krievu valoda ir bagāta un krāsains.Ar dažāda veida priekšlikumi var būt pilnīgāk raksturotu savu stāvokli, izteikt jūtas un aprakstīt tos šajā gaismā, kurā autors redz viņiem.Izsaukuma, jautājuma, nenovēršamu teikumus ... Bez viņiem tas nav iespējams iedomāties krievu valodu un tās lielisku skaņu.Tas ir tie, kas padara to īpašu.
Kas veicināšanas ieteikumi?
Šis veids piedāvā nedaudz līdzīgs stāstījuma, bet tie izceļas ar melodisku īpašībām un gramatisko struktūru.Melodija ir raksturīga ar to, ka sākumā teikuma izrunā augstākajās melodijas un piedāvā beigu signāls kļūst izmērītais un mierīgs.Turklāt, intervāls starp augsto un zemo toņu nedaudz vairāk nekā priekšlikumiem ar stāstījumu.Stimuls piedāvājums krievu valodā jāklasificē prasību vai aizliegumu, pieprasījumu vai rīkojumu.Nosaukums pats par sevi saka, šādus priekšlikumus, ka autors vēlas iedrošināt personu, kurai viņš atsaucas, izdarīt jebkādas darbības.Jūs arī nevar iztikt bez sintaksi.
Raugoties no zinātnes var viegli saprast, ka šāda stimulējoša piedāvājumu, un kas viņiem ir nepieciešams, lai būtu būvēt.Piemēram, sintakse apsver četras kategorijas stimulu teikumos, kad spēlējot lomu predikatīvajā vārda šajā imperatīvs vārda personiskajā formā, veidā nenoteikta vai neesošu predikatīvu, ka ir nepilnīgs teikums struktūra.Tāds pats sods var būt atšķirīgs, lai pārvērstu to tas attiecas uz katru no šīm grupām (
pareiza izmantošana veicināšanas priekšlikumi
Diemžēl viņi bieži izmanto tādā veidā, kas varētu aizskart saņēmējam.Lai izvairītos no šādas nepatīkamas situācijas, kas nerada neko labu, tas būtu sākt saprast, ko stimuls priekšlikumi, lai izpētītu savu struktūru, un runā arī izmantot pieklājīgs vārdus, kas mīkstina pasūtījumu un tā īstenošana būs daudz patīkamāk.Līdz ar to nav taupīt uz "burvju" vārdus.
Kas ir svarīgi atcerēties?
Domājot izmantojot stimulējošus priekšlikumus būvniecības vēstules un tās izrunai runā jāpievērš liela uzmanība intonācija.Ka tas spēj izgreznot to un informēt adresātu visas vēlmes un prasības autors.Vairāk manāms uzsvars uz vārdu norādot darbības, kas sākumā, un atlikušie vārdus izrunā ar mazāku uzsvaru un toni subsīdijas beigās frāzi.Ja tas ir tā, ka bērns ir jāizskaidro, ka šādi veicināšanas piedāvājumu, vienkāršākais veids, kā to izdarīt, pamatojoties uz ilustratīviem piemēriem un pazīstamas frāzes ikdienas dzīvē ( Parādiet man notebook! Jā atbildēt atpakaļ! Nāc un spēlēt, lūdzu, pie manis! Ejam!Lūdzu, atnesiet man tasi ūdens vai sulas! un līdzīgu ).
