School gezondheid technologie in de lagere school - een van de onderdelen van het moderne onderwijsproces

taak van de moderne leraar in het bijzonder en de hele onderwijsproces als geheel - niet alleen de opleiding van bevoegde, goed afgerond en sociaal aangepast persoonlijkheid die echte voordelen kan brengen voor hun land en hun volk, maar ook de zorg over de gezondheid, fysiek fit studenten, permanenteverbetering van de kwaliteit van hun leven.Met name van belang is de kwestie van de bescherming en ondersteuning van welzijn op de lagere school niveau van het onderwijs - in de lagere school.

Taken LAT

De technologie zal worden in de lagere school omvat een aantal taken, de succesvolle oplossing van die nu de eerste plaats.Dit omvat de ontwikkeling van maatregelen om het risico van mogelijke ziekten, verwondingen die het kind kon krijgen in onderwijsinstellingen en elders te verminderen;onopvallend, maar doelgericht propaganda en duidelijk pleidooi voor een gezonde levensstijl;de nodige uitgebreide ondersteuning voor studenten uit te breiden en hun capaciteiten te ontwikkelen;de uitvoering van een individuele benadering van de kinderen de rekening van hun fysieke, mentale, emotionele en mentale toestand in elk stadium van het basisonderwijs.In deze context zal technologieën in de lagere school - een van de moderne pedagogie, onderdeel van de keten in de theoretische berekeningen en praktische maatregelen die alle niveaus van het onderwijs.Simpel gezegd, deze speciale vormen, methoden en technieken van de organisatie van de opleidingsactiviteiten die zeker aan docenten in het lesplan en het directoraat behoren zijn - de ontwikkeling van de regels van het educatieve proces voor een jaar.

OST in de klas

stilstaan ​​bij welke technologieën zullen in de lagere school kan met name worden gebruikt in de klas.Het is geen geheim dat de huidige generatie kinderen zelfs met de leeftijd van de tuin zeer verzwakt.De school, met buitensporige belastingen en hoge eisen aan de zijde van de druk docenten op het broze lichaam van het kind alleen maar groter.Slechte concentratie, verwarring, vermoeidheid, nervositeit, en vele andere pijnlijke symptomen - een duidelijk gevolg van vele factoren. Ecologische instabiliteit, slechte kwaliteit van het leven, slechte materiële steun aan de families, de negatieve psychologische klimaat, en anderen moeten dit alles rekening houden met de leerkracht bij de planning van hun werk enwaaronder technologieën daarin.In de lagere school, kan het muziek en games, en fitness pyatiminutki zijn.Tijdens de les, is het belangrijk om afwisselende fasen van actieve geestelijke werken met fysieke bewegingen.Het is ook juist in de opleiding proces en elementen van ontspanning te nemen.De leraar moet aandacht besteden aan de psychologische klimaat in de klas, de tijd om de situatie onschadelijk te maken, om stressvolle situaties te nemen wanneer ze zich voordoen.Uiteraard zal de technologie in het onderwijsproces met een goede voorbereiding van school administratie dienstregeling worden uitgevoerd.Als om welke reden het niet voldoet aan de eisen van ZOT, moet de leraar in staat zijn aan te passen, afhankelijk van de fysieke toestand van de kinderen in een klaslokaal.Bijvoorbeeld, als je op een schema 3-4 opeenvolgende moeilijke les, moet hij, naar eigen goeddunken, vervangen door één van hen zingen, lichamelijke opvoeding, enz.

totaal OST

Tot slot moet worden opgemerkt dat de Health-pedagogische technieken invloed dergelijke gebieden van het onderwijsproces, zowel optimale hygiënische omstandigheden schooljongen, de juiste organisatie van de studie en fysieke stress, psychologische en pedagogische methoden en technieken gericht op psychische gezondheid.

Volwassenen moeten nooit worden vergeten: de gevoelige, bedachtzame, verantwoordelijke houding naar de kindertijd - de sleutel tot een fatsoenlijke toekomst van het land.