Jaunajā mācību gadā, tad programma būs jauns punkts: pamati reliģisko kultūru.Ka saistībā ar gaidīšanas skolēniem un skolotājiem?
krievu izglītībā, kas pēdējos gados ir pieraduši pie nepārtraukts izmaiņām, izklāstīja nākamo inovācijas.Ar jauno mācību gadu skolās mūsu programmas - tas nav nekāds noslēpums - daudznacionālo un multi-valstis būs pakļauti nosaukumu "pamati reliģisko kultūru."Kas šajā sakarā gaida skolēnus, viņu vecākus un skolotājus?Kā mūsu skolotāji ir gatavi veikt disciplīnu, un pats galvenais - vai tas vispār ir vajadzīga?Debates par šo un tiek aktīvi veikta pedagoģiskajā sabiedrībā un starp Krievijas ticīgajiem, un blogosphere.
Learning respektu pret citām kultūrām 72 stundas
vecāki daudzu studentu atzina, ka situācija, kad pati skola, tikai atšķirība no pāris stundām viņu bērni vienā klasē runās par Darvina teoriju, unnākamais - par dievišķo sākums - tie ir mazliet mulsinoši.Bērni nesaņem sajaukt, klausoties slāņiem informācijas, kas nepārtraukti pretrunā viena otrai?Kā studenti izvēlas kam ticēt, jo to, ko teica skolotāji nopietni?
Tomēr daudzas amatpersonas un eksperti no izglītības skolotāju apmācību, inovāciju neredzu neko nedabisks.Tādējādi, rīkojoties direktors struktūrvienības akadēmijas Advanced apmācību un pārkvalifikāciju Izglītības Olgas Proskurkina intervijā reportieriem sacīja, ka, pēc tās domām, pretrunas šādā situācijā nevajadzētu rasties.Galu galā, uzsvars jaunajā tēmu nevajadzētu izdarīt uz pētījumu par reliģisko aspektu, un uz pētījumu par kultūru."Reliģija tiks apspriesti šeit tādā nozīmē, ka kultūra dažādu tautu reliģijas - viņa teica.- Šis jautājums ir vienkārši neiespējami ignorēt ".
galvenais uzdevums jaunā objekta, saskaņā Proskurkinoy nedrīkst būt gūta zināma bērnu zināšanas, bet ar ātrumu izglītību.Tieši tāpēc - pārliecināts darbojasDirektors struktūrvienības Akadēmijas apmācības - mācību disciplīnu neizmantot marķierus.Viens nevar par piecu vai desmit ballu skalā, lai novērtētu izglītības katra indivīda līmenī, kaut arī mazs.
Pēc nodarbībām pamati reliģiskās kultūras skolotāja jāaprunājas ar puišiem par garīgo un morālo tēmām."Viņš būtu jāveicina cieņa pret personu, cieņa pret kultūru tautu mūsu valstī", - saka Olga Proskurkina.Lai uzzinātu, viņa teica, skolotājam jāiztur 72 stundu atsvaidzināšanas kursu.
jāzina par sešiem, un runāt par vienu
priekšvakarā mācību gadu, vecākiem skolēniem būs viens rūpējas vairāk.Tagad viņiem būs jāizlemj, ko, viņuprāt, vajadzētu izpētīt to pēcnācējiem par jaunu tēmu.Tā piedāvā skolēniem un viņu vecākiem - tik daudz kā seši iespējas, vai, kā tos nokristīja amatpersonām no izglītības, - moduļiem.Tie ir pamati pareizticīgo, budistu, ebreju vai musulmaņu kultūru, tikai pamati pasaules reliģisko kultūru vai pamati laicīgās ētiku.
Tādējādi - eksperti saka - vienā klasē teorētiski varētu būt situācija, kad studenti tiek sadalīti sešās dažādās grupās, vēlēsies, lai izpētītu dažādas disciplīnas.Gan skolotāji un skolu iestādēm, un tajā pašā laikā - saskaņā ar ierēdņu no izglītības - jābūt gataviem šādam roka ir.
Pat ja viens bērns skolā vēlas studēt, teiksim, pamati musulmaņu kultūras un budisms - skola ir pienākums dot viņam šo iespēju.Šim nolūkam, - eksperti saka akadēmija apmācība - skolotāju apmācība tiek veikta par katru no sešiem moduļiem.Tajā pašā laikā fokuss joprojām nav par teorētisko sagatavošanu skolotāju veikšanas gaitu un par psiholoģisko gatavību skolotāja.
Tomēr amatpersonas no Izglītības neizslēdz, ka "uz zemes", tur var būt problēmas ar studentu izplatīšanu par moduļiem.Galu galā, nav nekādas garantijas, ka vadītāji daži skolu nemēģinās pārliecināt visus skolēnus, lai nodrošinātu, ka pētījums, nevis sešām programmām tikai vienu.
Viktorija Fomenko
Raksti Avots: trud.ru
