Music klassen in de kleuterschool - tot zeer jonge kinderen te betrekken in de wereld van muziek, all-round ontwikkeling van de persoonlijkheid, kennis van nieuwe vormen van communicatie.Het uitvoeren van ochtendgymnastiek, sportieve activiteiten en entertainment, evenals themafeesten, muzikale opvoeding, theater en ritmische spelletjes bijdragen aan de uitbreiding van de horizon van elk kind en inboezemen een liefde voor muziek, het verbeteren van stemming, zelfvertrouwen te inspireren, te versterken verstandhouding met leeftijdsgenoten en volwassenen.
Outline
Music klassen in de kleuterschool begint met ritmische bewegingen, met het doel om kinderen te leren navigeren in de ruimte, om dansbewegingen te voeren, marcheren.
begint dan het horen van de muziek, waar kinderen leren om muziekinstrumenten in het orkest klinkende, bekend met het werk van componisten onderscheiden.In de oudere groep studenten al weten de snaren, keyboards, wind-en percussie-instrumenten.Aan het einde van het dienstverband is een orkest van de kinderen muziek en lawaai instrumenten begeleiden de kinderen spelen bekende en zelfs zelf gecomponeerde muziek.Muzieklessen nooit passeren zonder te zingen.Bovendien is het meeste van de tijd.Popevki en vrolijke zang oefeningen activeren van het apparaat, en leerde, en leerde liedjes zelf leveren de kinderen veel plezier.
Professionele hulp
analyse klassen in de kleuterschool is vaak bijna een keer per kwartaal en in elke groep.Niet alleen de kwaliteit van de kop regelen.Het helpt hem om professioneel te groeien en bevordert de overdracht van kennis aan collega's.Maak audio- en video-samenvattingen van de sessies.
verwerven van kennis en vaardigheden
Music klassen in de kleuterschool vormen talrijk en moeilijk doel.Dit is vooral de ontwikkeling van de stem: articulatie, ademhaling, stembereik, zingen in een ensemble en a capella, mock liederen, enscenering folk optredens.Zingen muzikale intervallen en te werken aan het verbeteren van het werk van intonatie gehoor.
dansbewegingen die moeten beheersen om een aantal muziekles: poskoku straight galop, cirkelen in paren en één, kant en variabele spoed.Kinderen moeten in staat zijn om te herstructureren en te veranderen het karakter van de beweging in de twee- en driedelige vorm van een muzikaal werk, vrij met voorwerpen (linten, ballen, vlaggen, enz.) Te verplaatsen.Als resultaat van studies en demonstratie van de vrijheid in creatieve improvisatie - dance-playing oefeningen met pantomime.Muziek klassen in de kleuterschool suggereren verhogen van de kinderen houden van zingen.Ook bracht het luisteren naar het zingen van andere, inzicht naar muziek luisteren, de definitie van het genre, karakter, sfeer en natuurlijk de mogelijkheid om mooi, esthetisch zet.
belang van introspectie
Introspection klassen in de kleuterschool tutor voert zelf in overeenstemming met het gekozen thema en taken.Tijdens de lessen richt hij zich op het opstellen van het plan om alle geplande materiaal is beheerst, zonder verlies van tijd en zonder poespas.Muzikaal leider onderzoekt of allerlei muzikale activiteiten gehuld deze activiteit of ze het bereiken van de doelstellingen worden niet verloren als de optimale tempo van de ontwikkeling van het materiaal en of een vriendelijke sfeer tijdens de sessie te houden.
