meeste mensen, herinnerend aan zijn middelbare school jaar, zijn van mening dat de fysica - dit is een erg saai onderwerp.De cursus omvat een aantal problemen en formules die niemand in het volgende leven is niet zinvol.Aan de ene kant, deze uitspraken zijn waar, maar, net als een stuk van de fysica heeft nog een andere kant van de medaille.Alleen de niet iedereen ontdekt.
Veel hangt af van de leraar
waarschijnlijk naar ons onderwijssysteem, en misschien wel de hele zaak schuld in een leraar die denkt alleen aan wat je nodig hebt over het materiaal te kastijden goedgekeurd, en niet proberen hun leerlingen interesseren.De meest voorkomende fout is het.Echter, als de kinderen zijn gelukkig, en de les die ze zullen moeten een leraar, die zich houdt van zijn onderwerp te voeren, zal hij niet alleen geïnteresseerd in de studenten, maar ook hen te helpen om iets nieuws te ontdekken.Die zal resulteren in het feit dat de kinderen zullen blij zijn om dergelijke lessen bij te wonen.Natuurlijk, de formule zijn een integraal onderdeel van het academisch onderwerp, is er niet omheen.Maar er zijn ook positieve aspecten.Van bijzonder belang voor studenten veroorzaken experimenten.Dat is wat we praten in meer detail.We kijken naar enkele van de interessante experimenten in de natuurkunde te besteden met je kind.Dit zou interessant zijn niet alleen voor hem, maar ook voor u.Het is waarschijnlijk dat met deze lessen aan het kind dat u een oprechte interesse in het leren te planten, en een favoriet onderwerp voor hem zou "saai" fysica.Experimenten uit thuis uitgevoerd is in een handomdraai, het zal heel wat attributen, de belangrijkste ding dat een verlangen was te nemen.En misschien dan zul je in staat om uw kind een school leraar te vervangen.
overwegen een aantal interessante experimenten in de natuurkunde voor jonge omdat je klein moet beginnen.
Paper vis
Om dit experiment uit te voeren, moeten we uit de bouw van papier te snijden (karton kan worden) een kleine vis, waarvan de lengte zou moeten oplopen tot 30-50 mm.Voeg een rond gat in het midden met een diameter van ongeveer 10-15 mm.Verder is uit de staart van de ronde gaten gesneden door een smalle kanaal (breedte 3-4 mm).Giet vervolgens het water in een kom en voorzichtig terug te zetten onze vis zodat één vliegtuig was op het water, en de tweede - bleef droog.Nu, in een rond gat naar olie druppelen (u kunt de olie te gebruiken kan op een naaimachine of een fiets).Olie vlek op het oppervlak proberen waterstroming door de snede kanalen, en onder invloed van visolie terugstromen float vooruit.
Olifant en de Pug
blijven onderhoudende experimenten in de natuurkunde uit te voeren met uw kind.Wij nodigen u uit om uw baby te laten kennismaken met het concept van de hefboomwerking en hoe het helpt bij het werk van de mens te vergemakkelijken.Bijvoorbeeld, vertellen ons dat het gebruik ervan kan gemakkelijk tillen van zware kast of bank.En om de fysica van elementaire ervaring aantonen met het gebruik van leverage.Hiervoor moeten we een liniaal, een potlood en een paar kleine speelgoed, maar zeker verschillende gewichten (dat is waarom we deze ervaring "Olifant en Pug" hebben genoemd).We bevestigen onze Olifant en Moska op verschillende uiteinden van de lijn met behulp van plasticine, dubbelzijdig plakband of gewone draad (net gelijkspel speelgoed).Nu, als je een lijn op het middelste deel van het potlood, zou chip, natuurlijk de olifant, omdat het zwaarder is.Maar als je het potlood te bewegen in de richting van de olifant, het is gemakkelijk gecompenseerd zijn pug.Dat dit is het principe van de hefboom.De lijn (hefboom) is gebaseerd op een potlood - deze plek is het steunpunt.Vervolgens moet het kind te horen dat dit principe overal wordt gebruikt, legde hij de basis van de kraan, swing en zelfs scharen.
huis ervaring in de natuurkunde inertie
We hebben een kruik water en economische raster.Het is geen geheim dat wanneer omgedraaid open pot, zal het water uitstorten van het.Laten we proberen?Natuurlijk is het beter om uit te gaan.We hebben de pot in het net en beginnen schommelen haar zachtjes geleidelijk verhogen van de amplitude, en als gevolg daarvan maakt een volledige omwenteling - een, twee, drie, enzovoort.Water komt niet uit.Interessant?En nu, maak water gieten op.Om dit te doen, neem een tinnen kan en zal doen in de bodem van het gat.We zetten in een raster, te vullen met water en beginnen te draaien.Vanaf de opening spurt.Wanneer een bank in de onderste positie, maakt het niemand verbazen, maar als het vliegt, en de fontein blijft winnen in dezelfde richting, en van de hals - een daling.Dat is het.Dit alles kan het beginsel van de traagheid leggen.Wanneer u draai de Bank streeft naar recht en niet vliegen laat het net en maakt het beschrijven van een cirkel.Het water heeft ook de neiging uit inertie te vliegen, en als we een gat in de bodem van, niets voorkomt ontsnappen en bewegen in een rechte lijn had ze.
dozen verrassen
nu de experimenten in de natuurkunde te overwegen met een offset centrum van de massa.We moeten een luciferdoosje op tafel te zetten en bewegen langzaam.Op dat moment, toen hij hield zijn gemiddelde waardering, zal er een val zijn.Dat is de massa zich over de rand van het werkblad op het gewicht van de rest overschrijden, en dozen kapseizen.Nu we verschuiven het massamiddelpunt bijvoorbeeld gezet in (zo dicht mogelijk bij de rand) metalen moer.Overige vakken geplaatst zodat een klein deel van het blijft op de tafel, en de meesten was in de lucht.Falls zal niet gebeuren.De essentie van dit experiment concluderen dat alle massa zich boven het scharnierpunt.Dit principe wordt ook gebruikt in.Het is dankzij hem in een stabiele positie zijn meubels, monumenten, transport, kranen en nog veel meer.By the way, is speelgoed Roly-Poly van een kind ook gebouwd op het principe van het verschuiven van het centrum van de massa.
Dus blijven interessante experimenten kijken in de fysica, maar door naar de volgende fase - tot zesde leerjaar studenten.
Water carrousel
We moeten een leeg blikje, hamer, spijkers, touw.Geponst met spijkers en een hamer in de zijwand nabij de bodem van het gat.Verder, zonder te trekken een spijker uit het gat, turn down zijn zijde.Het is noodzakelijk dat de opening schuin is geworden.Herhaal de procedure met de tweede zijde van de banken - heb je nodig, zodat de gaten worden gedraaid tegen elkaar, maar de nagels werden gebogen in verschillende richtingen.In het bovenste gedeelte van de houder doorbreken twee gaten erin schroefdraaduiteinden van het touw of dikke garens.We hingen container en vul deze met water.Door de onderste gaten sloeg twee schuine fontein en de bank zal beginnen te roteren in de tegengestelde richting.Op dit principe werkruimte raketten - de vlam uit de mondstukken van de motor beats in één richting, en de raket vliegt naar een andere.
experimenten in de natuurkunde - Rang 7
uitvoeren van het experiment met een dichtheid van massa en leren hoe je een ei vlotter te maken.Experimenten in de natuurkunde met verschillende dichtheden wordt het best uitgevoerd door het voorbeeld van zoet en zout water uitgevoerd.Neem pot gevuld met heet water.Dompel het ei en het zal onmiddellijk zinken.Volgende, giet het water tafel zout en roer.Het ei begint te ontstaan, en hoe meer zout, des te hoger stijgt.Dit vanwege het feit dat zout water een hogere dichtheid dan zoet water.Dus, we weten allemaal dat in de Dode Zee (het water is erg zout) is bijna onmogelijk te zinken.Zoals u kunt zien, kunnen experimenten in de natuurkunde een aanzienlijke verhoging van de horizon van uw kind.
Ballon en plastic fles
zevende klas leerlingen beginnen de atmosferische druk en de impact ervan op de voorwerpen om ons heen te bestuderen.Om dit onderwerp dieper uit te breiden, is het beter om de juiste experimenten uit te voeren in de natuurkunde.De luchtdruk heeft een effect op ons, hoewel, en blijft onzichtbaar.Hier is een voorbeeld met een ballon.Ieder van ons kan het opblazen.Daarna worden in een plastic fles, wordt aan de rand van de nek en zet vast.Aldus kan de lucht alleen stroomt in de kom, en de fles wordt afgesloten vat.Nu zullen we proberen om de bal op te blazen.We slagen er niet, omdat de luchtdruk in de fles zal ons niet laten doen.Wanneer wij zijn als de wind waait, de bal begint om de lucht te verplaatsen in het vat.En als we de fles hebben afgesloten, hij heeft nergens om te gaan, en het begint te krimpen, wordt zo veel meer dichte lucht in de ballon.Dienovereenkomstig is het systeem genivelleerd, en de bal kan niet blazen.Nu, maak een gat in de bodem van de bal en proberen te bedriegen.In dit geval is er geen weerstand, verplaatst de lucht verlaat de fles - atmosferische druk vereffend.
Conclusie Zoals u kunt zien, experimenten in de natuurkunde is niet complex en heel interessant.Probeer je kind interesseren - en studeren voor het heel anders zal zijn, zal het graag klassen, die zal uiteindelijk een impact hebben op de prestaties bij te wonen.