot nosaukumu subjekta darbības vai stāvokļa ( māte attīra, bērniem noguruma );
- noteikt raksturo objektu, personu vai rīcību (n Asha meita - ārsts, karš - katastrofa );
- zvaniet priekšmetu, priekšmetu, darbību, nekustamā īpašuma (lieto teikumā tipa: rīta saule ..);
- Express aicinājums otrai pusei ( mazulis, cik vecs jūs ?).
ģenitīvā
attiecīgie jautājumi "kas?", "Kas?" Atzīt šo lietu, ir nepieciešams lietvārda aizstāt vārdu "nē."Piemēram: (Kas) ne sniegs.To lieto ar prievārdus tuvumā, pie, un pēc tam, nē, apmēram, no, ap to, lai, no, ar .Viens skaitu nosaka šādas galotnes:
- deklinācijas 1: S, S.
- kritums 2: -a -n.
- samazināšanās 3: s.
daudzskaitlī ir beidzas: nulle, Sieviete, -ev, -S.
ģenitīvā var norādīt:
- Piederība objekts ( mašīna dēlu ).
- Media īpašības ( zilas debesis ).
- iebilst, ka prasība ir vērsta ( skatoties TV ).
- persona, kas veic darbības ( vizīte mamma ).
- daļās kopumā ( gabals kūka ).
datīvs
Vārdi datīvs atbild uz jautājumu "kas?", "Kas?".Lai atklātu šo lietu, ir nepieciešams lietvārda aizstāt vārdu "dot."Piemēram: sievietēm (kas?) Sister .Dzert ieganstus lai pie .Vienskaitlī vārdi beidzas ar datīvs:
- samazināšanās 1: e, s.
- kritums 2: y, th.
- samazināšanās 3: s.
daudzskaitļa deklinācijas raksturīgs slēgšana: -am, -yam.
Vārdi datīvs tiek izmantoti, lai apzīmētu:
- adresāts rīcību ( sniedza Žurnāls draugs, uzrakstīja vēstuli mammu );
- priekšmets darbības vai stāvokļa ( bērni nevarēja gulēt ).
akuzatīvs
attiecīgie jautājumi "kas?", "Kas?".Lai atklātu šo lietu, ir nepieciešams lietvārda aizstāt vārdu "redzēt".Piemēram, es redzu (ko?) Māte.To lieto ar prievārdus in, par, par, izmantojot .Vienskaitļa spēles beigām:
- deklinācijas 1: y, th.
- kritums 2: -O, -e.
- samazināšanās 3: nulle beidzas.
Plural: nulle beidzas, S, S, S, -N, -s.
akuzatīvs savukārt:
- Norāda objektu rīcības ( tīras telpas, šūt kleita ).
- izsaka vietas daudzumu, attālumu, izmērīt laika (kilometrs disku, sver tonnu, pagaidiet gadu, izmaksās penss) .
Instrumental
attiecīgie jautājumi "kas?", "Kas?".Lai atklātu šo lietu, ir nepieciešams likt lietvārds vārdu "lepns."Piemēram: lepns (ko?) Dēls.Dzert ieganstus, lai, virs, zem, priekšā, ar .Vienskaitlī ir beigas:
- samazināšanās 1: th (-oyu), -s (-eyu).
- kritums 2: th, -em.
- samazināšanās 3: th.
Plural: -s, prognozes, aprēķini.
Instrumental paredzēts nozīmēt:
- pastāvīgā vai pagaidu nodarbinātības dažu aktivitāšu ( kalpo kā karavīrs, strādāja par santehniķi ).
- priekšmets darbības - būvniecībai pasīvās ( māja nojaukta strādājošo ).
- objekts darbības ( elpot skābekli ).
- instrumenti vai līdzekļi darbības ( rokturis peroksīdu ).
- Locale ( go taku ).
- Mode, darbības veids ( dziedāt basu ).
- mēra laiku vai kaut ko ( veikt spaiņi ).
- Parametrs objektu ( lielums dūre).
- Kopīgas personas un objekti ( vecvecākus ).
prepozicionāls lieta
attiecīgie jautājumi "par?", "Kas?".Lai atklātu šo lietu, ir nepieciešams likt lietvārds vārdu "domāt."Piemēram: Es domāju, ka (kam?) Uz favorītu.To lieto ar prievārdi in par, ak, par, apmēram, kad .Vienskaitlī ir beigas:
- samazināties 1: e, s.
- kritums 2: -e.s.
- samazināšanās 3: s.
daudzskaitlī beidzas: Ah, ies.
prievārdi, kas tiek izmantoti ar lietvārdiem prepozicionāls palīdzību noteikt, ko tas nozīmē.Proti:
- objektu darbība ( domāt par meiteni ).
- Scene, valsts ( sēdēt uz krēsla ).
- laiku pēc veicot dažas darbības ( ierašanās ).
Papildu lietās
krievu valodā, papildus sešām galvenajām mocībām, identificēt vairākas formas apstrīdējusi statusu tuvu lietas.Tomēr tos sauc gadījumus lietvārdi, jo tie ir paredzēti tikai un vienīgi par savu deklinācijas.Tie ir šādi: otru ģenitīvā (partitive vai kvantitatīvais nedegošiem), otro prepozicionāls (lokatīvs, vietējā), otro akuzatīvs (prevratitelny iekļaujošu, kolektīvs), vocative formu (vocative), skaitīšanu, zhdatelny, lishitelny lieta.Šo formu iezīme ir tā, ka katrs no tiem ir atrodams ierobežotu vārdu skaitu.Turklāt tās var pastāvēt atsevišķiem konteksta apstākļos.Maz pētījumu no šiem gadījumiem.Piemēri palīdzēs mums labāk tikt ar tām galā.
otrais ģenitīvā declension par dažiem vārdiem vīrišķīgs vienskaitlī, kas attiecas uz otro deklinācijas: tasi tējas, tējkaroti cukura.Beigas mirstības, proti, "y", bieži izmanto sarunvalodas nav obligāta (tas ir iespējams runāt maiss cukura vai cukura maisā ).Izņēmumi ir atsevišķi gadījumi: dzert tēju .Diezgan daudz vīriešu lietvārdu netiek izmantoti veidā partitive: ledus kubiņu, gabaliņu maizes.
Otrkārt prepozicionāls samazināšanās piemīt īpašā beigās grupas lietvārdiem vienskaitļa ar vīriešu dzimuma.Mirstība tiek izmantota, piemēram, šādiem vārdiem: pludmalē, skapis, jo kaujas .Arī lokatīvs pārneses raksturīgo uzsvaru uz lietvārdiem beidzas dažās trešās deklinācijas ar sievišķīgi un vienskaitļa: klusumā, lauza, krāsnī.
otrais akuzatīvs ir atrodami daži vārdi ( uzņemt, palūdziet, lai izvēlas iet, gatavs, izcelties, marķēts uc) Pēc prievārds "in".Bez tās izbeigšanai ir tāds pats kā nominatīvā daudzskaitlī: ( pievienoties pilotiem) .
Zhdatelny gadījums gandrīz sakrīt ar ģenitīvā, bet to var atgūt, kā rezultātā samazinās dažu vārdu ar tādu pašu gramatiskā veidlapu formu akuzatīvs: (? Kurš Ko) jāgaida un telegrammas jāgaida Brother (kas Kas?).
Skaitīšanas nāvi ir nedaudz atšķiras no ģenitīvā un tiek izmantota, lai palaistu: divas darbības, trīs ēdamkarotes .
vocative ir gandrīz identisks nominatīvā formā, bet atšķiras veido neatkarīgu pavērsienu frāzi, tādus interjections: Wan, blēņas, dziedāšana, Tan .Tas ir, to bieži izmanto sarunvalodā, lai atsauktos uz otru pusi.
Lishitelny gadījums ir sava veida akuzatīvs, tomēr ir tikai noliegums darbības vārda: nav tiesības ne zināt patiesību .
Cik no gadījumiem, krievu valodā, valkājot papildina?Pēc mūsu aprēķiniem tie izrādījās septiņi.Bet visinteresantākais ir tas, ka daži valodnieki uzskatīt par pabeigtu tikai divas nāves: vietējā (otrais prepozicionāls) un prevratitelny (otrais akuzatīvs).Citi uzskata, ka zhdatelny lieta ir arī zināma nozīme.Bet, tā kā lishitelny un otrais ģenitīvā ļoti bieži var aizstāt ģenitīvā, tās var saukt tikai iespējas ģenitīva formu samazināšanās.Vocative un skaitīšana arī bieži neuzskatu lietas.Pirmajā gadījumā tas ir vienkārši lietvārds šajā nominatīvā, un otrais - lietvārds forma apzīmētāju.
apkopot
Pēc iepazīšanās ar iepriekš minēto informāciju, jūs varat atbildēt uz jautājumu par to, cik daudzi no gadījumiem krievu valodā.Tātad, mēs mācās skolā sešiem galvenajiem gadījumos.Tos izmanto ikdienā jebkura veida paziņojums: sarunas, saraksti un tā tālāk .. Bet, turklāt tiem, piešķirt septiņus formas pamudinājumu, kas ir atrodami galvenokārt sarunvalodu.Cik gadījumu izrādās visvairāk?Mēs varam droši teikt, ka tie ir trīspadsmit.Ņemot vērā, ka papildu veidi prasa vadītāja reakciju iespējas ir pamata, tie nepiedāvā mācīties skolā, lai atvieglotu mācību procesu.Bet mēs varam piedāvāt, lai iepazīstinātu ar tām vneklasnnoe laiku vispārējai attīstībai.
