Kas ir visgrūtākais par angļu valodas apguvējiem?Uzdot ikvienam, un viņi jums pateiks - reizes.Bet kas īsti ir šajos laikos nav - šis jautājums nav atbildes.Zārks tikko atvērts.
iemesli grūtībām pētīt reizes angļu
Pirmkārt, daudz reižu, jo īpaši problēmas, ko izraisa darbības vārdu laiki darīt.Pēc krievu, kur tikai trīs reizes, daudz mutiska ir īsts šoks.Nepareizi uzrādot materiāls var neatgriezeniski atturēt mācīties angļu valodu cilvēkiem.Otrkārt, pēc pirmā šoka cilvēkiem ir grūti salīdzināt krievu laikus un vārdu formas ar attiecīgām darbības vārdu formas angļu valodā.Tādējādi frāze "Kāpēc briti ir jānāk klajā ar tik daudz reižu?" Visbiežāk uzdotie jautājumi šādus mazi bērni, kad tikko sāk mācīties valodu.
Verbs do (nav) dāvina vienkāršu
Raksturīgi, sarežģītība sākas brīdī Pirmajā pētījumā - Present vienkārša.Ir nekļūdīga palīgrezervuārā vārdiem.Ne tikai to, ka krievu un ukraiņu valodā viņi nav, tāpēc arī nesaprotu, kāpēc viņi ir angļu valodā.Kā paradoksāli neizklausītos, tie ir nepieciešami, lai izvairītos no pārpratumiem laikā.Fakts, ka angļu vārdi nemaina vai nu ar dzimšanas vai pēc skaita vai gadījumiem.Kā noteikt, kura laika teica piedāvājumu?Kā papildu vārda.Piemēram, ja mēs redzam darbības vārds teikumā do (nav), mēs varam droši teikt, ka mūsu priekšā - līdz šim vienkārša (vienkārši tāda ir).Apsveriet šādus gadījumus tā izmantošanu.
izmantošana uzdevumu un dara
Vai šo briesmīgo vārds, bez kuriem nav iespējams sagatavot piedāvājumu reālajā laikā?Angļu vārds do (nav) - visvairāk patērē.Tas var būt gan sajūtu un atbalstu.Kā galvenais vārds darbības vārds darīt / nav lietots tā sākotnējā nozīmē - darīt.Piemēram, mēs piedāvājam
- Masha patīk darīt nodarbības un nepatīk tikt traucēts.Tas ir iemesls, kāpēc viņa to dara mājas darbus vienatnē.- Maša mīl mājasdarbu un tiešām nepatīk būt apjucis.Tādēļ tas padara vienu nodarbības.
Kā jūs varat redzēt, šeit darbības vārds darīt rīkojas nekavējoties un kā semantiskā, un kā papildu.It īpaši, runājot par "Masha patīk darīt stundas" un "Tas ir iemesls, kāpēc viņa to dara mājas darbus alone" nav tikai sajust, un daļēji "nepatīk tikt traucēts" - meitas.
Vēl viens piemērs:
- "Mana mamma patīk darīt iepirkšanās, bet es nedomāju, ka viņa vestibilos tikai lietas, viņai, ne man", - maz Tony saka Jane.- Mana mamma patīk iepirkties, un es - nē, jo tas pērk lietas, tikai par sevi - saka maz Tommy Jane.
Arī šajā ziņā "Mana mamma patīk darīt iepirkšanās" darīt - jēga.Vēl viena lieta ir, ka tulkojumā, viņš neparādās runas.Fakts, ka izteiciens "do iepirkties" sasaucas ar mūsu frāze "iepirkšanās".Bet tulkojumā bieži izmanto dizainu "iet iepirkties".Attiecībā uz "Bet man nav, jo viņa vestibilos tikai lietas, viņai, ne man" darīt tikai darbojas kā papildu.
- Vai jūs zināt viņu?Viņa ir tik skaista.- Vai jūs zināt, viņas?Viņa ir tik skaista.
Tātad, / tas darbojas kā sajūtu vārda tajā pašā vietā un krievu valodā, mēs izmantojam darbības vārdu "to darīt".Kā palīglīdzekli - noliedzoši teikumos, kā redzams no piemēriem iepriekš dotajiem.Apsveriet šo jautājumu sīkāk.
- Kāpēc viņi iet tik lēni?- Es nezinu, varbūt viņiem ir daudz laika un nav jāsteidzas.- Kāpēc viņi iet tik lēni?- Es nezinu, varbūt viņiem ir daudz laika un viņiem nav nepieciešams, lai steigā.
ir nekaitīgs kļūdu ar palīgdarbības vārdi?
Šajā gadījumā vārds vēl darbojas kā papildu negatīvā un jautājuma teikumā.Ņemiet vērā, ka šis vārds nav iespējama bez tiesībām būvēt negatīvu priekšlikumu Present vienkāršs, kā arī uzdot jautājumus.Nē, protams, jūs varat palaist garām darbības vārds darīt / nav, bet tas ir angliski runājošās personas varētu skaņu, piemēram, "Mana pastaiga mežā, šaut olbaltumvielas."Tāpat, visi vārdi ir skaidri, un pat nozīme notverti.Bet cik nopietni uztver cilvēku, kurš runā, piemēram, ka?Vai tas ir jāņem nopietni un uzskatāms par līdzvērtīgu?Diez.Mūsu cilvēkiem patīk pasmieties par imigrantiem, kuri runā valodu slikti.Bet viņi nedomāja par sevi acīs Britu izskatās kā smieklīgi un absurdi.Šeit mēs nonākam pie vēl viens svarīgs jautājums.Ar vārdu darīt, ir skaidrs.
Un ko darīt ar darbības vārds dara?
Kāpēc tas vajadzīgs?Kāpēc ir divi no tiem?Kā zināt, kad vārds tiek ievietots?Uzminēt, cenšoties iegūt pirkstu uz debesīm?Nav tā vērts.Angļu valodā, kā jebkurā valodā, tur ir diezgan skaidri definēts gramatikas, saskaņā ar kuru izmantošana vārdu darīt / nav skaidri ierobežots.Tātad, vai mēs rakstīt šajā jautājuma un negatīvajiem sodu tikai tad, ja objekts var patvaļīgi uzticēti 3. personai vienskaitļa.Piemēram, šajā piemērā "Tas ir iemesls, kāpēc viņa to dara mājasdarbu vien" mēs runājam par Masha, kas patīk darīt mājasdarbu vienatnē.Masha - lietvārds 3. persona vienskaitlī, tāpēc šeit un izdarīja šī lieta nav.Citos gadījumos, mēs ieliekam darīt.Vēl viens svarīgs jautājums, kas bieži tiek ignorēti.Ja priekšlikums ir jau dara kā papildu darbības vārds, tad uz pamata semantiskās vārda teikumā beidzas s nav piešķirta.Ja šo jautājumu - lietvārds gada 3. personas vienskaitļa, ar galveno vārdu, mēs pievienojam galu s.Tas kalpos arī kā marķieri šā laika.
Uzdot jebkurš students, ka vissarežģītākā lieta tēmu "laiks" (labi, izņemot to skaitu)?Uzdodot jautājumus.Šis jautājums ir sarežģīts, jo skolotāji reti sniedz skaidru un pārredzamu sistēmu būvējot jautājumiem.Ja jūs vienu reizi, un atcerēties to, jūs varat ievietot jebkuru jautājumu jebkurā brīdī pēc analoģijas.
Tātad, vispārīgi jautājumi un darbības vārda do
Lai būtu skaidrs, tie ir jautājumi, kas var atbildēt jā \ nē.
- palīgdarbības vārds + pakļauts + vārds + nozīmē, ka tad, kad + Kur?
uz pašreizējām vienkāršu piemēru tas izskatās šādi:
- Verbs Do (nav) + pakļauts + vārds + nozīmē, ka tad, kad + Kur?
Tas nozīmē, ka papildu vārds vienkārši nāk uz augšu.
Īpaši jautājumus un ierosinājumus ar vārdu darīt
Tie ir būvēti gandrīz uz to pašu principu.Vienīgā atšķirība - šajās jomās ir tā sauktā jautājums vārdu.Papildu modelis atkārtojas.
- Jautājums vārds + palīgdarbības vārds + pakļauts + vārds + nozīmē, ka tad, kad + Kur?
vai
- Kas / kur / kad + papildu darbības vārds + priekšmetu + darbības vārdu + nozīmē, ka tad, kad + Kur?
- Kas / kur / kad + darbības vārds darīt (nav) + pakļauts + vārds + nozīmē, ka tad, kad + Kur?
Turklāt šāda sistēma vienmēr tiek saglabāts, pat ja mēs jautājam banālas lietas:
- Ko spice jums patīk?- Ginger, protams.- Ko spice jums patīk?- Protams, ingvers.
- Kur tava māsa darīt viņas frizūru?- Ko tu ar to domā?Viņa dara to pats.- Vai jūs tiešām tā domājat?- Es esmu pārliecināts.- Kur ir tava māsa dara frizūra?- Ko tu ar to domā?Viņa padara tos pati.-Jūs Tiešām tā domā?- Es esmu pilnīgi pārliecināts.
Kā jūs varat redzēt iepriekš piemērs rāda, un vispārīgiem un konkrētiem jautājumiem.Mēs arī atzīmēt, ka, tāpat kā attiecībā uz negatīvo sodu, ja sods ir palīgiekārta vārds dara, beidzoties s ar galveno vārdu nepievieno.Sakarā ar to, interesanta aina.
Kur tava māsa darīt viņas frizūru?Priekšlikums iesniegts un darīt, un dara.Bet vai - palīgs, jo mēs runājam par manu māsu, bet darīt - jēga.Tas, ka angļu valoda ir stabili kombinācijas - darīt SMB s frizūru.Tas nozīmē "darīt matus" jebkurā kontekstā.
vārdu formas darīt
darbības vārds darīt, tāpat kā visas angļu darbības vārdi, tā notiek dažādos veidos.Atcerieties, ka to darīt - tas ir tikai nenoteiksmes.Kas notiek ar šo vārdu, piemēram, pagātnes formā?Pagātne Simple maina darbības vārds darīt un izpaužas kā to darīja.Tas - neregulāras darbības vārds, tāpēc nav beidzas -ED nevairo to.Tas ir jāmāca, kā arī vairāku citu vārdu īpašu tabulu.
- Viņus ejot pāri ielai, un māte stāstīja maz Janny: "Kur jūs iet"- "Es neesmu pienākums pateikt jums visu".- "Jā, bet es esmu savu māti es nezināju neko par savām lietām, un es biju verry nobijies, jo no tā.".- Viņi šķērsoja ceļu, un starp māti un maz Jenny nāca šādu dialogu: - Kur jūs iet?- Man nav viss jums atbildību!- Jā, bet es - tava māte.Es nezināju neko par saviem plāniem, un es biju ļoti nobijusies.
Kā jūs varat redzēt no iepriekš minētajam piemēram, pagātnes formā šeit norāda papildu izdarīja.Paralēli tam, vienā teikumā ar galveno vārdu nav pievienot nekādas galotnes saskaņā ar pamatnoteikumu.Tas ir loģiski - kāpēc pievienot dažas slēgšanu ar šo nelaimīgo vārdu, ja jau pastāv tieša rādītājs, un uz brīdi, un nianses semantisko nozīmi teikuma?Tieši tāpēc šāda kļūda, kā pievienojot pagātnes formā galotnes konkrēto šķiet stulba amerikāņi un Lielbritānijas.Tāda pati tendence ir vērojama negatīvās teikumus: Es nezināju neko par savām lietām, un es biju verry nobijies, jo no tā.Proti, daļa no "nezināja" spilgti ilustrē noteikums, kas tika aplūkoti iepriekš.
Lūk, daži vairāk piemēri:
- Ko jūs vēlaties man pateikt?- Vai tas ir svarīgi?Jūs nekad klausījās manī, tad kāpēc jūs lūgt tagad?Es nevēlos, lai pastāstītu jums anyway.- Ko tu gribi pateikt?- Tas ir svarīgi, jo jūs nekad klausījās manī, tad kāpēc jūs lūgt šodien?Jebkurā gadījumā, es esmu stāsta jūs nevēlaties.
pēc analoģijas ar iepriekšējo piemēru no "Ko jūs vēlaties, lai man pateikt?"un "Tu nekad klausījās manī, tad kāpēc jūs lūgt tagad?"Tas liecina, ka ir papildu vārds nebija ne gala netiks likts.Bieži vien cilvēki jauc darīja kā sajūtu un kā papildu vārda.
Ko darīt, lai nejaukt lietas izmantošanas vārdu do (nav)?
Pirmkārt, nevajag slinkot un pārsūtīt piedāvājumu.Otrais - mācīt izmantošanas darbības vārdu noteikumus un ķēdēs priekšlikumiem.Par mācīt, tretih- reizes.Jo īpaši izglītots cilvēks jāzina, ka, ja jūs tā izmaksas sākumā sodu vai pie sākuma - tas būs jautājums, tad, ir, lai parādās otrs, kas nozīmē darbības vārds.Ja ir negatīvs gabals did, tas ir - negatīvs.Atkal, nākamais ir darbības vārds, kas nav nepieciešams pievienot neko.Ja tas stāv kā tas notika atsevišķi, tad tas ir nepieciešams tulkot tāpat kā to dara.
Neatkarīgi no tā bija, tas vēl nav viss par vārda darīt formas.Tāpat kā visas darbības vārdiem, tā ir forma gala ing.Šo veidlapu izmanto, lai apzīmētu gerundīvs formas, un par veidojot grupas, uz ilgu laiku.
- Ko viņi dara?- Cildren ir tikai ēšanas.- Ko viņi dara?- Kids tikai ēst.
