Kā māca bērniem skolās Senās Ēģiptes

click fraud protection

mācīja bērnus skolās Senajā Ēģiptē?Tiks aprakstīts tālāk kopsavilkums izglītību.Rakstā būs interesanti, lai cilvēki, kuri vēlas, lai saprastu būtību tēmu, neiedziļinoties detaļās.Ļaujiet mums pārbaudīt to, kas veido apmācību senajā Ēģiptē.

mācīja bērnus skolās seno Ēģipti

Jāatzīmē, ka mācības nebija pieejama visiem.Zināšanu nāk tikai dēlus cēlu un cienījamu cilvēku.Tas viss padara izglītības sistēma ir slēgta.Tas ir ļoti grūti pārvarēt sociālās atšķirības starp cilvēkiem, kā skola sākotnēji parādījās kā ģimenes institūcija.Novietojiet mācītājs bija rentabla, un cienīts, strādā priekšnieka viņas cilvēkiem.Lai apgūtu noteikumus rakstveidā, bērns bija nepieciešams, lai uzzinātu 700 rakstzīmes, lai saprastu daudz par vienkāršotu, klasiskās un plūstošu rakstiski.Pētījumi bija nopietns un atbildīgs darbs, kas noteikts ceļu uz priekšu personu.Nodarbošanās izvēlēta vienreiz un uz visu mūžu.Tātad visi zināja daudz par to šajā biznesā.

Varbūt šeit mums vajadzētu mācīties no ēģiptiešiem.Tagad tūkstošiem cilvēku mainīt darba vietu, uzzināt desmitiem specialitātēs, bet beigās nekļuva profesionāļi.

Interesanti, mācīja bērnus skolās Senajā Ēģiptē?Viņi māca bērnus lasīt un rakstīt, un rakstīt kontu.Bet tas ir tikai pamata priekšmetus, kas bija obligāti visiem studentiem.Tā vietā, izmantojot niedru pildspalva zizli un krāsu melna.

jauno punktu mācekļi bija sākt ar sarkanu tinti, tas arī piešķirts dažus nozīmīgus frāzes un pieturzīmes.Papyrus bija ļoti dārgi, ne visi no tā ir pieejama, jo tā bieži vien ir aizstāts ar plāksnēm pulēta kaļķakmens.Tātad Ēģiptes bērni honed prasmes vēstulē.Skolotāji izvēlētas īpaši pārrakstot tekstu, viņiem vajadzēja tur zināšanas šajā jomā, kur jaunais speciālists būs smagi jāstrādā.Īpaša vieta ir aizņemta ar mācību līdzekļiem.Arheologi ir iemācījušies, mācīja bērnus skolās Senajā Ēģiptē, izrakumos par "piezīmju grāmatiņas" laikā atrasti.Bērni bija klasē aprēķinātu platību jomā, kā arī nepieciešami būvniecības tempļa skaitu vergiem.Bērni mācīja to, kas viņiem būs nepieciešams, kad viņi iet uz darbu par labu valstij.

apmācības ārstiem un ierēdņiem

Jo V gadsimtā pirms mūsu ēras, atklāja skolas ārstiem, mēs esam uzkrājuši zināšanas par attieksmi pret vairāk nekā 500 slimībām.Amatnieku-ārsti bija ļoti cienīta un goda laikā.Tos bieži pasniedz ar faraonu.Kļūdas var būt dārgi viņiem, jo ​​viņu rokās bija veselība no svarīgākajiem cilvēkiem laika.Šķiet, ka nav brīnums, daudz zināšanu piederēja tieši ēģiptieši.Centieni mācīties un cieņa pret zinātni veikti jūtama.

Kopumā visas māca bērniem skolās Senajā Ēģiptē, tas bija noderīgi pieaugušo dzīvē.Skola mājas bibliotēku, kur jūs varat atrast senos tekstus.Nākotnes amatpersonas ir rūpīgi pētīta, un pat iegaumēt reliģiskos tekstus.Jauns vīrietis, kurš bija veltīts savu dzīvi uz valsts dienesta, nācās risināt daudzos veidos, tostarp būvniecībā, militārajā, tehniskām ierīcēm.

Bet ne tikai zēni tika apmācīti, meita faraonu bija arī ļoti izglītoti, lai varētu palaist valsti labāk nekā vīrieši.Pietiek atgādināt Kleopatra, kas bija ne tikai skaista, bet arī gudrību un dziļas zināšanas.

Izglītība

priesteri mācīja bērnus skolās Senajā Ēģiptē līdz deniņiem?Puiši tur māca reliģiskus tekstus, astronomiju un zāles pieci.Arī māca labas manieres un vingrošana.Nākotnes priesteri, kā arī citiem studentiem, iemācīties lasīt, rakstot un aritmētika.Bieži vien, jau pēdējos posmos studiju pusaudžiem bija biznesa vēstules un līgumi.Pēc kursa obligātās programmas, viņi iet uz mājām: pētījuma reliģijas, tās dogmām un kanoniem, kā arī galvenajiem ceremonijas.Kad visa programma ir pagājis, studenti kārto eksāmenus.Tie, kuri ir veiksmīgi tika galā ar visiem uzdevumiem, skūta skūta, mazgāt, tie viegli iemasē to ādas vīraks, kleitu drānās par priesteriem.Tika uzskatīts, ka tās ir slepenas zināšanas, kas nav bijusi pieejama parastiem cilvēkiem.Ar savu viedokli gudrie valdīja valstī, un tiem, kuri mācības nebija pieejams, zinoši cilvēki pielūdza kā dievu.

metodes un mācību

Tas māca bērnus skolās senajā Ēģiptē, ļoti interesanti, bet, kā tika organizēts šis process, vairāk ziņkārīgs.Galvenās bažas bija spēja ieklausīties.Skolotājs runāja students, kurš, savukārt, bija atcerēties visu, ko viņš teica.Pretējā gadījumā, ja sods.Tātad bērniem māca paklausību.Miesas sods tiek uzskatīts par normālu.Skolēni tika iesaistīti no rīta līdz vakaram.Jaunekļi vadīja askētisku dzīvi, nedzēra alkoholu un nav sazināties ar meitenēm.Tie, kas pārkāpis noteikumus stingri jāsoda sitienus uz ķermeņa "gippopotamovoy" pātagu.