eerste leringen over ethiek, zijn er meer dan duizend jaar, sinds het begin van de oude Grieken serieus na te streven zelfs.Vertegenwoordigers sofistische cursus in de filosofie al in de 5e eeuw voor Christus naar voren gebracht van de fundamentele ethische postulaten, het vinden van dat de wetten van hun fundamenteel verschillend van natuurlijk.Enorme bijdrage aan de ontwikkeling van de ethische filosofie maakte Socrates, Plato, Aristoteles.
Op de geschiedenis kwestie van de oorsprong van de ethiek als wetenschap
Volgens conventionele interpretatie, vanuit een filosofisch oogpunt van ethiek - is hetzelfde als moraal en ethiek.Het is een set van morele en ethische normen die het gedrag van mensen regeren in een bepaalde sociale groep, klasse, staat, sociale en historische systeem, de samenleving als geheel.De oorsprong van de run in de oude tijden, tribale systeem waarbij om te kunnen overleven, mensen hadden aan elkaar te kleven, naast elkaar bestaan naast elkaar, om de vijanden te vechten, verdedigen, bouwen van onderdak, voedsel vinden.Omdat aanvankelijk ethiek - de "gemeenschappelijke eigendom", "regel van samenwonen", indien letterlijk vertaald.Dergelijke regels zijn nodig om de relaties binnen het gezin, de stam te regelen - dus haar vertegenwoordigers rally samen en besloten de noodzakelijke taken.Vandaar het collectivisme, het overwinnen van egoïsme en agressie werden gezien als de belangrijkste parameters en de criteria van ethische normen.Vervolgens, met de beklimming van de menselijke samenleving naar een hoger stadium van ontwikkeling, deze leer is verrijkt door deze categorieën en concepten als het geweten, vriendschap, de zin van het leven en het bestaan, en anderen moderne filosofieën beweren dat ethiek -. Het is een van de dialectische methode van het begrijpen van de werkelijkheid, een weerspiegeling van de velecomplexe verbanden en relaties tussen de "Homo sapiens", natuur, beschaving.Zoals in de oudheid, de fundamentele vraag - wat goed en kwaad is, en hoe zij betrekking hebben op het leven en de doelstellingen van een bepaalde persoon die in een bepaalde staat met bepaalde wetten.In dit licht, moraal en ethiek zijn met elkaar verweven.Deze eenheid maakt het mogelijk om de aard van de morele waarden te identificeren, om uit te leggen hoe ze zijn verschenen en geëvolueerd, en om te voorspellen welke vormen kan nemen in de toekomst.
ethiek en pedagogie
Een deel van de beroepsethiek - ethiek onderwijs.Het naar voren gekomen als een van de gebieden van de fundamentele wetenschap in het algemeen in verband met de behandeling van de pedagogiek als een vorm van specifieke activiteiten.De leraar niet alleen kennis van een bepaald wetenschappelijk terrein te delen.Hij is zowel een opvoeder.Elke les is - het is ook de leer van de morele waarheden die verschillende leven en alledaagse situaties uit te leggen, het is uw eigen voorbeeld van gedrag en het vermogen om relaties op te bouwen met studenten van allerlei conflicten op te lossen.De basisregels van de ethische aspecten van de pedagogische tact.Het wordt gedefinieerd als een gevoel van harmonieuze relatie tussen de acties en het gedrag van de leraar in verband met de studenten, ouders, hun collega's.Eén van de meest opvallende uitingen van pedagogische tact - interne cultuur van de leraar, die ook wel een morele cultuur.
Zo ethiek - is een essentieel onderdeel van onze sociale en spirituele leven.
